精品解析浙教版科學(xué)九年級上冊3.4簡單機械同步夯實練習(xí)題_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙教版科學(xué)九年級上冊3.4簡單機械同步夯實練習(xí)題(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學(xué)九年級上冊3.4簡單機械同步夯實練習(xí)題一、單項選擇題1.(2020九上杭州月考)如圖是吊車起吊貨物的示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞 O 點緩慢轉(zhuǎn)動,從而將貨物提起。下列說法正確的是( )A. 吊臂是一個省力杠桿,但要費距離B. 吊臂是一個費力杠桿,但可以省功C. 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小D. 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力逐漸變小2.(2020九

2、上杭州月考)小王搭了一塊木板在平臺上,用 F=400 N 的推力,將質(zhì)量為 50 kg 的物體在 5 s 內(nèi)勻速推上 1 m 高的平臺,木板長 s=2 m(g 取 10 N/kg)。則下列說法正確的是( )A. 推力的功率為80W B. 斜面的機械效率為40%C. 推力做的總功為1000J D. 斜面對物體的摩擦力為150N3.(2021九上杭州期中)如圖所示,有一斜面長為L,高為h,現(xiàn)用沿斜面向上的拉力F把重為G的物體從斜面底端勻速拉到頂端。已知在這個過程中,物體受到斜面的摩擦力大小為f,則斜面的機械效率為( )A. 100% B. 100% C. 100% D. 100%4.(2021九上

3、杭州期中)在使用下列簡單機械勻速提升同一物體的四種方式,如果不計機械自重、繩重和摩擦,所用動力最小的是( )A. B.C. D.5.(2021九上樂清月考)生活中處處有科學(xué)。下列日常工具,在使用時屬于費力杠桿的是( )A. 獨輪車 B. 開瓶器C. 釣魚竿 D. 大鍘刀6.(2021溫州)停放自行車時,若要從如圖四點中選擇一點施加豎直向上的力,將后輪略微提起。其中最省力的點是( )A. A點 B. B點 C. C點 D. D點7.如圖所示的簡單機械,屬于費力杠桿的是( )。A. B.C. D.8.如圖所示,一塊厚度,密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,使其一側(cè)抬離地面,已知

4、長方形水泥板的重力作用點在對角線的交點,則( ) 。A. F甲F乙 , 因為F乙的動力臂長C. F甲=F乙 , 因為動力臂都是阻力臂的2倍 D. F乙F甲 , 因為F乙的阻力臂短9.推門時,在門把手附近用力,很容易把門推開,而在門軸附近用力,要把門推開就很費勁了。這說明在轉(zhuǎn)動杠桿時( )。A. 無論什么情況下都可以省力 B. 需要的動力與動力臂的長短有關(guān)C. 動力臂越長,需要的動力就越大 D. 需要的動力都與支點的位置有關(guān)10.如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài),若在A處的鉤碼下再掛一個同樣的鉤碼,要使杠桿重新恢復(fù)平衡,則必須( )。A. 在B處鉤碼下再掛一個同樣的鉤碼B. 在B處鉤碼下再掛一個同樣的

5、鉤碼并向左移動一格C. 在B處鉤碼下再掛兩個同樣的鉤碼并向右移動一格D. 把B處鉤碼向右移動一格11.以下是用開瓶器打開汽水瓶蓋時的杠桿示意圖,其中正確的是( )。A. B. C. D.12.人的手臂相當(dāng)于一個杠桿,當(dāng)手拿起物體時,下圖中能正確表示該杠桿的支點動力、阻力的是( )。A. B.C. D.13.(2021寧波模擬)如圖所示OA是一根輕質(zhì)硬桿,長為L,其一端用鉸鏈固定在墻面上,另一端用彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置。桿上懸掛一質(zhì)量為m的物體并可在桿上移動。若桿上物體m的懸掛點P到測力計吊起點A端的距離為x。則測力計的示數(shù)F與x的關(guān)系圖象是(不計杠桿重量)( )A. B.C.

6、D.14.(2021下城模擬)用如圖所示滑輪組,在10秒內(nèi)將一個重為2400N物體勻速提升3m,繩子自由端的拉力為1000N,下列相關(guān)說法正確的是( )A. 繩子自由端移動速度為0.3m/sB. 10秒內(nèi)拉力做功的功率是900WC. 滑輪組提升重物時的機械效率是72%D. 若只增大物體重力,則滑輪組的機械效率會減小15.(2021九下浙江期末)歸納推理是一種重要的科學(xué)思維方法。下列歸納推理正確的是( )A. 甲圖:向右移動滑片,若通過R1的電流增加a A,則通過R2的電流也增加a AB. 乙圖:仍呈清晰的像,若物距增加b cm,則像距也要增加b cmC. 丙圖:加水液面升高,若小鐵球受到的浮力

7、增加c N,則大鐵球受到的浮力也增加c ND. 丁圖:保持天平平衡,若左側(cè)增加d個鉤碼,則右側(cè)也要增加d個鉤碼16.(2021九下柯橋開學(xué)考)如圖所示,用10N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,彈簧測力計的示數(shù)為3N。若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的有( )A. B受到的摩擦力為3N,方向水平向左B. 滑輪移動的速度為0.2m/sC. 繩子拉物體A的功率為2WD. 在運動過程中若將拉力F增大到12N,彈簧測力計的示數(shù)仍為3N17.(2020九上上虞期末)用如上圖甲所示的滑輪組緩慢提升不同物體每次物體被提升的高度均為0.5

8、m,滑輪組的機械效率與物體受到重力的關(guān)系如圖乙所示,不計繩重和摩擦,下列分析正確的是( )A. 動滑輪的重力為5NB. 該滑輪組的機械效率可以達(dá)到100%C. 滑輪組的機械效率越高,拉力做功越少D. 每次提升重物時,滑輪組做的額外功為5J18.(2020九上鎮(zhèn)海期末)如圖所示,用滑輪提升重為G100N的物體,使物體以0.2m/s速度上升(繩重和各種摩擦不計),已知動滑輪重G動12N,則繩端拉力F和移動速度v的判斷正確的是( )A. 56N,0.1m/s B. 56N,0.4m/s C. 212N,0.1m/s D. 212N,0.4m/s19.(2020九上西湖期末)關(guān)于超市手推車(如圖為側(cè)視

