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1、13、釣魚的啟示執(zhí)教:金沙縣第一小學(xué) 洪毅啟示: 啟發(fā),警示。啟示 啟事 啟事:為了說明事情刊登在報(bào)紙或者墻壁上的文字。讀一讀捕撈 輝映 操縱 翕動(dòng) 魚鰓 爭辯 皎潔 乞求 沮喪 誘惑 告誡 實(shí)踐小心翼翼 不容爭辯 默讀課文,思考:1、課文哪些段落寫“我”和父親釣魚,哪些段落寫“我”和父親放魚,哪些段落寫“我”獲得啟示,按這樣的版塊將課文分為三個(gè)部分。 我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。 父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時(shí)是晚上十點(diǎn),距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí)。孩子,你得把它放回湖里去。根據(jù)課文內(nèi)容,用適當(dāng)?shù)脑~語概括 “我” 心情的變化。釣 放得意
2、 ( ) ( ) ( ) “爸爸!為什么?”我急切地問道?!澳氵€會(huì)釣到別的魚的?!备赣H平靜地說。“可是不會(huì)釣到這么大的魚了?!蔽掖舐暊庌q著,哭出了聲。急切、傷心從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回到湖里。 依依不舍根據(jù)課文內(nèi)容,用適當(dāng)?shù)脑~語概括 “我” 心情的變化。得意 ( ) ( ) ( )急 切傷 心依依不舍 我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。 晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒,月亮升起來了,湖面變得銀光閃閃。 啊,好大的魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。 我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。 道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難
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