配方法解一元二次方程說課稿_第1頁
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專業(yè)資料可復(fù)制編輯歡迎下載配方法說課稿教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程時(shí)，理解配系數(shù)時(shí)方程等式兩()（2）、學(xué)生學(xué)習(xí)本課的障礙。學(xué)生對(duì)配方法怎么樣配系數(shù)是個(gè)難點(diǎn)，老師應(yīng)該予以簡(jiǎn)單明（3）、我們教師必須從學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征出發(fā)，分析初中學(xué)生的心理特征，他們專業(yè)資料可復(fù)制編輯歡迎下載,2）、（2mxnp為避免干擾，先將常數(shù)項(xiàng)16(專業(yè)資料可復(fù)制編輯歡迎下載()+9=223=+1專業(yè)資料可復(fù)制編輯歡迎下載方程，加深對(duì)配方的規(guī)律的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還關(guān)注了符號(hào)的問題。第（1）題的二次項(xiàng)系數(shù)不是1，但是它的結(jié)構(gòu)特征也符合完全平方式的前兩項(xiàng)的形式，通過此題考驗(yàn)學(xué)生是否真正理解qpq七、板書設(shè)計(jì)（略）

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