9、圖)下列說法正確的是( )A. 當(dāng)前輪遇到障礙物A時,需向下壓扶把,手推車可以視為以B為支點的杠桿B. 當(dāng)后輪遇到障礙物A時,需向上抬扶把,手推車可以視為費力杠桿C. 貨物越靠前(B點),前輪過障礙物A所需向下壓的力越大D. 貨物越靠前(B點),后輪過障礙物A所需向上抬的力越大20.(2020九上江北月考)質(zhì)量為6kg的物體A放在水平桌面上,利用如圖所示的裝置使物體以0.2m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計始終保持水平,其示數(shù)為3N,不計繩子的伸長和滑輪組內(nèi)部的摩擦(g取10N/kg),則( )。A. 作用在繩端的拉力F為20N B. 水平桌面對物體A的摩擦力是3NC. 在2s內(nèi)拉力F做功

10、1.2J D. 在2s內(nèi)拉力F的功率是1.8W二、填空題21.(2021九上杭州期中)如圖所示,斜面高為2m,用斜面向上大小為250N的拉力F,將重為600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度勻速拉動,經(jīng)過10s到達(dá)頂端,則拉力的功率是 W,該斜面的機械效率為 , 物體與斜面間的摩擦力是 N。22.(2021九上溫州月考)如圖為小柯制作的“杠桿力臂演示儀”,杠桿AOB可繞O點(螺母)轉(zhuǎn)動,OA=0.2m, OB=0.1m, G1=2N。杠桿自身重力和摩擦不計,固定裝置未畫出。(1)當(dāng)杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時,G2的重力為 N。(2)松開螺母保持OA不動,使OB向下折一個角度后,再擰緊螺

11、母形成一根可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿AOB(B點對應(yīng)B點),保持G1位置不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,則G2應(yīng)該移動至 A. B點處 B. 點處 C. 點處 D. 點處23.(2021九上樂清月考)如圖AB為一可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,在A端通過繩子作用一個拉力,使杠桿平衡。(1)在圖示位置平衡時,整個裝置的總重心位于 。(選填“O處”、“OA之間處”或“BO之間”)(2)保持重物不動,而使繩繞A點沿圖中虛線緩慢逆時針轉(zhuǎn)動,則F (選填“先變大后變小”或“先變小后變大”或“不變”) ;24.(2021九上樂清月考)如圖所示,當(dāng)拉力F為5牛時,木塊以0.2米/秒的速度向右做勻速直線運動。該滑輪是 (填“定

12、滑輪”或“動滑輪”) ,若滑輪重、繩重及滑輪摩擦均不計,拉力F的功率是 。25.如圖所示的滑輪組,在不考慮摩擦的情況下,機械效率可能與 有關(guān)。設(shè)計一個簡單的實驗來驗證這個想法:某同學(xué)認(rèn)為用滑輪組提升重物時,提升滑輪組所做的功是沒有用的,所以,滑輪組的機械效率的高低還可能跟 有關(guān)。26.如圖所示,輕質(zhì)杠桿ABO能繞O點自由轉(zhuǎn)動,若在杠桿的末端A點施加一個力,提起重物G并使杠桿在水平位置平衡,則此杠桿 (選填“一定”或“不一定“)是省力杠桿;若在A點施加一個最小的力使杠桿在水平位置平衡,此力的方向是 。三、實驗探究題27.(2020九上杭州月考)在探究杠桿平衡條件的實驗中:(1)小王調(diào)節(jié)平衡螺母使

13、杠桿在水平位置平衡的主要目的是 。(2)如圖甲所示,在杠桿左邊 A 處掛四個相同鉤碼(每個鉤碼 50 g,g 取 10 N/kg)要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊 B 處用彈簧測力用多大的力怎么拉才平衡 。(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在 C 處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時, 使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將如何變化且原因是 。28.(2021九上杭州期中)在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,某實驗小組用同一滑輪組進(jìn)行了三次實驗(如圖所示),實驗數(shù)據(jù)記錄如表。次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升距離/cm 彈簧測力計示數(shù)/N 彈簧測力計上升距離/cm 機械效率/%1 2 10

14、 0.8 30 83.32 4 10 1.5 303 6 10 30 90.9(1)在第2次實驗中,滑輪組的機械效率為 。(保留一位小數(shù))(2)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越 (填“高”或“低”)。(3)根據(jù)實驗結(jié)論推測,使用該滑輪組再次將重為8N的物體勻速提升10cm,此時滑輪組的機械效率可能為 。A. 71.6% B. 82.6% C. 92.4% D. 100%(4)另一實驗小組改變動滑輪的重,提升同一物體進(jìn)行多次實驗,獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖丁的圖像。分析圖像中的A點可知,被提升物體所受的重力為 N。(忽略繩重和摩擦)29.(2021岱山模擬)小科在學(xué)習(xí)杠

15、桿力臂的時候,對力臂的定義為什么是支點到力的作用線的距離面不是支點到力的作用點的距離產(chǎn)生了疑惑。于是,他設(shè)計了一個輕質(zhì)杠桿探究以上問題,杠桿的支點O在上方,三段硬棒的長度相等(如圖所示),實驗步驟如下:步驟1;用彈簧測力計在豎直方向用力,使杠桿在水平位置平衡(如圖甲),記錄彈簧測力計的示數(shù)為F1。步驟2:保持拉力作用點不變,改變拉力的方向,仍讓杠桿在水平位置平衡(如圖乙),記錄彈簧測力計的示數(shù)為F2。步驟3:保持拉力的方向不變,將杠桿下端的硬棒向上移動至A、B、C處,仍讓杠桿在水平位置平衡(如圖丙),記錄彈簧測力計的示分別為FA、FB、FC請回答下列問題:(1)根據(jù)圖像可知F1=_。(2)請根

