2022年精選競聘學(xué)校校長演講稿4篇

1、2022 年精選競聘學(xué)校校長演講稿 4 聘校講 篇 1小學(xué)校長是學(xué)校行政負責人是學(xué)校的法人代表其主要職責就是全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。一名合格的小學(xué)校長，應(yīng)該是思想品德好，忠誠于人民的教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，知識面廣，懂得學(xué)校管理的專業(yè)人才。那么，如何認真 履行校長職責，加強學(xué)校管理，當好一名校長呢？一、要有強的奉獻精神作為一名校長，應(yīng)熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心有了這顆心就能保持清醒的頭腦端正辦學(xué)方向不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗，自強不息，

2、勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠向前；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在 學(xué)校工作中，克己奉公，無私奉獻。二、要有較的業(yè)務(wù)能力小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進教學(xué)經(jīng)驗和方法并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于節(jié)，校長要帶一門主課（語文或數(shù)學(xué)）。 力求做到多帶課，帶好課。三、要有較的組織管理力有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長負有組織和

3、管理學(xué)校全盤工作的責任權(quán)對學(xué)校各項工作進行決策和運籌好的決策就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長要精心設(shè)計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。近年來，我校根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了各種制度和評分細則有效地推動了學(xué)校各項工作的順利開展學(xué)校有管理制度匯編一本其中有教職工管理細則、五項內(nèi)容評分細則、實施素質(zhì)教育方案、教職工獎罰制度學(xué)校各項工作計劃等制度共十五種力求做到 各項工作有章可循，按制度辦事。四、要以身則，率先垂。作為一名合格的校長論其年齡如何應(yīng)是學(xué)生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從

4、教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模此校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動之中乃至一言一行都必須 嚴于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響凡是要求學(xué)生和教師做到的校長必須率先做到。小學(xué)生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段模仿性可塑性很強先進的榜樣就是無聲的力量因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能 起到“潤物細無聲”的巨大作用。五、作風(fēng)要實，具有團協(xié)作精神。具有優(yōu)良樸實的作風(fēng)是校長必備的條件是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要

5、為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調(diào)動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發(fā) 揮集體的力量才能管理好學(xué)校。六、具有與俱進，開拓新的 神。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識于跳出舊模式極探索，大膽改革改進管理方法和教法努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力具有蠟燭精神努力在自己職責范圍 內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。一個好校長就是一所好學(xué)校所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量這并

6、非易事它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任能始終站在教育的前沿把握先機以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路教育教學(xué)工作中年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練工作使我堅定了信念我相繼擔任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號當我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上，我感受到了育才的光榮當我破格晉升為高級教師踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時我感受到育才人的使命校長助理的工作使我對此感受頗深教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感自己提出了更高的要求我有信心擔起這副擔子以育才

7、的事業(yè)為重發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力 工作，不負學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道臨新形勢如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展是我們每一個人都應(yīng)該思考的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué) 管理是前提。因此：第一、要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進一步完善包括教學(xué)管理制度質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度未來社會的競爭本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個 性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、彰顯

8、創(chuàng)造力的制度。第二、要抓好隊伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊伍建設(shè)是核心因素，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊伍的數(shù)量也將相對穩(wěn)定下來，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)斯多惠說：一個人一貧如洗，對別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人我校年輕教師占絕大多數(shù)均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時，如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平樹立現(xiàn)代教育理念需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實現(xiàn)自

9、我價值的機會，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班，開展各種教學(xué)競賽和教學(xué)實踐研究，走出去請進來等方式都不啻為好的形式這樣形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團隊精神，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進取的高素質(zhì)教師隊伍，促使骨干教師、名師脫 穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動發(fā)展”是兩個深層次核心問題著力點在“激發(fā)興趣教給方法養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)能力形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間，認真貫徹教學(xué)整體改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式， 實現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標，全面推進素質(zhì)教育。聘校講 篇 2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！今天

10、再次站到這個熟悉的校長競聘的演講平臺里依然惶恐和激動。因為，我知道，這個機會是組織、老師們給予的，承載的是一份沉甸甸的責任命有眾多的等待和期望天，我的競聘演講從以下三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作交流和匯 報，敬請大家批評指正。一、個人情簡介袁_男，現(xiàn)年 41 歲，小學(xué)高級教師，省級骨干，從教 23年。期間代 7 ，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進 2 年，任村小校長 8 年，任中心校校長 6 年。從一名代課教師，一路風(fēng)雨程，走到現(xiàn)在，積淀在心里的感觸是很多的。23 的從教經(jīng)歷，一直憑借著夢想的支撐，教師夢、校長夢、人生夢，一次次的夢想的實現(xiàn)，讓我更加的成熟和自信。走在農(nóng)村教育 23 的漫漫長路上，我一直在不斷的思考解

