海南省東方市2023學年物理八下期末聯(lián)考模擬試題（含解析）

1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1如圖所示,某同學用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運動,當木箱運動的距離為s時,下列關于做功的判斷正確的是 A木箱受到重力做功的大小為GsB木箱受到地板的摩擦力做功大小為FsC木箱受到合力做功的大小為FsD木箱受到地板的支持力做功大小

2、為(F+G)s2端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，很多地方舉行了賽龍舟活動，極大豐富了人們的文化生活，關于賽龍舟活動，以下分析不正確的是（）A運動員劃水的船槳是費力杠桿B龍舟漂浮在水面上，說明龍舟受到的浮力大于重力C運動員向后劃水，龍舟向前運動，說明力的作用是相互的D劃船時，水既是受力物體同時也是施力物體3如圖所示的物態(tài)變化實例中，屬于凝華的是（）A樹葉上形成霜B冰塊化成水C水燒開時壺嘴冒出 “白氣”D山間形成白霧4如圖所示，工人用200N的拉力通過滑輪組吊起箱子。若箱子被勻速豎直提升了2m，滑輪組的機械效率為75%。不計繩重和摩擦，g取10N/kg，則（）A繩子自由端移動距離是6mB箱子的質(zhì)量為30k

3、gC工人做的有用功為800JD動滑輪的重力為10N5對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋，以下四種說法中不正確的是（）A漁船靠岸時，關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛一段距離是因為漁船具有慣性B跳遠運動員助跑起跳，是為了利用慣性C小汽車配置安全氣囊，可以減小慣性帶來的危害D拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球受到慣性力的作用。6下列實例中，為了減小摩擦的是A剎車時用力捏剎車手柄B用橡膠制作自行車的閘皮C自行車軸承中裝有滾珠D自行車輪胎上制有凹凸的花紋7關于彈簧測力計的使用，下列說法正確的是（）A測量前不用將指針調(diào)零B測量時，彈簧伸長方向與受力方 向可以不一致C讀數(shù)時，視線應與指針所對應的刻度線垂直D

4、使用彈簧測力計可以測任何大小的力8如圖所示是使用不同機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械自重和摩擦），其中所需動力F最大的是（）ABCD9如圖所示，一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉動，木板下墊有長方形木塊C，恰好使木板水平放置現(xiàn)有水平拉力F拉木塊C，在粗糙水平地面上由B向A緩慢運動過程中，拉力F將A變小B不變C逐漸增大D先減小后增大10下列各圖與其對應的說法不正確的是（ ）A茶壺的壺嘴與壺身構成了連通器B向兩紙中間吹氣兩紙向外分開C用吸管吸飲料利用了大氣壓強D輪船從長江駛入東海浮力不變11如圖是抽水馬桶水箱進水自動控制的結構原理圖，為一可繞固定點轉動的輕質(zhì)杠桿，已

5、知， 端用細線掛一空心鋁球，質(zhì)量為 當鋁球一半體積浸在水中，在 端施加 的豎直向下的拉力 時，杠桿恰好在水平位置平衡（， ）下列結果正確的是A該鋁球空心部分的體積為B該鋁球的體積為C該鋁球受到的浮力為D該鋁球受到的浮力為12如圖所示，三個相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球，則下列四種說法正確的是（ ）A三個容器對水平桌面的壓力相等B三個容器中，丙容器對水平桌面的壓力最大C如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大D如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不變二、填空題13如圖所示，A、B是兩個上端開口的容器，它們構成的是一個_；當用一個管

6、子沿B容器口吹氣時，A容器中的液面會_（填“上升”“下降”或“不變”）14如圖，滑輪重小于物重（繩重、摩擦不計），使用甲圖滑輪最大的好處是_；若勻速提升相同的重物，則_、機械效率_（“”、“”、“”）。15先在溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平)，水深為10cm，水的質(zhì)量為5kg，再放入一塊重3N的木塊，溢出的水全部用小燒杯接住(如圖所示)則水溢出后溢水杯底受到水的壓強是_Pa，小燒杯中水的重力等于_N (g取10N/kg)16如圖所示,AOB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點 ,AO=OB在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G=16N的物體,當AO段處于水平位置時,為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1=_N