16、據(jù)F1和F2的數(shù)值比較說明力臂的定義到底是支點到力的作用線的距離還是支點到力的作用點的距離 并說明理由:_。(3)比較F1和FA、FB、FC的數(shù)量關(guān)系,若發(fā)現(xiàn)_,則能進(jìn)一步支持以上結(jié)論。30.(2021鎮(zhèn)海模擬)密度是物質(zhì)的重要屬性,生產(chǎn)、生活中常常需要測量各種液體的密度。某同學(xué)在綜合實踐活動中自制了測量液體密度的杠桿密度計,可以從杠桿上的刻度直接讀出液體密度的數(shù)值,受到了老師的肯定和表揚,結(jié)構(gòu)如圖所示。所用器材:輕質(zhì)杠桿(自身重力忽略不計)、兩種規(guī)格的空桶(100mL和200mL)、質(zhì)量為m的物體A、細(xì)線。設(shè)計過程如下:(1)將杠桿在O點懸掛起來,空桶懸掛在B點,質(zhì)量為m的物體A懸掛在C點時

17、,杠桿水平平衡。測出B點到O點的距離為l,C點到O點的距離為10,此時C點的密度刻度線對應(yīng)的數(shù)值為_。(2)在B點的空桶內(nèi)注滿液體,空桶容積為V,移動物體A至C1位置,使杠桿在水平位置平衡。C1點到O點的距離為l1 , 此時C1點的密度值為_(用題中所給的字母表示)。(3)要使制作的杠桿密度計測量精度更高一些,應(yīng)選擇_規(guī)格的空桶(選填“100mL”或“200mL”)。31.(2021九下柯橋開學(xué)考)小明發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的日光燈都是由兩條豎直平行的吊鏈吊在天花板上的(圖甲所示),兩條吊鏈豎直平行除了美觀外,是不是還能減小燈對吊鏈的拉力呢?(1)甲圖中a、b是掛日光燈的吊鏈。若以吊鏈a的固定點O作為支點

18、,分析吊鏈b對燈的拉力時,可將日光燈視作_(選填“省力”、“等臂”或“費力”)杠桿。(2)比較甲圖、乙圖兩種懸掛方式,甲圖吊鏈?zhǔn)艿降睦Υ笮镕甲 , 乙圖吊鏈?zhǔn)艿降睦Υ笮镕乙 , 則F甲_F乙(選填“”),依據(jù)杠桿平衡原理分析并說明理由_。32.(2021九下西湖開學(xué)考)小金用如圖所示的裝置研究某斜面的機械效率與木塊重力大小之間的關(guān)系,實驗時控制木塊與斜面的粗糙程度都相同,部分實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù) 斜面傾角 木塊重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長a/m 有用功 總功 機械效率1 30 1.0 0.5 0.7 1.0 0.5 0.7 71.42 30 2.0 0.5 1

19、.4 1.0 1.0 1.4 3 30 3.0 0.5 2.1 1.0 1.5 2.1 71.4(1)表中空格的值是_;(2)小明分析實驗數(shù)據(jù)得出的初步結(jié)論是:在斜面傾角和木塊與斜面的粗糙程度不變時,斜面機械效率與木塊重力大小無關(guān)。對此,你對小明有何建議?_;(3)為提高測量的準(zhǔn)確度,在用彈簧秤測拉力時,需要注意的事項是_(寫一條即可)。四、解答題33.(2020九上杭州月考)如圖所示(滑輪組的繞繩未畫出),人以 500 N 的力向下拉動繞在滑輪組的繩子一端 10 秒,使繩端向下移動了 1.5 m,重物勻速上升了 0.5 m,已知滑輪組的機械效率為 60%(g 取 10 N/kg)。(1)按題

20、意畫出滑輪組的繞繩。(2)人所做功的功率為多大?(3)被吊起的重物質(zhì)量為多大?34.(2021九上樂清月考)如圖所示,工人用1000牛的力將280千克的貨物勻速提升2米,若不計繩重和摩擦,且每個滑輪的質(zhì)量相同,求:(g取10牛/千克)(1)一個滑輪的重力為多少?(2)拉力做了多少功?35.(2021杭州)已知一根質(zhì)量分布均勻的圓柱體木料質(zhì)量為60kg,體積為0.1m3。問:(1)此木料的密度為多少(2)如圖所示,甲、乙兩人分別在A點和B點共同扛起此本料并恰好水平,其中AO=OB,O為木料的中點。求此時乙對木料的作用力大小。(3)若在(2)中當(dāng)乙的作用點從B點向O點靠近時,請列式分析此過程中甲對

21、木料作用力大小變化情況。36.如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105牛的物體勻速提起,在5秒內(nèi)繩子自由端移動的距離為s=3米。圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關(guān)系圖。(1)計算物體上升的速度。(2)圖乙中陰影部分的面積表示的量是 , 并列式計算出該量大小 。(3)計算滑輪組提升該重物時的機械效率。37.如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機,如果A處螺釘松脫,則支架會繞C點傾翻。已知AB長40厘米,AC長30厘米。室外機的重力為300牛,正好處在AB中點。(1)A處螺釘?shù)乃嚼槎嗌倥#?(支架重力不計)(2)為了安全起見,室外機AB要盡量靠墻

22、,以減小A處所承受的拉力,請說明原因。答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】 D【考點】杠桿的平衡條件,杠桿的分類【解析】【分析】(1)(2)比較動力臂和阻力臂的大小,從而確定杠桿的分類和特點;(3)(4)主要分析動力臂的大小變化,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析判斷。【解答】根據(jù)圖片可知,貨物對吊臂產(chǎn)生阻力,而伸縮撐桿對吊臂產(chǎn)生動力,此時動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,此時它費力但是省距離,但是肯定不能省功,故A、B錯誤;勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力的力臂保持不變,故C錯誤;勻速頂起吊臂的過程中,動力臂保持不變,阻力保持不變,但是阻力臂逐漸減小,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2

23、L2可知,支持力逐漸減小,故D正確。故選D。2.【答案】 D【考點】功的計算公式的應(yīng)用,功率計算公式的應(yīng)用,機械效率的計算【解析】【分析】(1)(3)首先根據(jù)W總=FL計算出推力做的總功,再根據(jù)計算出推力的功率;(2)根據(jù)W有=Gh計算出推力做的有用功,然后根據(jù)計算出斜面的機械效率;(4)首先根據(jù)W額=W總-W有計算出克服摩擦做的額外功,然后根據(jù)計算出摩擦力?!窘獯稹客屏ψ龅目偣總=FL=400N2m=800J;推力做功的功率: , 故A、C錯誤;推力做的有用功為:W有=Gh=50kg10N/kg1m=500J;則斜面的機械效率為: , 故B錯誤;克服摩擦做的額外功:W額=W總-W有=800