11、-么是教育？教育是什么？做代課教師的7 年里，我的結(jié)論是“恪盡職守”，有了付出，必有回報；再后來成為一名光榮的人民教師的 10 年間，我的感觸是“要想做好教育，自己必須通過學(xué)習(xí)提高自己”；任校長六年，逐漸明白了做教育它需要一個有理想有智慧的教師團隊，它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴作保障。 ，對于我自己來講，因為幸運，所以常懷感恩，因為感恩，愛學(xué)生、愛教師、愛學(xué)校、愛教育也就成了習(xí)慣，所以能一直堅守和前行！ 二、競聘的理由陳述著名教育家陶行知先生說做一個學(xué)校校長談何容易？說得小些，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途，說得大些，他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰由此可見學(xué)校校長何等重要今天我沒有承諾，只

12、有自己在校長崗位工作實踐中的幾點切身體會和感受。1校長是什么？校長是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者，學(xué)習(xí)工作上的帶頭人，是生活中的貼心人。如何將自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實際獲取師生的理解和支持形成共同的目標和愿景？如何不斷的學(xué)習(xí)大膽的實踐創(chuàng)造性開展工作？如何把對教師、學(xué)生視為親人、朋友，把鼓勵、關(guān)心做到看得見、 摸得著的層面？我一直在思考、在實踐、在努力！2校長該做什么？我一直認為校長應(yīng)該著力抓好三件事：培養(yǎng)學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)校。作為校長，除了做好管理日常事務(wù)之外，更多的是去關(guān)注學(xué)生的成長，思考教師的培養(yǎng)，謀劃 學(xué)校的發(fā)展。3什么才是好校長？做官不能一輩子，做校長也是同樣的道理。一任校長

13、下來，你為你的學(xué)生、老師、學(xué)校做了些什么，留下些什么？如果當你走下這個崗位或者離開這所學(xué)校的時候，你的學(xué)生，你的老師對你充滿深深的不舍和眷戀，我想，你就是 一個優(yōu)秀的校長了。這段時間我一直在追問我自己你以什么資格和優(yōu)勢去參與這次校長競聘？資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)至于個人優(yōu)勢我 絞盡腦汁羅列了幾點請領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考：（1有一種對農(nóng)村教育事業(yè)無限熱愛的情懷。在農(nóng)村小學(xué)一線工作 23 年深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生老師真正需要的是什么，能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義，所以，為了我的學(xué)生、 老師、學(xué)校，我可以不顧一切。（2有一種熱愛學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣。從自己的成長經(jīng)歷，我深深的體會到，學(xué)習(xí)是我們做教師、做校

14、長安身立命之根本曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書香校園啟動儀式上我語重心長地告 誡全校師生，讓我們一同，把書先讀起來?。?有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險的性格。多年一線工作，經(jīng)歷了許多，因為經(jīng)歷過太多的艱辛與困苦，心也就容易靜了，在名與利，得與失，功與過，是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒 和坦然。三、任職后的思考去年在成都師范學(xué)院培訓(xùn)時，我刻意的記住了這樣一句話：我們現(xiàn)在在哪里并不重要重要的是我們將要走向何方新民小學(xué)究竟該走向何方？在今年 3 月 22 的全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)工作會上，我曾經(jīng)在做一個追夢的教育人里和大家作過些交流。隨著對新民小學(xué)的不斷熟悉和了解也就多了一些思考利用這 個機會向領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報。1秉承一

15、種理念“辦充滿人性美的教育（具體詮釋為：“人性的養(yǎng)成需要人文的教育需要教會學(xué)生怎樣去做人怎樣與自然、他人、社會和諧相處。充滿人性美的教育不僅僅是定位于知識的簡單堆疊定是追求無限廣闊的精神生活和人類的終極價值：真、善、美，使每一個受教育的對象成為有情感、有教養(yǎng)、有靈魂、有信念的人。），努力辦出小學(xué)味（三聲交融：朗朗的書聲-識積淀；優(yōu)美的歌聲-藝術(shù)熏陶；歡快的笑聲- 童真回歸）。2確立四個目標：環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)良、質(zhì)量優(yōu)異、師生 優(yōu)秀。3攻克四個難點：全鎮(zhèn)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和條件改善；教師隊伍的結(jié)構(gòu)改善；教育教學(xué)質(zhì)量的提升；辦學(xué)特色的不斷彰顯。 4實現(xiàn)四大夢想：（1、美麗校園夢；用三年時間，統(tǒng)籌解決村

