下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、華騰教育CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用電子教案 項(xiàng)目一 CAD/CAM入門認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目一CAD/CAM入門認(rèn)識(shí)課程類型實(shí)訓(xùn)課程性質(zhì)職業(yè)能力基礎(chǔ)平臺(tái)課程本次類型體驗(yàn)授課教師王鳳班級(jí)機(jī)械一體化專業(yè)學(xué)期1本次課時(shí)6h累計(jì)課時(shí)6h教學(xué)周1周理論課時(shí)1h課堂體驗(yàn)1h課外作業(yè)2h實(shí)訓(xùn)要求1臺(tái)電腦/人考評(píng)方式任務(wù)檢測教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) (1)熟悉UG NX12.0的界面、特點(diǎn)及功能。 (2)掌握基準(zhǔn)工具的使用。 (3)熟練掌握UG NX12.0文件管理的基本操作。技能目標(biāo) (1)掌握UG NX12.0系統(tǒng)的安裝。(2)能正確啟動(dòng)與退出UG NX12.0系統(tǒng)。(3)能夠完成“項(xiàng)目描述”中的操作任務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教
2、學(xué)重點(diǎn):熟悉UG NX12.0的界面、特點(diǎn)及功能。掌握基準(zhǔn)工具的使用。熟練掌握UG NX12.0文件管理的基本操作。教學(xué)難點(diǎn):掌握UG NX12.0系統(tǒng)的安裝。能正確啟動(dòng)與退出UG NX12.0系統(tǒng)。解決辦法:課堂教學(xué)現(xiàn)場演示、課堂體驗(yàn)綜合講解。教學(xué)方法及手段教學(xué)方法:實(shí)施直觀導(dǎo)入法、案例教學(xué)法。教學(xué)手段:實(shí)物演示、教學(xué)板書、錄像插件、電子課件。教學(xué)資源:相關(guān)的精品課程;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等。教學(xué)內(nèi)容實(shí)施一、UG NX12.0軟件的認(rèn)識(shí)1.UG NX12.0的特點(diǎn) 2.UG NX12.0功能模塊 3.UG NX12.0新功能二、文件管理基本操作1.新建文件 2.打開文件 3.保存文件 4.關(guān)閉文件 5.文件的導(dǎo)入與導(dǎo)出三、UG系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置1.用戶默認(rèn)設(shè)置2.首選項(xiàng)設(shè)置3.設(shè)置語言環(huán)境變量四、UG坐標(biāo)系五、常用基準(zhǔn)工具1.基準(zhǔn)點(diǎn)工具 2.基準(zhǔn)平面工具3.基準(zhǔn)軸工具 4.基準(zhǔn)坐標(biāo)系工具六、對(duì)象的選擇方法 1.類選擇2.選擇條3.列表快速拾取七、圖層管理1.圖層的分類2.圖層設(shè)置3.移動(dòng)至圖層4.復(fù)制至圖層八、特征的顯示與隱藏1.顯示與隱藏2.隱藏 3.立即隱藏 4.顯示九、視圖工具 1.視圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《信用利息率》課件
- 新疆克拉瑪依市北師大克拉瑪依附屬中學(xué)2025屆高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析
- 山東省微山縣第二中學(xué)2025屆高考數(shù)學(xué)五模試卷含解析
- 湖北省宜昌市示范高中協(xié)作體2025屆高三第五次模擬考試語文試卷含解析
- 內(nèi)蒙古通遼市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考英語考前最后一卷預(yù)測卷含解析
- 吉林省長春市重點(diǎn)名校2025屆高考沖刺數(shù)學(xué)模擬試題含解析
- 煤礦培訓(xùn)課件:采面抽采達(dá)標(biāo)評(píng)判及消突評(píng)價(jià)報(bào)告編制
- 2025屆遼寧省遼河油田第二中學(xué)高三第六次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 山東省棗莊市第四十一中學(xué)2025屆高三適應(yīng)性調(diào)研考試語文試題含解析
- 江蘇省“五校聯(lián)考”2025屆高考?jí)狠S卷數(shù)學(xué)試卷含解析
- 國開(河北)2024年《社會(huì)學(xué)概論》形考作業(yè)1-4試題
- 焊工職業(yè)技能考試題庫及答案
- 2024年新課標(biāo)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》測試題(附含答案)
- 《2024年 國潮消費(fèi)下民族品牌形象傳播研究-以李寧品牌為例》范文
- DB32T-大水面生態(tài)漁業(yè)資源監(jiān)測與資源量評(píng)估技術(shù)規(guī)范湖泊與水庫
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《靜脈中等長度導(dǎo)管臨床應(yīng)用專家共識(shí)》
- 室內(nèi)拆除合同正式合同模板
- 黑龍江齊齊哈爾2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題及答案
- 醫(yī)院感染十項(xiàng)核心制度課件
- 2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷(含詳細(xì)答案)
- 光伏組件回收再利用建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-拿地申報(bào)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論