24、J-500J=300J;斜面對物體的摩擦力:。故選D。3.【答案】 A【考點】機械效率的計算,斜面及其工作特點【解析】【分析】使用斜面提升物體時,克服物體重力做有用功,克服斜面摩擦力做額外功,拉力做總功,根據(jù)公式計算斜面的機械效率。【解答】克服物體重力做的有用功為:W有=Gh;拉力做的總功為:W總=FL;則斜面的機械效率:;克服摩擦力做的額外功為:W額=fL;根據(jù)W總=W有+W額得到:W總=Gh+fL;則斜面的機械效率:。故A正確,而B、C、D錯誤。故選A。4.【答案】 D【考點】杠桿的平衡條件,滑輪組繩子拉力的計算,斜面及其工作特點【解析】【分析】(1)根據(jù)定滑輪的特點計算拉力;(2)根據(jù)斜

25、面不省功的特點計算拉力;(3)根據(jù)杠桿的平衡條件計算拉力:(4)根據(jù)滑輪組的工作特點計算拉力?!窘獯稹坎挥嫏C械自重繩重和摩擦,即在理想狀況下:A.圖示是一個定滑輪,定滑輪不省力不費力,則拉力F1=G;B.根據(jù)勾股定理知: ,圖中為斜面做的總功和有用功相等;即W總=W有;F25m=G3m,解得:F2=0.6G;C.由杠桿平衡條件可得:F3L2=GLG ,F(xiàn)35L=G2L,解得:F3=0.4G;D.由圖示可知,滑輪組承重繩子的有效股數(shù)n=3,則拉力;因此最小拉力是F4。故選D。5.【答案】 C【考點】杠桿的分類【解析】【分析】比較動力臂和阻力臂的大小,從而確定杠桿的分類?!窘獯稹緼.使用獨輪車時,

26、車輪為支點,車的重力相當(dāng)于阻力,作用在手柄上的推力相當(dāng)于動力,此時動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故A不合題意;B.使用開瓶器時,它與瓶蓋上表面接觸的位置為支點,阻力作用在瓶蓋下端的邊緣處,動力作用在手柄上,此時動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故B不合題意;C.使用釣魚竿時,靠近胸口的手為支點,動力作用在魚竿中間,阻力作用在魚竿頂端,此時動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故C符合題意;D.使用鍘刀時,刀片與底座相連的軸為支點,阻力作用在刀口中間,動力作用在手柄上,此時動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故D不合題意。故選C。6.【答案】 D【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件分析判斷。【

27、解答】根據(jù)圖片可知,將后輪提起時,前面的車輪相當(dāng)于杠桿的支點,阻力為自行車的重力,動力為手提的力。根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂不變的情況下,D點的動力臂最長,則此時最省力,故D正確,而A、B、C錯誤。故選D。7.【答案】 C【考點】杠桿的分類【解析】【分析】比較動力臂和阻力臂的大小,從而確定杠桿的分類。【解答】A.使用羊角鉗時,它與木板的接觸點為支點,釘子施加阻力,作用在豁口處;手施加動力,作用在手柄上,此時動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故A不合題意;B.使用瓶起子時,它上面的牙與蘋果接觸的位置為支點,瓶蓋施加阻力,作用在下面的牙口,動力作用在手柄上,此時動力臂大于

28、阻力臂,為省力杠桿,故B不合題意;C.使用鑷子時,兩個鑷片相連的位置為支點,阻力作用在尖端,而動力作用在中間,此時動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故C符合題意;D.使用獨輪車時,車輪為支點,貨物和車的重力為阻力,作用在重心上;動力作用在手柄上,此時動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故D不合題意。故選C。8.【答案】 C【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡原理F1L1=F2L2分析判斷?!窘獯稹慨?dāng)抬起水泥板的一側(cè)時,水泥板的重力為阻力,手施加的力為動力;左圖:動力臂為長方體水泥板的寬b,阻力作用在重心上,阻力臂 , 根據(jù)杠桿的平衡原理F1L1=F2L2可知,F(xiàn)甲=;右圖:動力臂為長方體

29、水泥板的長a,阻力作用在重心上,阻力臂 , 根據(jù)杠桿的平衡原理F1L1=F2L2可知,F(xiàn)乙=;則F甲=F乙。故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。9.【答案】 B【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件分析判斷?!窘獯稹客崎T時,門軸為杠桿的支點,門軸轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生阻力,而手施加動力。手越靠近門軸,動力臂越短,而越費力說明用的推力越大,據(jù)此得到:需要的動力與動力臂的長短有關(guān),故B正確,而A、C、D錯誤。故選B。10.【答案】 D【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析?!窘獯稹吭O(shè)杠桿上每格長為L,每個鉤碼重力為G。A.在B處鉤碼下再掛一個同樣的鉤碼

30、,左邊:4G2L=8Gl;右邊:(2G+1G)3L=9GL,則不能平衡,故A錯誤;B.在B處鉤碼下再掛一個同樣的鉤碼并向左移動一格,左邊:4G2L=8Gl;右邊:(2G+1G)(3L-1L)=6GL,則不能平衡,故B錯誤;C.在B處鉤碼下再掛兩個同樣的鉤碼并向右移動一格,左邊:4G2L=8Gl;右邊:(2G+2G)(3L+1L)=16GL,則不能平衡,故C錯誤;D.把B處鉤碼向右移動一格,左邊:4G2L=8Gl;右邊:2G(3L+1L)=8GL,則可以平衡,故D正確。故選D。11.【答案】 C【考點】杠桿及其五要素【解析】【分析】根據(jù)杠桿的使用過程判斷?!窘獯稹咳鐖D所示,開瓶器的上口為支點,阻

31、力作用在下口,方向向下;動力作用在手柄末端,方向向上,故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。12.【答案】 A【考點】杠桿及其五要素【解析】【分析】根據(jù)手臂的工作過程判斷?!窘獯稹慨?dāng)我們用手拿起物體時,肘關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點,物體的重力相當(dāng)于阻力,作用在手上;肱二頭肌施加拉力,方向向上,故A正確,而B、C、D錯誤。故選A。13.【答案】 A【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2推導(dǎo)F與x的數(shù)學(xué)關(guān)系式,然后進(jìn)行判斷即可?!窘獯稹扛鶕?jù)圖片可知,O為杠桿的支點,動力臂為OA,阻力臂為OP,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到:FL=G(L-x);則;其中G和L都是常數(shù)

