學(xué)會感恩演講稿300學(xué)會感恩演講稿9篇

1、第17頁 共17頁學(xué)會感恩演講稿300【學(xué)會感恩演講稿9篇】學(xué)會感恩演講稿9篇 學(xué)會感恩演講稿 篇1 親愛的同學(xué)們、教師們： 大家好！ 感恩是每個人應(yīng)有的根本道德準那么，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情根底。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝教師的教導(dǎo)之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。 我們中國是一個文明古國，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完好的人。因為有了父母才有了我，才使我有時機在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我

2、無微不至的關(guān)心。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識程度以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。 我聽教師說有一個名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問他：“你替父母洗過身子嗎？”“從來沒有。”“明天這個時候，請你再來一次吧！不過有個條件，來這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎？”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說“腳，我還是能洗的?！痹趦鹤拥膱猿窒?，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進水盆，當他

3、手握母親腳的時候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時候，我心安理得的花著母親的錢，如今才知道這些錢是母親用什么換來的！第二天，青年來到公司，對經(jīng)理說：“假如不是你的指點，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了?！苯?jīng)理點頭說：“你明天到公司上班吧！” 然而，在去年的9月，在某校報到的時候，校園內(nèi)肩扛手提大包的，是學(xué)生家長；領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長；甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學(xué)生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈

4、日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面一個給母親洗腳，一個讓父親彎腰，多么鮮明比照?。?請讓我和各位一起記?。阂o母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親，包括生身父母，更包括教師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 學(xué)會感恩演講稿 篇2 感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷長大；感恩幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)；感恩關(guān)心你的人，因為他們給予你溫暖；感恩教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧；感恩傷害你的人，因為他們磨練了

5、你的意志。 尊敬的教師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是學(xué)會感恩，與愛同行。首先我給大家講一個小故事： 為了湊足來年的學(xué)費，一位來自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常困難，有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。 有一天，他敲了一戶人家的門，開門的是個小女孩，他一看便失去了勇氣，心想：天哪，哪有大男生向小女孩討東西吃的？于是他只要了一杯開水解渴。 小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水和幾塊面包給他，他很快把食物接過來，狼吞虎咽地吃著，一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。 吃完后，他很感謝地說：“謝謝你，我該給你多少錢？” 小女孩說：“不必啦，這樣的食物

6、我們家很多?！?他覺得自己很幸運，在生疏的地方能收到生疏人如此溫馨的照料，雖然這些東西并不昂貴，但在他看來卻值得牢記一生。 但故事到這里并沒有完畢，事情的開展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病，許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說，有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，找他看看或許有治愈的時機，便趕緊帶女孩去承受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護理下，女孩終于恢復(fù)了安康。出院那天，護士交給她醫(yī)療費用的賬單，她幾乎沒有勇氣翻開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費。最后她還是翻開了，看到簽名欄寫著這樣一段話： “一杯開水和幾片面包，足夠歸還所有的醫(yī)療費。”她眼中含著淚水，頓時明白，主治醫(yī)

7、生就是當年那個窮學(xué)生。 同學(xué)們，聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢？在別人最困難的時候，我們施以援手，別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩，涌泉相報?！焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報，但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現(xiàn)出來。所以，我們都應(yīng)該懂得付出，只有肯付出的人才會有更好的回報。 同學(xué)們，讓我們從如今開場“學(xué)會感恩，與愛同行?！?謝謝大家。 學(xué)會感恩演講稿 篇3 教師們，同學(xué)們大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。 感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的時機，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感

8、謝著這些，我今天便站在這里了。 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝教師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。 感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。 感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。 感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩

9、是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得娟秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精巧。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。 常說：“三有三為?！?心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？ 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？ 心中有別人，為別人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個

10、人么？ 有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶爾來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開場享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久 感恩，是我們生活中永久的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。 學(xué)會感恩演講稿 篇4 同學(xué)們，在家中

11、，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教導(dǎo)，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。 同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。 在學(xué)校里，面對教師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？教師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到快樂、為你的成功慶賀

12、。當他們看到你們學(xué)習上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感教師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當感謝教師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和懊悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué)，教師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，我看到很多教師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在修改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有教師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給教師什么回報？而教師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當以實際的學(xué)習行動來回報教師對你們的教育！ 同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了

13、我們的生命和養(yǎng)育，感恩教師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。 學(xué)會感恩演講稿 篇5 親愛的教師、親愛的同學(xué)： 您好！ 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣 同學(xué)們，你們可曾想過，因為有了教師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永久的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著祖國