7、;若作用在B端一個力F使杠桿AOB勻速轉動，當BO段在水平位置時保持杠桿平衡,這時在B端施加最小的力為F2 _F1 (選填“” )三、實驗題17（8分）如圖1所示，用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。(1)在圖A、B操作中，可得到的結論：_；下列實例沒有應用該結論的是_；A菜刀要經(jīng)常磨一磨 B書包要用寬的背帶C汽車限重 D啄木鳥有個堅硬而細長的喙(2)小明在裝滿水的礦泉水瓶側壁不同高度鉆出A、B兩個小孔，發(fā)現(xiàn)瓶蓋擰緊的甲圖(圖2)水并不流出，這是因為_的作用，打開瓶蓋后如圖2乙，水從兩孔中流出的遠近并不相同，B孔中的水噴的更急，這表明_。(3)小明想繼續(xù)探究“液體內(nèi)

8、部壓強的大小與哪些因素有關”，用到如圖3(a)所示的壓強計，當其金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應該相平，而小明卻觀察到如圖(a)所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左邊支管液面上方的氣壓_大氣壓(填“大于”或“小于”或“等于”)，調(diào)節(jié)的方法是：_。(選填下面的字母)A將此時右邊支管中高出的液體倒出 B取下軟管重新安裝小明在圖3(b)所示的檢查時，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現(xiàn)這種情況的原因是_。將裝置調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中如圖3(c)和(d)所示，發(fā)現(xiàn)圖3(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖3(d)杯子中盛的是鹽水。你認為小明的

9、結論是_(選填“可靠”或“不可靠”)的。簡要說明理由：_。18（8分）某學習小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼。通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果。(1)比較_兩圖可知，當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；(2)此實驗_（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，原因是_；(3)此實驗中運用到的主要科學方法是_。（寫出一種）19（8分）小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件（1）實驗前，應使甲圖中的杠桿在_位置平衡，可以將右端的平衡螺母向_調(diào)（2）

10、調(diào)平衡后，小明在乙圖所示位置處掛上3個鉤碼（每個重為1N），要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右端的_點掛上2個鉤碼，這時使杠桿在水平位置平衡的目的是_（3）如乙圖，用彈簧測力計在M位置使杠桿在水平位置平衡，測力計的示數(shù)是_N，若把測力計移到N位置用力使杠桿在水平位置處于平衡，彈簧測力的示數(shù)將_（變大、變小、不變）（4）小明用調(diào)節(jié)好的杠桿進行了一次實驗，所得數(shù)據(jù)如表：動力/N阻力/N動力臂/cm阻力臂/m4326于是他得出了杠桿的平衡條件：F1l1F2l2，你認為實驗有什么不妥之處：_四、作圖題20（8分）如圖所示，物體A靜止在斜面上，畫出物體A的受力示意圖。（黑點為重心）（_）21（8分）如圖

11、所示，請畫出小球靜止在水中時的受力示意圖。（_）五、計算題22（10分）有一圓柱形容器，放在水平桌面上，現(xiàn)將一邊長為10cm，質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部（如圖所示），求：(1)金屬塊的重力；(2)金屬塊對容器底的壓強；(3)向容器中加入水至8cm深時，水對容器底的壓強多大？此時金屬塊受到容器的支持力多大？（容器足夠高，物體與容器底沒有緊密接觸）23（12分）如圖所示，有一底面積為50cm2，質(zhì)量為300g的物體A放在水平桌面上，物體A的密度為0.6103kg/m3旁邊放置一個底面積為200cm2內(nèi)裝有某液體的圓柱形容器(容器壁厚忽略不計)，容器質(zhì)量為0.5kg，容器中液體深為2

12、0cm。將物體A放入液體中后，用豎直向下的外力使物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出，A也沒有接觸到容器底部)，液體對容器底的壓強增大了250Pa，求:（1）物體A對水平桌面的壓強;（2）容器中液體的密度:（3）當用豎直向下的外力使A剛好浸沒在液體中且保持靜止，則此時容器對桌面的壓強為多少?參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、B【答案解析】因為重力的方向是豎直向下的，且物體沿水平方向移動距離，所以重力做功為零，故A錯誤；因為木箱做勻速直線運動，所以摩擦力f等于推力F，故摩擦力做的功等于推力所做的功，即W=Fs，故B正確；木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，合力為零，所以合力做的功為零，故C錯