32、,那么測力計的示數(shù)F與x為一次函數(shù)關(guān)系,且縱軸上的截距為mg,橫軸上的截距為L,故A正確,而B、C、D錯誤。故選A。14.【答案】 B【考點】功率計算公式的應(yīng)用,滑輪組及其工作特點,機械效率的計算【解析】【分析】(1)首先根據(jù)s=nh計算出自由端移動的距離,再根據(jù)計算自由端的速度;(2)根據(jù)公式P=Fv計算拉力的功率;(3)根據(jù)公式計算滑輪組的機械效率;(4)根據(jù)公式分析判斷?!窘獯稹緼.自由端移動的距離s=nh=33m=9m;自由端的速度 , 故A錯誤;B.拉力的功率P=Fv=1000N0.9m/s=900W,故B錯誤;C.滑輪組提升重物時的機械效率 , 故C錯誤;D.根據(jù)可知,只增大物體重

33、力,滑輪組的機械效率將增大,故D錯誤。故選B。15.【答案】 A【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗,浮力的變化,串、并聯(lián)電路的電流特點,杠桿的平衡條件【解析】【分析】(1)根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律判斷;(2)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律判斷;(3)根據(jù)阿基米德原理F浮力=液gV排分析;(4)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析?!窘獯稹緼.在串聯(lián)電路中,各處電流都相等,因此通過兩個電阻的電流變化量相等,故A正確;B.根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律“物遠(yuǎn)像近小”可知,增大物距時,所成的像變小,且物距減小,而不是增大,故B錯誤;C.當(dāng)水面升高時,兩個鐵球V排的增大量不同,根據(jù)阿基米德原理F浮力=液gV排可知,兩個

34、鐵球浮力的增大量不同,故C錯誤;D.根據(jù)丁圖可知,此時左邊的力臂小于右邊的力臂,如果兩側(cè)都增加d個鉤碼,那么GL左GL右 , 那么天平肯定不平衡,故D錯誤。故選A。16.【答案】 D【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用,影響摩擦力大小的因素,功率計算公式的應(yīng)用,滑輪組及其工作特點【解析】【分析】(1)對物體B進(jìn)行受力分析,根據(jù)二力平衡的知識判斷它受到摩擦力的大小和方向;(2)拉力作用在軸上,此時滑輪移動的速度比物體A移動的速度大,根據(jù)計算即可;(3)根據(jù)功率的計算式P=Fv計算;(4)根據(jù)影響滑動摩擦力的因素分析即可。【解答】A.物體B保持靜止?fàn)顟B(tài),它受到A施加的摩擦力與測力計的拉力相互平衡,二者大

35、小相等,方向相反,即f=F拉=3N;因為測力計的拉力向左,所以摩擦力向右,故A錯誤;B.滑輪移動的速度 , 故B錯誤;C.繩子拉物體A的拉力為:;繩子拉物體A的功率為:PA=FAvA=5N0.2m/s=1W,故C錯誤;D.在物體A運動的過程中,物體B對它的壓力和接觸面的粗糙程度不變,因此二者之間摩擦力的大小不變。物體受到的摩擦力和測力計的拉力始終平衡,因此談話測力計的示數(shù)不變,還是3N,故D正確。故選D。17.【答案】 D【考點】功的計算公式的應(yīng)用,滑輪組及其工作特點,機械效率的計算【解析】【分析】(1)不計繩重和摩擦,根據(jù)滑輪組的機械效率 , 計算動滑輪的重力;(2)使用滑輪組時,需要提升動

36、滑輪做額外功,據(jù)此分析機械效率的數(shù)值范圍;(3)根據(jù)機械效率的定義分析判斷;(4)克服動滑輪的重力做額外功,即W額=G動h?!窘獯稹緼.由圖乙可知,提升物重G=10N時,滑輪組的機械效率=50%,不計繩重和摩擦,根據(jù)滑輪組的機械效率得到:;解得:G動=10N,故A錯誤;B.使用滑輪組時,需要提升動滑輪做額外功,使得有用功小于總功,滑輪組的機械效率總小于100%,故B錯誤;C.滑輪組的機械效率越高,說明有用功與總功的比值越大,拉力做功不一定少,故C錯誤;D.利用滑輪組每次物體被提升的高度均為0.5m,提升動滑輪上升的高度也都是0.5m,則每次提升重物時,滑輪組做的額外功都為:W額=G動h=10N

37、0.5m=5J,故D正確。故選D。18.【答案】 C【考點】動滑輪及其工作特點【解析】【分析】根據(jù)圖片可知,此時動力作用在動滑輪的中心處,可根據(jù)二力平衡的知識計算出繩端的拉力F,再根據(jù)滑輪的特點計算它的移動速度。【解答】根據(jù)圖片可知,動滑輪受到豎直向上的拉力F,豎直向下的繩子上的拉力兩個,都等于重力G,還有自身向下的重力G動 ,根據(jù)二力平衡的知識得到:F=2G+G動=2100N+12N=212N;由于212N100N,所以此時動滑輪費力,那么應(yīng)該省距離;因此繩子移動的速度為:。故選C。19.【答案】 C【考點】杠桿及其五要素,杠桿的平衡條件【解析】【分析】(1)根據(jù)使用過程判斷支點的位置;(2

38、)比較動力臂和阻力臂的大小,從而確定杠桿的分類;(3)(4)根據(jù)杠桿的平衡條件判斷?!窘獯稹緼.當(dāng)前輪遇到障礙物A時,應(yīng)該抬起前輪,需向下壓扶把,此時C輪不動,因此手推車可以視為以C為支點的杠桿,故A錯誤;B.當(dāng)后輪遇到障礙物A時,需向上抬扶把,而B輪不動,為支點。此時動力臂大于阻力臂,因此手推車可以視為省力杠桿,故B錯誤;C.前輪過障礙物A時,C點為支點;貨物越靠前(B點),阻力臂越大,根據(jù)平衡條件F1L1=F2L2可知,前輪過障礙物A所需向下壓的力越大,故C正確;D.后輪過障礙物時,B點為支點,貨物越靠前,阻力臂越小,根據(jù)平衡條件F1L1=F2L2可知,后輪過障礙物A所需向上抬的力越小,故

