人教·八上·《雷電頌》精品2-完整版PPT

1、雷電頌 郭沫若 屈原屈原名平，字原，號(hào)靈均，我國(guó)第一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人。他用楚辭的形式寫了我國(guó)第一首政治抒情詩(shī)離騷。因看透了秦國(guó)吞并六國(guó)的野心，力勸楚懷王聯(lián)齊抗秦，后來(lái)遭奸人陷害，罷官放逐，但心仍系楚國(guó)。楚國(guó)被攻后，自投汩羅江而死。屈原郭沫若 （18921978） :作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名開貞.代表作：詩(shī)集女神 歷史劇 ：屈原 棠棣之花 虎符 高漸離 南冠草在日本九州大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí)1940年與友人沈從文、肖珊、張兆和、王樹藏等在昆明西山郭沫若相片全劇分為五幕 “橘頌” “受誣” “招魂” “被囚” “雷電頌”課文節(jié)選的是第五幕的第二

2、場(chǎng)，是全劇的高潮。 歷史研究是“實(shí)事求是”歷史劇創(chuàng)作是“失事求是”睥 睨p n波 瀾ln字的讀音：發(fā) 泄xi鞺鞺鞳鞳tng t污 穢hu稽 首q迸 射bng罪 孽ni咆 哮po xio佇 立zh木 梗gng馳 騁ch chng虐 待n雷 霆tng郢yng睥睨：詞語(yǔ)積累眼睛斜著看，形容高傲的樣子。虐待：用殘暴狠毒的手段待人。鞭撻：鞭打。比喻抨擊。祈禱：一種宗教儀式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。罪孽：迷信的人認(rèn)為應(yīng)受到報(bào)應(yīng)的罪惡。徘徊：1，在一個(gè)地方來(lái)回地走。2，比喻猶疑不決。咆哮：形容水流的奔騰轟鳴，也形容人的暴怒喊叫。污穢：不干凈的東西。拖泥帶水：比喻說(shuō)話、寫文章不簡(jiǎn)潔或做事不干脆。整體感

3、知朗讀全文（注意不同句子，不同語(yǔ)段要用不同語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ) 速。）問(wèn)題： （1）與以往的課文相比，此文在形式上有什么特點(diǎn)？ （2）抒情主人公通過(guò)呼喚風(fēng)、雷、電表達(dá)了一種怎樣的思想感情? （2）抒情主人公通過(guò)呼喚風(fēng)、雷、電表達(dá)了一種怎樣的思想感情? 對(duì)風(fēng)雷電的呼喚與歌頌，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗世界的強(qiáng)烈憤懣和摧毀黑暗的熱望，也表明了詩(shī)人對(duì)光明未來(lái)的熱烈追求。 （1）與以往的課文相比，此文在形式上有什么特點(diǎn)？ 是屈原的內(nèi)心獨(dú)白。研討： 屈原的內(nèi)心獨(dú)白表達(dá)了哪兩個(gè)方面的思想內(nèi)容?體現(xiàn)在課文的結(jié)構(gòu)層次方面是怎樣的? 第一層次 (1-8) ：詩(shī)人呼喚與歌頌風(fēng)雷電這些偉大的自然力，表達(dá)對(duì)黑暗的憤激和對(duì)光明的禮贊與

4、向往。第二層次(9-13)：借指斥神鬼偶像來(lái)抨擊昏庸腐朽的當(dāng)權(quán)者。 課文表達(dá)了屈原歌頌風(fēng)雷電、怒斥神祗的兩方面的思想內(nèi)容。 文中的風(fēng)雷電，洞庭湖、東海、長(zhǎng)江，有形、無(wú)形的長(zhǎng)劍，沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島等物象象征了什么?運(yùn)用象征手法的表達(dá)作用是什么？風(fēng)雷電洞庭湖、東海、長(zhǎng)江無(wú)形的長(zhǎng)劍土偶木梗形象沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島 象征人世間追求正義、光明的變革力量；象征人民群眾；指堅(jiān)定的信念；是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)極端憎惡而企求寄托靈魂的一方凈土。 象征無(wú)德無(wú)能，欺民惑眾的官僚統(tǒng)治集團(tuán)。抒情主人公通過(guò)呼喚風(fēng)、雷、電表達(dá)了一種怎樣的思想感情? 對(duì)風(fēng)雷電的呼喚與歌頌，表現(xiàn)了詩(shī)

5、人對(duì)黑暗世界的強(qiáng)烈憤懣和摧毀黑暗的熱望，也表明了詩(shī)人對(duì)光明未來(lái)的熱烈追求。 愛國(guó)愛民，忠貞不屈，有著浩然正氣和英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神的人。你認(rèn)為屈原是一個(gè)怎樣的人？雷電頌即然是屈原的內(nèi)心獨(dú)白，請(qǐng)找出最感興趣的句子和段落，朗讀給大家聽，并說(shuō)說(shuō)這里寫出了屈原怎樣的內(nèi)心情感。品味語(yǔ)言 例：“風(fēng)，你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮”這幾句對(duì)風(fēng)的呼喊，流露了屈原對(duì)風(fēng)的急切的渴盼！風(fēng)是改變黑暗的變革力量，對(duì)后面的雷，電的呼喚實(shí)際也就是對(duì)變革現(xiàn)實(shí)的偉大力量的呼喚。運(yùn)用擬人兼呼告，最直接最有力地表達(dá)了愛憎。運(yùn)用排比與反復(fù)，使句式整齊，鏗鏘有力。多用短句，表達(dá)激烈的情感，急促的語(yǔ)氣，體會(huì)屈原憂國(guó)憂民，英勇無(wú)畏的偉大精神。

6、雷電頌獨(dú)白激情澎湃，氣象雄渾，作者是如何做到這一點(diǎn)的？1、根據(jù)拼音寫出漢字。（5分）（1）Pn（睥）（睨）（2）雷tn（霆）（3）n（虐）待 （4）污hu（穢）。2、寫出下列紅字的拼音。（5分）（1）懺（chn）悔 （2）馳騁（chn）（3）迸（bn）射 （4）鞭撻（ t ）（5）犀（ x ）利。檢測(cè)3、指出下列各句所用到的修辭方法。（5分）（1）電！你這宇宙中最犀利的劍呀！（ 比喻 ）（2）你劈吧，劈吧，劈吧！（ 反復(fù) ）（3）鼓動(dòng)吧，風(fēng)！咆哮吧，雷！閃耀吧，電?。?排比 ）（4）我這快要使我全身炸裂的怒火，難道就不能迸射出光明了嗎？（ 夸張 ）（ 反問(wèn) ）4、雷電頌中運(yùn)用了這些修辭方法具有什么樣的表達(dá)效果？（5