13、誤；木箱受到地板的支持力豎直向上，物體沿水平方向移動距離，所以支持力做功為零，故D錯誤，故選B2、B【答案解析】A杠桿是可以讓某一固定點轉動的硬棒，劃水的船槳符合杠桿的特點，所以劃水的船槳是杠桿，又劃水時省了距離，故必定費力，即船槳是費力杠桿，故A正確，不符合題意；B龍舟漂浮在水面上時，處于平衡狀態(tài)，龍舟所受的浮力等于重力，故B錯誤，符合題意；C運動員向后劃水，給了水一個向后的作用力，同時也受到水向前的反作用力，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的，故C正確，不符合題意；D劃船時，船槳給了水一個向后的作用力，此時水為船槳的受力物體，同時船槳也受到水向前的反作用力，此時水為船槳的施力物體，所以水

14、既是受力物體同時也是施力物體，故D正確，不符合題意。故選B。3、A【答案解析】A霜是由水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成，屬于凝華現(xiàn)象。故A符合題意；B冰塊化成水，是熔化現(xiàn)象，故B不符合題意；CD“白氣”、 白霧是液態(tài)的小水珠，是水蒸氣遇冷液化而成，故CD不符合題意；故選A。4、B【答案解析】由圖可知，滑輪組的動滑輪繞2段繩。A繩端移動的距離s=nh=22m=4m故A不符合題意；B滑輪組的機械效率箱子的重力箱子的質(zhì)量為故B符合題意；C工人做的有用功為W有=Gh=300N2m=600J故C不符合題意；D不計繩重和摩擦，則作用在繩子自由端的拉力F=(G+G動)動滑輪的重力G動=nF-G=2200N-

15、300N=100N故D不符合題意。故選B。5、D【答案解析】A漁船原來處于運動狀態(tài)，靠岸時，關閉發(fā)動機后，船由于慣性還能繼續(xù)行駛一段距離，故A正確，不符合題意；B跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運動，提高了運動員的成績，是為了利用慣性，故B正確，不符合題意；C小汽車配置安全氣囊，可以減少急剎車時慣性帶來的危害，故C正確，不符合題意；D拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球具有慣性，慣性不是力，故D錯誤，符合題意。故選D。6、C【答案解析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來

16、增大摩擦力（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦【題目詳解】A. 剎車時用力捏剎車手柄，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故A不符合題意；B. 用橡膠制作自行車的閘皮，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力故B不符合題意C. 自行車軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C符合題意；D. 自行車輪胎上制有凹凸的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力故D不符合題意故選C.7、C【答案解析】A使用前彈簧測力計必須調(diào)零

17、，否則會影響讀數(shù)的結果，故A錯誤；B用彈簧測力計測量時，必須使彈簧的伸長方向與所測力的方向一致，故B錯誤；C讀數(shù)時，讓視線垂直于刻度面板，故C正確；D彈簧測力計都有自己的量程，不可以測超過量程的力，故D錯誤。故選C。8、C【答案解析】A設物體重力為G，A圖中為斜面，則F1 4m=G2m，故動力是：F1 =0.5G；B圖中為滑輪組，與動滑輪相連的繩子段數(shù)是3，故動力是：F2 =G/3；C圖中為動滑輪，動力作用在動滑輪的軸上，則動力是：F3 =2G；D圖中設桿與水平面的夾角為，則F4 4cos=G1cos，故動力是：F4 =0.25G，所以動力最大的是C。故選C。9、A【答案解析】以桿為研究對象，

18、桿受重力G和C對它的支持力F支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F支l支=GlG，水平力F由B向A緩慢勻速推動木塊，F(xiàn)支的力臂在增大，重力G及其力臂lG均不變，所以根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個過程中支持力在逐漸減小；由于支持力逐漸減小，且力的作用是相互的，所以可知桿對物體C的壓力也逐漸減小，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸減小，拉力和摩擦力是平衡力，由力的平衡條件可知，水平拉力F也逐漸減小10、B【答案解析】A圖中茶壺的茶嘴與壺身上端開口，底部連通，構成了連通器，故A正確；B向兩紙中間吹氣，使中間空氣流速快、壓強小，而外側的空氣流速慢、壓強大，所以兩紙向中間靠攏，故B錯誤