39、D錯誤。故選C。20.【答案】 D【考點】功的計算公式的應(yīng)用,功率計算公式的應(yīng)用,滑輪組及其工作特點【解析】【分析】(1)彈簧測力計和自由端的繩子連接在一起,二者拉力相同;(2)使用滑輪組水平拉動物體時,根據(jù)f=nF計算物體受到的摩擦力;(3)首先根據(jù)s=vt=nv物t計算出自由端移動的距離,再根據(jù)W=Fs計算拉力做的功;(4)根據(jù)計算拉力的功率?!窘獯稹緼.彈簧測力計和自由端的繩子連接在一起,自由端的拉力等于測力計的示數(shù)3N,故A錯誤;B.水平桌面對物體A的摩擦力f=nF=3N3=9N,故B錯誤;C.2s內(nèi)自由端移動的距離s=vt=nv物t=30.2m/s2s=1.2m;拉力做功W=Fs=3

40、N1.2m=3.6J,故C錯誤;D.拉力的功率 , 故D正確。故選D。二、填空題21.【答案】 150;80%;50【考點】功率計算公式的應(yīng)用,機械效率的計算【解析】【分析】(1)根據(jù)P=Fv可求功率;(2)根據(jù)功的計算公式W=Fs可求出拉力做的功,即總功;再根據(jù)W=Gh求出有用功;然后根據(jù)機械效率的計算公式可求出斜面的效率;(3)運用總功與有用功之差得出額外功的大小,再根據(jù)W額=fs可求摩擦力f。【解答】(1)拉力的功率為:;(2)斜面長s=vt=0.6m/s10s=6m,此過程所做總功為:W總=Fs=250N6m=1500J;有用功為:W有=Gh=600N2m=1200J;斜面的機械效率為

41、:。(3)此過程中所做額外功為:W額=W總-W有=1500J-1200J=300J;額外功為克服摩擦力做的功,則摩擦力:。 22.【答案】 (1)4(2)C【考點】杠桿的平衡條件,力臂的畫法【解析】【分析】(1)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2計算即可;(2)根據(jù)力臂的定義分析判斷。 【解答】(1)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到:G1OA=G2OB;2N0.2m=G20.1m;解得:G2=4N。(2)根據(jù)杠桿的平衡條件G1OA=G2OB可知,當(dāng)G1、L1和G2保持不變時,只有阻力臂仍然保持OB的長度不變才能平衡。而力臂是從杠桿的支點到力的作用線的距離,根據(jù)圖乙可知,當(dāng)G2在處時,

42、力臂恰好等于OB,故選C。23.【答案】 (1)O處(2)先變小后變大【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】(1)重心就是重力在物體上的作用點,根據(jù)形狀規(guī)則密度均勻物體的重心位置解答;(2)分析動力臂的長度變化,再根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2確定動力F的變化。【解答】(1)根據(jù)圖片可知,杠桿為一根密度均勻的長方體硬棒,則重心在中心處,即在支點O處。(2)根據(jù)圖片可知,當(dāng)拉力F的方向與OA垂直時動力臂最長,因此在F逆時針方向轉(zhuǎn)動的過程中,動力臂先變長后變短,根據(jù)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,動力F先變小后變大。 24.【答案】 動滑輪;2W【考點】動滑輪及其工作特點,滑輪組繩

43、子拉力的計算【解析】【分析】(1)跟隨物體一起移動的滑輪為動滑輪,不隨物體一起移動的滑輪為定滑輪。(2)首先根據(jù)v=nv物計算出拉力的速度,再根據(jù)P=Fv計算拉力的功率?!窘獯稹浚?)根據(jù)圖片可知,滑輪跟隨物體一起向右移動,為動滑輪;(2)拉力的速度v=nv物=0.2m/s2=0.4m/s;則拉力的功率為:P=Fv=5N0.4m/s=2W。25.【答案】 提升的物重;控制其他量不變,改變提升的物重,比較滑輪組的機械效率動滑輪的自重【考點】機械效率的計算【解析】【分析】當(dāng)使用滑輪組提升重物時,如果不考慮摩擦力,那么機械效率 , 據(jù)此分析解答?!窘獯稹浚?)如圖所示的滑輪組,在不考慮摩擦的情況下,

44、機械效率可能與提升的物重有關(guān)。根據(jù)控制變量法的要求設(shè)計驗證實驗如下:控制其他量不變,改變提升的物重,比較滑輪組的機械效率的大小變化。(2)某同學(xué)認(rèn)為用滑輪組提升重物時,提升滑輪組所做的功是沒有用的,所以,滑輪組的機械效率的高低還可能跟動滑輪的自重有關(guān)。26.【答案】 不一定;垂直于OA向上【考點】杠桿的分類,杠桿中最小力問題【解析】【分析】(1)比較動力臂和阻力臂的大小,從而確定杠桿的分類;(2)根據(jù)杠桿的平衡條件可知,當(dāng)動力臂最長時,所需的動力最小,據(jù)此分析解答?!窘獯稹浚?)由于在A點施加力的方向不確定,那么動力臂可能大于阻力臂,可能等于阻力臂,可能小于阻力臂,因此杠桿不一定是省力杠桿;(

45、2)根據(jù)圖片可知,如果A點施加力的方向與OA垂直向上,那么此時的動力臂等于OA且最長,這時的力最小。三、實驗探究題27.【答案】 (1)方便測量力臂大?。?)豎直向下用 1.5 牛的力(3)變大,阻力和阻力臂不變,拉力的力臂變小,所以拉力變大【考點】探究杠桿的平衡條件實驗【解析】【分析】(1)當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,鉤碼對 杠桿的拉力豎直向下,此時從支點到鉤碼拉力作用點之間的杠桿長度就等于力臂,即通過杠桿上的刻度可以方便的讀出力臂。(2)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2計算即可;(3)分析動力臂和阻力臂的變化,然后根據(jù)杠桿的平衡條件分析拉力的大小變化即可?!窘獯稹浚?)小王調(diào)節(jié)平衡螺母使杠

