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1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年聽教育大講堂心得體會(huì)范文聽贛西公司青年大講堂有感“我們是_月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)”_月_日,在嘹亮高亢的歌聲中,公司青年大講堂拉開了序幕。我有幸學(xué)習(xí)了廖中興書記對(duì)青年的諄諄教誨,聆聽了他對(duì)青年的殷切希望。廖書記教導(dǎo)我們要樹立正確的三觀人生觀、進(jìn)步觀、婚戀家庭觀,其中我感觸最深的就是進(jìn)步觀。記得剛分配到運(yùn)行崗位時(shí),帶著剛參加工作的滿腔熱情我來(lái)到了_kv新干變電站。還沒來(lái)的時(shí)候我就聽說(shuō)變電站比較艱苦,當(dāng)真的看到變電站地處偏僻,每個(gè)班只要_個(gè)人時(shí),我的一腔熱情還是被澆滅了一大半。上班初期,每天重復(fù)著機(jī)械的抄表、巡視設(shè)備,覺得自己似乎沒有什么用
2、武之地,感覺工作很無(wú)趣。直到有一次,儀表上顯示電壓出現(xiàn)異常,我當(dāng)時(shí)手足失措,趕緊叫來(lái)主值,他憑借著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)很快發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)所在,問(wèn)題得以順利解決。通過(guò)這件事我突然意識(shí)到,原來(lái)平時(shí)被我不屑的抄表、巡視設(shè)備等“工作小事”是這么重要,自己的業(yè)務(wù)水平還需要提高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常不足。后來(lái)通過(guò)自己的努力和師傅們的指導(dǎo),工作漸漸上手了,還參加了幾次比較大的操作。雖然我的進(jìn)步很小,但是我很慶幸自己及時(shí)糾正了觀念?!安环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成-_?!保挥袠淞⒄_的進(jìn)步觀,正確認(rèn)識(shí)自己的實(shí)際情況,每天進(jìn)步一小步,無(wú)形中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不知不覺竟然向前邁進(jìn)了一大步。廖書記還強(qiáng)調(diào)青年人要養(yǎng)成良
3、好的“三個(gè)習(xí)慣”學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣、生活習(xí)慣。是啊,青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,也許是因?yàn)椤爸痪壣碓诖松街小钡木壒?,有些青年人認(rèn)識(shí)不到自己現(xiàn)在是多么的有學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),包括我自己也是如此。平時(shí)在下班了就完全休息,沒有意識(shí)到應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間充電,所謂“技多不壓身”,多學(xué)_是有益無(wú)害。良好的生活習(xí)慣也是很重要的,能讓我們有好的身體、愉快的心情?,F(xiàn)在很多年輕人都是“夜貓子”,晚上沒休息好,白天自然工作沒有精神,尤其電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),工作中來(lái)不得半點(diǎn)走神,很多血的教訓(xùn)在給我們敲響警鐘?!吧眢w是革_的本錢”,要作息規(guī)律,堅(jiān)持鍛煉,好的身體會(huì)極大提高我們的工作效率和質(zhì)量,更能讓我們生活的開心。作為公司的青
4、年員工,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是公司明天的希望,我們更要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,為把公司建設(shè)成“一強(qiáng)三優(yōu)”的現(xiàn)代企業(yè)共同努力,為公司更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。2022年聽教育大講堂心得體會(huì)范文(二)_月_日,我有幸參加了廣安區(qū)“教育大講堂”啟動(dòng)儀式暨“創(chuàng)新教育”研討會(huì),感到受益匪淺。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。培訓(xùn)分為三個(gè)部分,第一部分是區(qū)委常委何常委講話(教育局唐局長(zhǎng)代講),第二部分是_學(xué)公共管理學(xué)院博士生導(dǎo)師曾國(guó)平教授做報(bào)告,第三部分是對(duì)校長(zhǎng)研修班的心得體會(huì)表彰。內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從如何成為優(yōu)秀管理者到怎樣提高執(zhí)行力,從角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個(gè)個(gè)生動(dòng)
5、的案例,精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了思路。尤其是管理者要用心、用情管理及學(xué)校管理工作的“一二三”,使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是管理能力、怎樣去管理。并結(jié)合我的本職工作,對(duì)于如何做好一個(gè)優(yōu)秀的管理者問(wèn)題,有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。第一,明確學(xué)校管理工作作為學(xué)校的管理者最基本的就是要明確學(xué)校管理工作,工作不明確談何管理。只有明確了學(xué)校的工作,才能開展好工作,才能有方向,才不得亂指揮、瞎指揮,才能干出好的成績(jī)來(lái)。第二、用心用情管理學(xué)校管理最重要的是用心與用情,它分為責(zé)任心與愛之情。責(zé)任的精髓就是負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、落實(shí),情與愛的重點(diǎn)是要有仁愛之心。用心用情管理學(xué)校才有人情味,也只有有這種人情味的地方才是我們育人的地方,也才能育出好人來(lái)。第三、為人正直為人正直是一個(gè)管理者最基本的素質(zhì),不管一個(gè)管理員多么善于交際、多么的有才干、多么的積極。如果他沒有一個(gè)正直的品格,那其他都是虛的。所以要想成為一名合格優(yōu)秀的管理者,擁有正直的品格是前提。第四、主動(dòng)幫教職工解決問(wèn)題在學(xué)校一個(gè)大家庭里成長(zhǎng)共事,難免教職工會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,或者說(shuō)教職工對(duì)新的教學(xué)理念或者政策產(chǎn)生疑惑或者家中的一些事,那么優(yōu)秀的管理者必定第一時(shí)間主動(dòng)幫教職工答疑解惑或給予力所能及的幫助。第五、創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍在我們中國(guó)有一句老話,叫做“活到老、
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