19、；C用吸管喝飲料時，吸管內(nèi)空氣被吸出，飲料在外界大氣壓的作用下通過吸管進入嘴里，是利用了大氣壓的作用，故C正確；D漂浮的物體所受的浮力始終等于自身的重力，因此，輪船從長江駛入東海浮力不變，故D正確11、C【答案解析】根據(jù)密度的公式得到鋁球實心部分的體積，根據(jù)杠桿的平衡條件得到A端的拉力，鋁球在水中受到的浮力等于重力減去A端的拉力，根據(jù)阿基米德原理求出排開水的體積，從而得出球的體積，球的體積減去實心部分的體積得到空心部分的體積【題目詳解】鋁球實心部分的體積：，由杠桿平衡的條件可得：FAOA=FBOB，鋁球受到的浮力：，鋁球排開水的體積：，鋁球的體積：，則空心部分的體積：【答案點睛】本題考查杠桿和

20、浮力的題目，解決本題的關鍵知道杠桿的平衡條件和阿基米德原理的公式12、A【答案解析】AB依據(jù)阿基米德原理，物體所受浮力等于排開水所受的重力，把木塊和小球都換成等質(zhì)量的水，則三者裝的水一樣多。所以對水平桌面壓力相等，故A正確，B錯誤；C如果向乙中加入鹽水導致液體密度變大，根據(jù)，導致浮力變大，木塊上浮減少排開水的體積直到浮力等于重力平衡，故C錯誤；D最后一項加入酒精導致液體密度變小，小球下沉，浮力由等于重力變?yōu)樾∮谥亓Γ×ψ冃?，故D錯誤。故選A。二、填空題13、連通器 下降【答案解析】上端開口下端相連的容器為連通器如果裝的同種液體還會有液面相平向B管口吹氣時使得B管口空氣流速大壓強小，導致AB兩

21、個相平的液面上方大氣壓不相等，壓強大的A端水會被大氣壓壓到大氣壓小的B端，直到兩個管在連接處的水壓加大氣壓相等14、可以改變動力的方向 【答案解析】1由圖可知，甲圖中的滑輪輪軸固定不動，所以是定滑輪，使用定滑輪可以改變作用力的方向。2甲圖中的滑輪是定滑輪，而乙圖中的滑輪是動滑輪，使用該滑輪可以省一半的力，所以；故F甲F乙。3甲乙兩圖中的重物相同時，如果升高相同的距離，則有用功相同；在繩重、摩擦不計情況下，甲圖中的拉力做的功等于有用功，而乙圖中的拉力做的功包括有用功和克服動滑輪重力所做的功，所以乙圖中的總功更大些，因此乙圖中滑輪的機械效率會比甲圖中的小。15、1000 3 【答案解析】（1）溢水

22、杯中的水深h=10cm=0.1m，水對溢水杯底的壓強：p=水gh=1103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa；（2）木塊漂浮，木塊受到的浮力F浮=G木=G排=3N，根據(jù)阿基米德原理可知，小燒杯中水的重力：G排=G=3N16、16N 小于 【答案解析】如圖，阻力和阻力臂一定時，動力臂最大，則動力最小，以B為作用點時，把OB當作力臂時最長，則動力最小，最省力，因為，所以此時兩力臂相等，則動力也為16N，即；作用在B端一個力F使杠桿AOB勻速轉動，當BO段在水平位置時保持杠桿平衡時，AO偏離水平位置，此時阻力臂變小根據(jù)杠桿平衡條件，阻力不變，阻力臂變小，動力臂不變，則這時在B端施加最小的力

23、為F2也將變小，即三、實驗題17、壓力相同時，受力面積越小壓力的作用效果越明顯 C 大氣壓 同種液體內(nèi)，深度越深壓強越大 大于 B 漏氣或裝置氣密性不好 不可靠 沒有控制深度相同 【答案解析】(1)1在圖A、 B操作中，根據(jù)轉換法，觀察圖海綿的凹陷程度可知：壓力一定時，受力面積越小壓力的作用效果越明顯；2A菜刀要經(jīng)常磨一塔，通過減少受力面積來增大壓力作用效果，應用該結論；B書包要用寬的背帶，通過增大受力面積來減小壓力作用效果，應用該結論；C汽車限重，通過減小壓力來減小壓力作用效果，沒有應用該結論；D啄木鳥有個堅硬而細長的喙，通過減少受力面積來增大壓力作用效果，應用該結論。故C正確；(2)3當瓶