46、桿在水平位置平衡的主要目的是方便測量力臂大小。(2)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到:(0.05N4)3L=F14L;解得:F1=1.5N,方向豎直向下。(3)根據(jù)圖乙可知,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,動力臂逐漸變小,根據(jù)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂不變的情況下,拉力變大,即彈簧測力計的示數(shù)變大。28.【答案】 (1)88.9%(2)高(3)C(4)12【考點】機械效率的測量實驗【解析】【分析】(1)由表中數(shù)據(jù),根據(jù)求出第2次實驗中滑輪組的機械效率;(2)根據(jù)實驗1、2、3組數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論;(3)根據(jù)(2)中得到的結(jié)論對此時機械效率的范圍進(jìn)行推算;(4)忽

47、略繩重和摩擦,根據(jù)求出被提升物體所受的重力?!窘獯稹浚?)第2次實驗中滑輪組的機械效率為:;(2)縱向分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越高;(3)根據(jù)“用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越高”可知,使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm(此時物重比第3次實驗的物重還大),則此時滑輪組的機械效率應(yīng)該大于90.9%,而它又不可能是100%,只能為92.1%,故選C;(4)根據(jù)圖丁可知,當(dāng)動滑輪重為4N時,滑輪組的機械效率為75%;若忽略繩重和摩擦,滑輪組的機械效率 ,即:;解得:G=12N。 29.【答案】 (1)3.6牛(2)力臂的定義是支點到

48、力的作用線的距離。圖乙與圖甲相比,支點到力的作用點的距離不變,支點到力的作用線的距離改變,彈簧測力計的示數(shù)變大,表明杠桿平衡與支點到力的作用線的距離有關(guān)(3)F1=FA=FB=FC【考點】力的測量,杠桿及其五要素【解析】【分析】(1)根據(jù)甲圖確定測力計的分度值,然后根據(jù)指針的位置讀出拉力F1;(2)根據(jù)乙圖讀出拉力F2 , 比較拉力F1和F2的大小,然后再分析支點到作用點的距離和支點到力的作用線的距離,哪個發(fā)生改變,從而找到它們之間的聯(lián)系。(3)當(dāng)硬棒的位置改變時,拉力的作用點不斷改變,但是支點到拉力作用線的距離保持不變。如果幾個拉力都相等,那么足以說明力臂是從杠桿的支點到力的作用線的距離?!?/p>

49、解答】(1)根據(jù)甲圖可知,測力計的分度值為0.2N,則F1=3.6N;(2)根據(jù)乙圖可知,拉力F2=4.6N,與拉力F1并不相等,則說明力臂是從支點到力的作用線的距離,理由是: 圖乙與圖甲相比,支點到力的作用點的距離不變,支點到力的作用線的距離改變,彈簧測力計的示數(shù)變大,表明杠桿平衡與支點到力的作用線的距離有關(guān) 。(3)比較F1和FA、FB、FC的數(shù)量關(guān)系,若發(fā)現(xiàn)F1=FA=FB=FC , 則能進(jìn)一步支持以上結(jié)論。30.【答案】 (1)0(2)(3)200mL【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】(1)當(dāng)杠桿平衡時,此時桶內(nèi)并沒有液體,即液體的密度為0,據(jù)此確定C點的刻度值;(2)根據(jù)杠桿的平

50、衡條件,針對空桶和注滿液體后的兩種情況列出平衡公式,然后推導(dǎo)計算得到液體的密度值,也就是C1所對的刻度值;(3)能夠測量的液體密度值越小,說明測量精度越大,根據(jù)(2)中得到的密度計算式分析解答?!窘獯稹浚?)因為此時為空桶,即桶內(nèi)液體密度為0,所以C點的刻度線對應(yīng)的數(shù)值為0.(2)當(dāng)空桶時,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到:G桶OB=GAOC ;當(dāng)桶內(nèi)注滿液體時,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到:(G桶+G液體)OB=GAOC1 ;得到:G液體OB=GA(OC1-OC);Vgl=mg(l1-l0);解得: 。(3)設(shè)物體A對桿秤的力為動力,則液體和桶對桿秤的力為阻力,根據(jù)杠桿平

51、衡的條件F1L1=F2L2可得:L1= , 在動力F1和阻力臂L2不變的情況下,“增大液體的重力,即通過增大空桶的容積”,L1變大,即該密度秤的精確度會增大。因此選擇200mL規(guī)格的空桶。31.【答案】 (1)省力(2)F乙 , 因為F乙的動力臂長C. F甲=F乙 , 因為動力臂都是阻力臂的2倍 D. F乙F甲 , 因為F乙的阻力臂短【答案】 C【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡原理F1L1=F2L2分析判斷?!窘獯稹慨?dāng)抬起水泥板的一側(cè)時,水泥板的重力為阻力,手施加的力為動力;左圖:動力臂為長方體水泥板的寬b,阻力作用在重心上,阻力臂 , 根據(jù)杠桿的平衡原理F1L1=F2L2

52、可知,F(xiàn)甲=;右圖:動力臂為長方體水泥板的長a,阻力作用在重心上,阻力臂 , 根據(jù)杠桿的平衡原理F1L1=F2L2可知,F(xiàn)乙=;則F甲=F乙。故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。9.推門時,在門把手附近用力,很容易把門推開,而在門軸附近用力,要把門推開就很費勁了。這說明在轉(zhuǎn)動杠桿時( )。A. 無論什么情況下都可以省力 B. 需要的動力與動力臂的長短有關(guān)C. 動力臂越長,需要的動力就越大 D. 需要的動力都與支點的位置有關(guān)【答案】 B【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件分析判斷?!窘獯稹客崎T時,門軸為杠桿的支點,門軸轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生阻力,而手施加動力。手越靠近門軸,動力臂越短,而

