




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 第 頁琦君八十八分閱讀練習及答案 二18分 閱讀下面的文字,完成下面小題 八十八分 琦君 中學時,我原來是很不喜愛地理這門課的??墒怯捎诮痰乩淼姆肯壬鷮嵲谔认椋痰糜趾?,又是我們班的級任導師,我也就開始喜愛聽她的課了。 房先生年紀輕輕,卻裝扮得好老氣。本色皮膚,不施一點脂粉。 剛開始上課時,她面對我們,伸出左手,手心向著我們說:“中國就像這只手掌,西北高,東南低,全部的河流,都從西北流向東南?!蔽覀円粋€個伸出手來,對著地圖愈看愈覺得像。然后她轉(zhuǎn)過身去,用粉筆在黑板上只幾筆就畫出一幅中國地圖,再在里面一省一省地劃分開來,填上名稱,真是熟極而流,一下子就讓我們對她佩服不已。 她要我們把每個省
2、的地圖都記熟,東南西北的鄰省也要記得清清晰楚。先默輪廓,次默山脈、河流,再默鐵路、城市。對地理環(huán)境有了概念以后,氣候、物產(chǎn)、民情風俗,也就比較簡單記住了。她要求每個同學對自己誕生地所屬的省,要分外熟識。她說:“這叫作君子務(wù)本,本立而道生”。 每教完一省,她都要做一次測驗,要我們畫出這一省的具體地圖。有一次,我把浙江省的錢塘江誤寫為“錢唐江”,她扣了我非常。我向她央求:“只掉了個土字邊,少扣五分好不好?”她連連搖頭說:“莫爭,莫爭。我扣你非常是要你寫字時上心,不要馬馬虎虎。我雖不是國文老師,錯別字也要管。你去地圖上找找,中國有沒有一條江叫錢唐江?這是求正確。無論讀書做事,都要仔細認真,不能有差錯
3、。”我只好默然了。從那以后,每回看見自己的作文或日記里有錯別字,我就會暗暗對自己說:“又得扣非常了?!?有一次測驗,默的是江蘇、浙江兩省。我因預(yù)備充分,默得又快又具體,連老師沒有要我們注明的浙東次要城市都注上去了,由于那是我家鄉(xiāng)的鄰縣。正得意呢,房先生走來站在邊上,卻發(fā)覺我桌上有本地圖冊沒有收進抽屜里。她悄悄伸手拿起來翻翻,偏又發(fā)覺浙江省那頁還夾著一張畫有地圖輪廓的紙。我有點懊惱自己馬虎大意沒把書收好,卻覺心安理得,抬起頭來說:“我并沒有看。”房先生沒作聲,卻把我畫好的地圖收去了,她從講臺上拿了張紙來,嚴厲地說:“你再畫一張?!彼谷粦岩晌彝悼吹貓D,我心里萬分委屈,連聲說:“房先生,請相信我,
4、我并沒有偷看呀?!彼c點頭,但仍堅持要我再畫。左右前后的同學都轉(zhuǎn)過頭來朝我看,我眼淚撲簌簌地掉,一滴滴都落在紙上。 我咬著嘴唇,很快就把一張地圖默得完完整整的。房先生收去后,摸摸我的頭說:“不要哭,我向你賠禮,但你不應(yīng)當把地圖本子放在桌上?!蹦峭硐乱拐n以后,房先生特地陪我回宿舍。學校中一片靜寂,涼風輕拂,草木清芬。房先生用手臂圍圍著我的肩問:“你不怪我吧?”我心情繁復,只想再放聲大哭,但我忍住了,終究是我太疏忽所致。 那張地圖發(fā)回來時,房先生批的是八十八分。我靜靜地問她既然都沒錯,為什么不給九十八分。她笑笑說,八十八分是她最喜愛的數(shù)字,她中學畢業(yè)時,平均分就是八十八分。 “八十八分是個完滿的數(shù)
5、字,”她說,“只差兩分就是九十。從九十到一百,還有非常需要努力,這樣不是更好嗎?” 我認真想想,也對。好在八十八分以我們學校嚴格的標準,已經(jīng)是甲等的高分了。 我們中學畢業(yè)時,剛好進行第一屆會考,猶如今日的聯(lián)考。我們心情之焦灼,可想而知。由于假如考不及格,即使本校畢業(yè)考通過了,仍舊領(lǐng)不到教育廳頒發(fā)的畢業(yè)證書。這不但關(guān)乎每個同學的升學前途,也關(guān)乎學校名譽。校長對我們宣布:“假如會考全體甲等,就可全體免試升本校高中。但如有一人是乙等,就不行?!?我數(shù)理很差,如數(shù)理考不及格,即使國文、英文、史地分數(shù)高,也會被數(shù)理的低分拉下去。我考不到甲等,就會成為班上的害群之馬,害他們也不能免試上升中。幾位數(shù)理好的同