24、蓋擰緊的甲圖水并不流出，是因為瓶內(nèi)的水對A、B兩孔處的壓強小于外界的大氣壓，大氣壓阻礙瓶內(nèi)的水從A、B兩個小孔流出；4打開瓶蓋后，水從兩孔中流出的遠近并不相同，B處的深度越深，水噴的更急，這表明同種液體內(nèi)，液體壓強隨深度的增大而增加；(3)5如圖(a)所示的壓強計，是通過U形管中液面低的一端壓強大，液面高的一端壓強小，如圖(a)所示，U形管左邊支管液面低，右邊支管液面高，所以U形管左邊支管液面上方的氣壓大于大氣壓；6可通過取下軟管重新安裝來進行調(diào)節(jié)，故B符合題意；若通過將此時右邊支管中高出的液體倒出來調(diào)節(jié)，很難保證倒出一部分液體之后，U形管左右兩邊支管液面上方的氣壓剛好相等，故A不符合題意；7

25、用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，說明用手指按壓橡皮膜時，U形管左邊支管內(nèi)的氣體跑出來了，U形管兩邊支管液面上方的氣壓依舊相等，所以出現(xiàn)這種情況的原因是漏氣或裝置氣密性不好；8如圖(c)和圖(d)所示，兩次實驗探頭的方向相同，但金屬盒放入液體中的深度不同，所以不能由(c)和(d)兩次實驗就認為圖(d)杯子中盛的是鹽水，這個結論是不可靠的；9因為兩次實驗沒有控制橡皮膜在不同液體中的深度相同。18、甲乙 不能 效果不明顯 控制變量法 【答案解析】(1)1為了得出結論：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；就要使物體的受力面積相同而壓力不同，而圖中甲乙兩圖中的受力面積相

26、同，乙圖壓力大，乙圖力的作用效果明顯，所以選擇圖甲和圖乙，進行比較即可；(2)23此實驗不能用硬紙板代替海綿，因為實驗中壓力作用效果，是通過受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果，如果改用硬紙板，則硬紙板的形變程度發(fā)生不明顯，難以確定影響因素的關系。(3)4實驗中主要用的科學研究方法是控制變量法和轉換法。19、水平 左 B 便于測量力臂 1.2 變大 實驗次數(shù)少具有偶然性 【答案解析】第一空實驗前，應使甲圖中的杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響第二空因杠桿左高右低，則杠桿重心在支點右側，故應重心左移，可以將右端的平衡螺母向左調(diào)；第三空乙圖所示位

27、置處掛上3個鉤碼(每個重為1N)，要使杠桿在水平位置平衡，設應在杠桿距支點nL處掛上2個鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件：3G2L=2GnL，故n=3，應在杠桿右端的B點掛上2個鉤碼；第四空由于重力的方向豎直向下，杠桿在水平位置平衡，根據(jù)力臂的定義，支點和力的作用點之間的距離即為力臂大小，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來，便于測量力臂大小；第五空根據(jù)杠桿的平衡條件：F5L=3G2L，故F=1N=1.2N，第六空若把測力計移到N位置用力使杠桿在水平位置處于平衡，如下所示：由上圖示可知，原力臂為OH，圖中拉力的力臂OE為以OH為斜邊的直角三角形的直角邊，由數(shù)學知識，直角三角形直角邊總小于斜邊，OEOH，

28、即此時彈簧測力計拉力F的力臂l1變小，由杠桿平衡條件：F1 l1=G l2，F(xiàn)1=，因G和對應的力臂l2大小都不變，可知彈簧測力計的拉力變大；第七空只根據(jù)一次實驗數(shù)據(jù)得出的結論有偶然性，為得出普遍性的結論要多次測量四、作圖題20、【答案解析】過A的重心分別沿豎直向下、沿斜面向上和垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用G、f和F表示重力、摩擦力和支持力。如下圖所示：【答案點睛】(1)首先分析物體靜止在斜面上所受的力，并注意力的作用點和方向；(2)物體受豎直向下的重力、垂直于斜面的支持力及沿斜面向上的摩擦力，在作圖時，可以將三個力的作用點都畫在重心上。21、【答案解析】小球漂浮，處于平衡狀態(tài)，浮力大小和重力大小相同，浮力方向豎直向上，重力方向豎直向下，如圖所示：五、計算題22、 (1)27N；(2)2.7103Pa；(3)800Pa，19N【答案解析】(1)已知金屬塊的質(zhì)量，由求金屬塊的重力。 (2)物體對容器底的壓力和自身的重力相等，容器的底面積即為受力面積，根