16、小維修和中心校較高檔次和品味的校園文化建設(shè)逐步改善辦公條件齊備教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。讓新民小學(xué)以一種綠色、整潔、舒適、雅致 的形態(tài)呈現(xiàn)。（2、和諧校園夢；三年里，我們將倡導(dǎo)用心、用情、用愛去澆灌我們鐘愛的事業(yè)，讓我們的校園充滿人與人之間的平 等、尊重、友愛、團結(jié)。（3、質(zhì)量提升夢；對于農(nóng)村小學(xué)大班額的質(zhì)量提升，我知道它的難度和艱辛，我們需要精誠團結(jié)，更需要真抓實干。必須從學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教師素質(zhì)的提升有效課堂的研究與 構(gòu)建、激勵機制的健全這四個方面去突破。（4特色彰顯夢；學(xué)校特色其實就是一種辦學(xué)個性的體現(xiàn)，它不是一蹴而就，需要時間，需要積淀。我們將緊緊圍繞既定的辦學(xué)理念、思想、目標，以學(xué)校發(fā)展的

17、愿景規(guī)劃作引領(lǐng)，積極地 實踐、探索，一步一個腳印的走下去。要想實現(xiàn)新民小學(xué)的高位求進和全面超越不開主管部門和地方黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支持需要的是我們新民小學(xué)教師團隊的肝膽相照、榮辱與共；需要我們不離不棄、執(zhí)著堅守！如果需要，我，愿意與之攜手，用我們共同的智慧和熱血開 創(chuàng)新民小學(xué)教育發(fā)展的新華章！聘校講 篇 3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!現(xiàn)在，就本基本人情況和打算向大家匯報如下：一、基本情我出生于_x 年 x 月，_縣_鄉(xiāng)_村人，畢業(yè)于_師范學(xué)校，19_ 7 月參加工作，_年入黨。先后在_、_、_、_幼兒園_學(xué)工作_至_分別在_、_九制學(xué)校擔任副校長職務(wù)20_年 20_擔任_縣_幼兒園

18、園長職務(wù)20_年至今任_校長職務(wù)。本人特長電子技術(shù)，熱愛自然科學(xué)，曾數(shù)次獲得全縣物理化學(xué)統(tǒng)考第一名和第二名并獲得兩當縣 初中物理骨干教師稱號。二、工作能1本人具有良好的職業(yè)道德。任教 來，本人廉潔奉公，以身作則，團結(jié)協(xié)作，說實話，辦實事，講實效，不做表面 _不空談，具有較強的事業(yè)心和責任感。2認真、勤勞的工作特點，謙虛謹慎、誠懇待人、能傾聽 群眾意見、樂于助人的工作作風(fēng)。3良好的同志之間的關(guān)系，有利于今后的工作開展。4有一定的計算機基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理及現(xiàn)代 遠程教育工作的順利開展。5勤奮好學(xué)、淳樸實在、表里如一、辦事公道、堅持原則，不講私情認事不認人不計仇不報負人是本人的基本品質(zhì).6

19、做事認真負責，敢于承擔責任，具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗，熟悉學(xué)校各方面的工作，能夠分清學(xué)校工作的輕重緩急。 7尊敬領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，關(guān)心群眾，愛護學(xué)生。三、競職崗及優(yōu)勢我所要競聘的崗位是_區(qū)校長。之所以要競聘這一職位， 自認為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。其一，我有過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢。從參加工作到現(xiàn)在，我有20_的工作經(jīng)歷，其中有 20_年的副校長經(jīng)歷，相繼教授過語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等各種課程，對于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸，如數(shù)家珍。不僅如此，在教學(xué)過程中，我還自學(xué)了計算機應(yīng)用課程掌握了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的全部技術(shù)更進一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時，在這二十幾年里，總是密切地關(guān)注國家的教育

20、工作發(fā)展和變化面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢從這方面講本人能夠勝任 此項工作。其二有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢 1984 起有過 20_年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗，其中 20_的副校長和 4 的幼兒園園長經(jīng)歷。從教 20_年來，擔任過班主任、九年制學(xué)校會計、總務(wù)主任、也兼任過教務(wù)主任工作，多年來所做工作，沒有出過任何差錯。另外，我是本學(xué)區(qū)的現(xiàn)任副校長，可以說，正是憑著這些年的工作經(jīng)歷我熟悉了每一所學(xué)校情況掌握了每一名教師情況，大到學(xué)校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸再加上有四年的從事正職的工作經(jīng)歷更增強了我駕馭全局 的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。其三、我有優(yōu)越的外部