53、越費力說明用的推力越大,據(jù)此得到:需要的動力與動力臂的長短有關(guān),故B正確,而A、C、D錯誤。故選B。10.如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài),若在A處的鉤碼下再掛一個同樣的鉤碼,要使杠桿重新恢復(fù)平衡,則必須( )。A. 在B處鉤碼下再掛一個同樣的鉤碼B. 在B處鉤碼下再掛一個同樣的鉤碼并向左移動一格C. 在B處鉤碼下再掛兩個同樣的鉤碼并向右移動一格D. 把B處鉤碼向右移動一格【答案】 D【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析?!窘獯稹吭O(shè)杠桿上每格長為L,每個鉤碼重力為G。A.在B處鉤碼下再掛一個同樣的鉤碼,左邊:4G2L=8Gl;右邊:(2G+1G)3L=9GL

54、,則不能平衡,故A錯誤;B.在B處鉤碼下再掛一個同樣的鉤碼并向左移動一格,左邊:4G2L=8Gl;右邊:(2G+1G)(3L-1L)=6GL,則不能平衡,故B錯誤;C.在B處鉤碼下再掛兩個同樣的鉤碼并向右移動一格,左邊:4G2L=8Gl;右邊:(2G+2G)(3L+1L)=16GL,則不能平衡,故C錯誤;D.把B處鉤碼向右移動一格,左邊:4G2L=8Gl;右邊:2G(3L+1L)=8GL,則可以平衡,故D正確。故選D。11.以下是用開瓶器打開汽水瓶蓋時的杠桿示意圖,其中正確的是( )。A. B. C. D.【答案】 C【考點】杠桿及其五要素【解析】【分析】根據(jù)杠桿的使用過程判斷?!窘獯稹咳鐖D所

55、示,開瓶器的上口為支點,阻力作用在下口,方向向下;動力作用在手柄末端,方向向上,故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。12.人的手臂相當(dāng)于一個杠桿,當(dāng)手拿起物體時,下圖中能正確表示該杠桿的支點動力、阻力的是( )。A. B.C. D.【答案】 A【考點】杠桿及其五要素【解析】【分析】根據(jù)手臂的工作過程判斷。【解答】當(dāng)我們用手拿起物體時,肘關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點,物體的重力相當(dāng)于阻力,作用在手上;肱二頭肌施加拉力,方向向上,故A正確,而B、C、D錯誤。故選A。13.(2021寧波模擬)如圖所示OA是一根輕質(zhì)硬桿,長為L,其一端用鉸鏈固定在墻面上,另一端用彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置。桿上懸掛一質(zhì)

56、量為m的物體并可在桿上移動。若桿上物體m的懸掛點P到測力計吊起點A端的距離為x。則測力計的示數(shù)F與x的關(guān)系圖象是(不計杠桿重量)( )A. B.C. D.【答案】 A【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2推導(dǎo)F與x的數(shù)學(xué)關(guān)系式,然后進(jìn)行判斷即可。【解答】根據(jù)圖片可知,O為杠桿的支點,動力臂為OA,阻力臂為OP,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到:FL=G(L-x);則;其中G和L都是常數(shù),那么測力計的示數(shù)F與x為一次函數(shù)關(guān)系,且縱軸上的截距為mg,橫軸上的截距為L,故A正確,而B、C、D錯誤。故選A。14.(2021下城模擬)用如圖所示滑輪組,在10秒

57、內(nèi)將一個重為2400N物體勻速提升3m,繩子自由端的拉力為1000N,下列相關(guān)說法正確的是( )A. 繩子自由端移動速度為0.3m/sB. 10秒內(nèi)拉力做功的功率是900WC. 滑輪組提升重物時的機械效率是72%D. 若只增大物體重力,則滑輪組的機械效率會減小【答案】 B【考點】功率計算公式的應(yīng)用,滑輪組及其工作特點,機械效率的計算【解析】【分析】(1)首先根據(jù)s=nh計算出自由端移動的距離,再根據(jù)計算自由端的速度;(2)根據(jù)公式P=Fv計算拉力的功率;(3)根據(jù)公式計算滑輪組的機械效率;(4)根據(jù)公式分析判斷?!窘獯稹緼.自由端移動的距離s=nh=33m=9m;自由端的速度 , 故A錯誤;B

58、.拉力的功率P=Fv=1000N0.9m/s=900W,故B錯誤;C.滑輪組提升重物時的機械效率 , 故C錯誤;D.根據(jù)可知,只增大物體重力,滑輪組的機械效率將增大,故D錯誤。故選B。15.(2021九下浙江期末)歸納推理是一種重要的科學(xué)思維方法。下列歸納推理正確的是( )A. 甲圖:向右移動滑片,若通過R1的電流增加a A,則通過R2的電流也增加a AB. 乙圖:仍呈清晰的像,若物距增加b cm,則像距也要增加b cmC. 丙圖:加水液面升高,若小鐵球受到的浮力增加c N,則大鐵球受到的浮力也增加c ND. 丁圖:保持天平平衡,若左側(cè)增加d個鉤碼,則右側(cè)也要增加d個鉤碼【答案】 A【考點】凸

59、透鏡成像規(guī)律及其探究實驗,浮力的變化,串、并聯(lián)電路的電流特點,杠桿的平衡條件【解析】【分析】(1)根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律判斷;(2)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律判斷;(3)根據(jù)阿基米德原理F浮力=液gV排分析;(4)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析?!窘獯稹緼.在串聯(lián)電路中,各處電流都相等,因此通過兩個電阻的電流變化量相等,故A正確;B.根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律“物遠(yuǎn)像近小”可知,增大物距時,所成的像變小,且物距減小,而不是增大,故B錯誤;C.當(dāng)水面升高時,兩個鐵球V排的增大量不同,根據(jù)阿基米德原理F浮力=液gV排可知,兩個鐵球浮力的增大量不同,故C錯誤;D.根據(jù)丁圖可知,此時左邊的力臂小于右邊的

60、力臂,如果兩側(cè)都增加d個鉤碼,那么GL左GL右 , 那么天平肯定不平衡,故D錯誤。故選A。16.(2021九下柯橋開學(xué)考)如圖所示,用10N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,彈簧測力計的示數(shù)為3N。若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的有( )A. B受到的摩擦力為3N,方向水平向左B. 滑輪移動的速度為0.2m/sC. 繩子拉物體A的功率為2WD. 在運動過程中若將拉力F增大到12N,彈簧測力計的示數(shù)仍為3N【答案】 D【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用,影響摩擦力大小的因素,功率計算公式的應(yīng)用,滑輪組及其工作特點【解析】【分析

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