14、的將來，教師也肩負著民族的興盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)心下安康成長，在教師的凝望中，奔向美妙的將來。 同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的教師嗎？ 沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但假如沒有教師的教導(dǎo)，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對教師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@是教師們誨人不倦，無私奉獻的精神表達。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，到達成功的此岸。 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心

15、瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。 但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果?。〗處煵皇蔷G葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。 同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠 學(xué)會感恩演講稿 篇6 尊敬的教師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 感恩是什么？感恩是一種美德，是一

16、種生活態(tài)度，是一束陽光，它可以去除人與人之間的猜疑、抱怨；感恩是一座橋梁，可以溝通人與人的心靈；感恩是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中保持平靜；感恩是一種光滑劑，可以消除人與人之間的摩擦 感恩，其實很簡單。有時在給自己戴花環(huán)時，你就在無形中報答了別人，學(xué)會了感恩?？荚嚳剂撕贸煽儠r，你自己開心了，但你也許沒有意識到，你已經(jīng)報答了教師，讓教師在辛苦中得到了回報，讓教師知道，她的努力沒有白費，雨后總會見彩虹的。 烏鴉反哺、羔羊跪乳、落葉歸根這是感恩的一種表現(xiàn)，給母親倒上一杯熱茶、給父親捶捶背、陪奶奶說說話這也是感恩的一種表現(xiàn)。感恩其實并不難，一點點在別人看來不起眼的小事中，或許就讓你漸漸學(xué)會了感恩。

17、 “感恩”的昨天叫真理，“感恩”的今天叫回報，“感恩”的明天叫傳承。假如你用冷漠的眼冰冷了付出的火種，那只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火。施恩不圖回報，但每個施恩者都希望愛可以傳承下來，生生不息。真愛呼喚感恩！正如冰心奶奶所說：我們可以將愛的種子撒在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這徑長途點綴的花香彌漫 “誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩，“高考題名”是學(xué)生對教師的感恩。正是有了這許許多多的感恩，才有了和諧的社會。 學(xué)會感恩演講稿 篇7 感恩是什么？感恩是一張創(chuàng)可貼，撫平爸爸媽媽的辛勞；感恩是什么，感恩如滔滔江水川流不息，奔流入海；感恩是什么，感恩似一顆顆透明的水晶，讓人倍感珍惜

18、，永久保存。 我作為一名六年級的小學(xué)生，雖然沒有跋涉過坎坷的人生道路，也沒有經(jīng)歷許多風吹雨打，但我相信，只要有父母的相伴 ，遇到困難你都會迎刃而上；只要有同學(xué)的幫助，學(xué)習的困惑會迎刃而解。所以，對我們的父母、教師及同學(xué)，我們必須懷著一個感恩的心，去回報他們以點點滴滴聚成的愛。 感恩父母，首先是因為他們給了我們生命，并付出他們的辛苦，把我們從一個像娃娃一樣的小嬰兒點點滴滴拉扯到一個懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時，有多少次父母把那冰涼的小手伸移進暖和的被窩里；曾記得許多個月黑風高的日子，父母焦急的抱起發(fā)著高燒，痛苦呻吟的我們，馬不停蹄，來回奔跑趕去醫(yī)院。曾記得許屢次因為生活中、學(xué)習上遭遇挫折而悶悶

19、不樂的時候，父母關(guān)切得來到我們面前，不停地撫慰我們，諄諄教育我們，讓我們享受愛的溫暖 感恩教師 ，是因為教師將我們從小樹苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹，這其中澆灌了教師多少辛苦的汗水。當我們空白的心靈長出了美麗的鮮花，擁有豐富的知識這神奇的收獲，染白了教師多少黑發(fā)。當我們積極發(fā)言， 答對教師所有的提問，用理想的成績宣告我們的成功，這令人驕傲的榮譽，傾入了教師多少心血 “感恩的的心，感謝有你，伴我一生”這動聽的歌永遠回響在我們的耳邊，久久的回蕩我們的心間。 學(xué)會感恩演講稿 篇8 感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝教師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的時機，感謝母親的培養(yǎng)，感謝

20、我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。 山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少教師為我們嘔心瀝血，默默奉獻

21、著光和熱，燃燒著自己，點亮著別人。 所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝教師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得非常光明燦爛，然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的表達嗎！ 感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香蔚藍的蒼穹

22、感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛，所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動嗎？假如你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，假如你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，假如你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會“感恩”！ 讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美妙。 我今天的演講到此完畢，謝謝大家！ 學(xué)會感恩演講稿 篇9 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、教師們，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 首先請允許我代表初一年級所有教師與學(xué)生，感謝各位百忙中仍抽空來校參加此次親子活動的家長們；感謝中國感恩教育專家團每一位成員的無私奉獻；感謝初一年級每位同學(xué)