6、學,就輪番為我填鴨式惡補。 會考前幾天,我真是首如飛蓬,面目全非。母親特地從家鄉(xiāng)趕來照看我、陪伴我,給我燒好菜進補,生怕我病倒??荚嚨那耙惶?,我卻發(fā)起高燒來。 考數(shù)學那天,我就抱著必死之心,打開卷子,忽覺渾身一陣涼爽?;仡^一看,原來我身旁放了一大塊冰。監(jiān)考人員由于天氣太熱,考場又不能開風扇會吹走考卷,又怕考生熱得發(fā)痧,因此在走道里每隔一段距離就放一個大冰塊。我頓覺頭腦清楚過來,同學們?yōu)槲覑貉a的方程式,我全想起來了,竟然一道道題目都迎刃而解,那種得意興奮真不用說了。 成果揭曉了,果真我們?nèi)喽际羌椎?。我的平均分竟然是八十八分,我不由得跳起來,趕忙奔到房先生屋子里,大喊道:“房先生,您記得嗎?您那
7、次給我臨時測驗?zāi)貓D的分數(shù)就是八十八分,您說您最喜愛八十八分,由于您中學畢業(yè)時的平均分也是八十八分?!狈肯壬χ痤侀_,點點頭說:“真巧,八十八分是個吉利的好分數(shù),而且前面還有十二分給你努力。盼望你高中畢業(yè)時,能考到九十八分?!?“那多不簡單呀!房先生,您高中畢業(yè)時,平均分也是九十八分嗎?”我期盼地問她。 “也差不多,總之是進步多了。”她笑笑,又接著說,“在學業(yè)上、知識上,總要力求進步。在對人方面,卻不必樣樣爭先,強出風頭,倒是八十八分恰恰好?!?有刪改 12、依據(jù)文章的內(nèi)容,把下面的場景補充完整。4分 場景一:房先生講課令我佩服 場景二:測驗中我寫錯了字,房先生對我嚴格要求 場景三: 場景四:
8、 13、說說第段中畫線的句子好在哪里?4分 14、文章第一段所寫的測驗中,“我”明明沒有錯,為什么房先生只給“我”八十八分?請說說你的理解。3分 15、文章以房先生的一段話作為結(jié)尾,請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面說說結(jié)尾的作用。4分 16、依據(jù)對文章內(nèi)容的理解,以下說法不正確的一項為哪一項 3分 A. 房先生是一位慈祥、良善、真誠,而又要求嚴格、教學有方、受人敬愛的老師。 B. “會考前的幾天,我真是首如飛蓬,面目全非”,生動形象的描寫了我因?qū)W習焦灼,連梳頭、洗臉這些小女孩每天必做的事都顧不上了,表現(xiàn)了我努力投入忘我學習的樣子。 C. 會考時我壓力很大,考試前一天,我還發(fā)起了高燒,可以看出我對學校體制的不滿。 D. 本文回憶了我與房先生之間的往事,表達了我對房先生的愛戴和感恩之情。 答案: 12、房先生由于冤枉了我,向我賠禮會考我考了八十八分,房先生激勵我繼續(xù)努力 13、運用比方的修辭手法,把中國比作手掌通過對房先生的語言描寫,一方面形象地寫出了房先生深入淺出的教學語言,贊美房先生富有教學聰慧;另一方面寫出了房先生的不同凡響,能夠抓住同學的心,照應(yīng)了開頭的“喜愛聽她的課”,也為后面情節(jié)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- D打印技術(shù)在個性化教育資源的開發(fā)考核試卷
- 期刊出版論文的開源出版趨勢考核試卷
- 教育音像制品策劃與制作考核試卷
- 文具行業(yè)個性化服務(wù)考核試卷
- 工業(yè)園區(qū)電動汽車充電需求分析考核試卷
- 健康生活方式與營養(yǎng)健康考核試卷
- 個人培訓課件大全
- 買杭州新房合同范本
- 私人店鋪租賃合同范本
- 2025屆吉林省吉林地區(qū)高三上學期二模英語試題及答案
- GB/T 15934-2008電器附件電線組件和互連電線組件
- GA/T 765-2020人血紅蛋白檢測金標試劑條法
- 第2章-西周-春秋戰(zhàn)國時期的音樂-1-3節(jié)課件
- 提高白云石配比對燒結(jié)生產(chǎn)的影響
- 公安基礎(chǔ)知識考試題庫(含各題型)
- 選礦試車方案
- 小課題專題研究參考題目
- 《最好的未來》合唱曲譜
- GB∕T 8081-2018 天然生膠 技術(shù)分級橡膠(TSR)規(guī)格導則
- 教學課件個人理財-2
- 航空航天概論(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論