21、環(huán)境優(yōu)勢。參加工作多年來，尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來與上級部門領(lǐng)導(dǎo)地方黨委政府以及各單位各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個人關(guān)系這對于金洞學(xué)區(qū)的發(fā)展是極為有利的憑借多年建立和培育起來的老感情可以為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍從這方面 講，本人能夠勝任此項工作。其四有良好的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢人從教以來人無數(shù)，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則贏得了各界的廣泛好評和厚愛為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。其五、本人是改良主義者，具有良好的開拓創(chuàng)新精神，好動腦筋于玩新花樣如在幼兒園當時針對生源匱乏的問題，我大膽改革改變以往的“保姆式”

22、、 “小學(xué)時”，帶領(lǐng)教師看徽縣、學(xué)風(fēng)縣，從而，改變了教師的觀念和保教方法，也調(diào)動了教師的工作積極性，使在園幼兒數(shù)由原來的 100 右上升到 多人。本人在幼兒園雖然短暫，但卻留下了深刻的影響，贏得了 同志們和家長們的好評。在此也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領(lǐng)導(dǎo)各 界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝四、工作目標及打算各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;如果我能競聘成功，我將從以下幾個 方面著手開展工作。1改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我們金洞學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)卡設(shè)情況來講危房隱患依然沒有徹底消除改善辦學(xué)條件的當務(wù)之急是鏟除部分村學(xué)的危房大灘小學(xué)善中心小學(xué)的教師辦公條件解決中心小學(xué)沒有教師辦公室電教室

23、、圖書室、實驗室的突出問題，這是推進素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平教育質(zhì)量的必須條件為中心小學(xué)師生提供足夠的飲用水，保證師生的身體健康。如果我能競聘上的話，我將積極向上級爭取向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位各部門以及本人熟悉的省市及外地有能力的兩當籍人士尋求大力支 持，力爭早日實現(xiàn)這一目標。2改革福利體制，關(guān)心教師生活。客觀地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鄉(xiāng)實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)為此我計劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、平均分配、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的陳規(guī)陋習(xí)同時也要更好的

24、照顧老同志關(guān)心退休老教師借此微薄之舉慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之 心。3唯才是舉，全面調(diào)動教師工作積極性。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破陳舊模式，論才使用，唯才是舉， 不論長幼，不論職級，按才派崗。4加強管理，提高教學(xué)質(zhì)量就實踐而言，當前中小學(xué)教育，課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才，而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育，二者之間差距相差甚遠。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質(zhì)上的和先進地區(qū)推行的興趣教學(xué)互動教學(xué)相比們用幾十年前積累的經(jīng)驗去教授受新思潮影響的少年兒童怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢不要談素質(zhì)了因此，加強教師隊伍管理提高教師素質(zhì)已成當務(wù)之急要提高教學(xué)

25、水 平，就必須先從提高教師素質(zhì)入手。依我之見：（1)年選派一些青年教師到先進地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)新經(jīng)驗逐 年輪換循環(huán)，以此提高整體水平。(2)展真實有效的教學(xué)研究活動，組織教師觀摩學(xué)習(xí)鄰近 學(xué)校的先進教學(xué)方法。(3)分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，使用直觀教具 提高教學(xué)效率。(4)用自己的一技之長，舉辦教師培訓(xùn)班，使廣大教師盡快掌握現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的使用技能育衛(wèi)星上擁有取之不盡用之不竭的優(yōu)秀教育資源可以幫助我們提高自身素質(zhì)提高教學(xué)質(zhì)量提高教學(xué)效率要使每位教師都嘗到使用衛(wèi)星資源教學(xué)的甜頭能夠靈活熟練的應(yīng)用這個絕妙的家學(xué)手段使教師們都會使用電腦，會做、會使用課件上課樣，不出幾年，我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會有大的改觀個具有全新面貌的教育新園 地就會出現(xiàn)在我們的面前。5加強學(xué)區(qū)管理，提高全學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量筐洞學(xué)區(qū)條件特殊，地域?qū)拸V，山大溝深，各校條件相差懸殊，根據(jù)這相差懸殊的條件，1加強村學(xué)教師隊伍建設(shè)，我將12 學(xué)校分為若干個檔次，報請上級領(lǐng)導(dǎo)部門批準，實