2022年法律知識培訓心得體會范文

1、第4頁共4頁2022年法律知識培訓心得體會范文20_下年_月_日下午，春暉家園計劃的法律知識培訓學習結束了，對于此次的培訓學習，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。_級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰?。本次培訓學習，使我進一步提高了自己的法律意識，增強了法治觀念和法律素質。下面就此次精彩培訓學習所得談幾點體會：一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認識了學法用法的重要意義，增強使命感。楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成

2、以及社會穩(wěn)定的維護，他從三方面進行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識交流以婚姻法為例：從結婚、財產分配以及離婚三方面的注意事項進行闡述。所以我認為，在接下來的支教工作中要充分把法制內容、教育契機在各學科的教學活動中，有意識、有計劃地滲透進去，增強學生的相關法律知識和法治理念的教育，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。二，此次支_隊應大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強學校宣傳教育陣地建設。利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓、寫心得體會、征文、漫畫、制作手抄報等形式，來促進學

3、生的法制學習;通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式，增強學生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式，培訓與青少年有關的法律知識。通過一天的學習，我了解到了法治教育的重要性和必然性，這對于我們團隊日后的工作安排和開展有很大幫助。2022年法律知識培訓心得體會范文（二）為了提高全體學生的法律素質，全面推進依法治校、依法治教工作，創(chuàng)設了文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，為我校的教育改革與發(fā)展提供了有力的法制保障。通過學校_的法律培訓，我的心得體會如下：一、普法學習常抓不懈、努力實現(xiàn)法律素質的新提高1、加強學生的法律知識學習利用例會，主題班會學習時間，主要學習交通法、消防法治安管理處罰法、

4、未成年人保_等與安全教育工作相關的法律法規(guī)，不斷增強學生的法律意識，大力推進依法治教、依法治校。采用集中學習法制講座等學習制度，確保人員、內容、時間、效果“四落實”。_學生參加法律知識測試等。2、加大法制宣傳與整治力度_學習中小學生日常行為規(guī)范法規(guī)，加強道德德教育，進一步規(guī)范學生的言行。加強對未成年人預防犯罪與青少年保護條例的宣傳；開設法制講座，請派出所指導員來校講課，題目是加強學生的自我保護。二、法制宣傳教育活動推陳出新，積極探索普法教育新途徑1、大力開展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育加強法制宣傳教育陣地建設，利用學校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會、討論、培訓、講座

5、、寫心得體會、知識競賽等形式，加強教師法制學習。通過黑板報評比、主題班會、文藝表演等學生喜聞樂見的形式，增強學生的守法、用法意識，完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育格局。2、積極開展法制教育主題活動以“全國法制宣傳日”為契機，采取出宣傳板報等多種形式，增強師生的法制觀念，特別是加強食品衛(wèi)生法和學校安全教育的法律法規(guī)的宣傳教育工作，為學校的發(fā)展營造良好的法制氛圍。3、探索普法宣傳教育的新形式結合本校特點，制定相應的法制教育計劃和學法內容，使學校的普法工作深入、有效地開展起來。利用學校多媒體設備對學生進行法制教育，加強指導，做好典型經驗的推廣總結工作，通過大力宣傳典型，提高輻射作用，形成一種學

6、習典型、爭創(chuàng)先進的良好局面。三、依法行政，依法治校，抓實抓好，切實促進辦學水平新提高1、認真貫徹行政許可法，全面推進依法行政，加大教育行政執(zhí)法力度，堅持實行執(zhí)法責任制，制訂了各條線、各部門崗位職責和制度，加大執(zhí)法責任追究力度，嚴格控制亂收費、亂辦班等違法行為，積極推行校務公開及教代會的監(jiān)督機制。2、加強學校治安綜合治理工作，維護廣大師生的合法權益。加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理，落實預防青少年違法犯罪的各項措施。使我校的青少年犯罪率始終為零。3.堅持做好行為偏差生的幫教工作，把德育教育，法制教育和轉化幫教集合起來。采取結對等一系列有效措施，有針對性的做好轉化工作，切實控制在校學生案發(fā)率，力爭青少年學生刑事案發(fā)率為零。我將繼續(xù)根據(jù)上級普法工作的精神，結合本