七年級班級工作總結(jié)5篇

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 七年級班級工作總結(jié)5篇 寫好工作總結(jié)是特別重要的，可以起到承上啟下的作用，不僅總結(jié)能關(guān)心我們理順學(xué)問構(gòu)造，突出重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，在總結(jié)的過程中還關(guān)心我們穩(wěn)固學(xué)問點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn)，為后續(xù)內(nèi)容做好預(yù)備工作。下面是我給大家整理的七班級班級工作總結(jié)，盼望大家喜歡！ 七班級班級工作總結(jié)篇1 勞碌的一學(xué)期又要完畢了，這一個學(xué)期，班干部的管理力量有了很大的進(jìn)步，班級工作相比照擬輕松。在師生的共同努力下，我班順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地搞好將來的工作，我把本學(xué)期的班級工作狀況總結(jié)如下。 一、加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練，造就了良好的班級風(fēng)氣 一學(xué)期來，我根據(jù)學(xué)校政教處的訓(xùn)練工作

2、方案，針對學(xué)校班級同學(xué)特點(diǎn)，樂觀開展愛國主義訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，收到良好的成效。首先利用開學(xué)之初，抓住升旗的有利時機(jī)，借助班會對全體同學(xué)進(jìn)展政治思想訓(xùn)練，使每位同學(xué)都能快速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的中同學(xué)的學(xué)習(xí)生活；激發(fā)了同學(xué)樂觀向上的思想意識，形成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、樂觀、爭先的良好班風(fēng)，增加了班級分散力；再者，結(jié)合同學(xué)身邊的正反事例仔細(xì)剖析，分析其是非，總結(jié)其教訓(xùn)，汲取其閱歷，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)展自我訓(xùn)練，完善自己；最終，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進(jìn)展愛國主義、講文明、懂禮貌訓(xùn)練，并從同學(xué)的一舉一動、一言一行入手，使每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣，為培育新世紀(jì)的人才

3、打下了扎實(shí)的根底。 二、做好同學(xué)思想的疏導(dǎo)工作 同學(xué)是班級管理中的主體，同學(xué)是班級管理的一個支點(diǎn)，班主任只有利用好這個支點(diǎn)，才能使班級管理的杠桿更加有力可使，班級管理的杠桿才會平衡。只有同學(xué)處在一個能讓他熱血沸騰的集體中，他才可能激發(fā)出自己劇烈的學(xué)習(xí)欲 望。全班43位同學(xué)，他們的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問根底、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂各不一樣，作為成人的教師，只有蹲下來，拉近與他們的間隔 ，漸漸走進(jìn)同學(xué)的心，才能把班級工作和教學(xué)工作落到實(shí)處。 三、加強(qiáng)了班級平安訓(xùn)練。 本學(xué)期中，可以針對當(dāng)前擔(dān)憂全因素，對同學(xué)的平安訓(xùn)練工作做到長抓不懈。對同學(xué)的行為賜予肯定的約束，針對上下

4、樓梯易消失事故這一狀況，我每天派同學(xué)監(jiān)視、提示違紀(jì)同學(xué)，制止追趕打鬧，訓(xùn)練同學(xué)上、放學(xué)路上留意交通平安。(工作總結(jié))特殊針對我班放學(xué)回家騎自行車的同學(xué)，常常訓(xùn)練這些同學(xué)騎自行車需要留意的問題，力爭讓每一位同學(xué)都能從小有較強(qiáng)的自理力量，使每一位同學(xué)都能快樂奮興上學(xué)來，平平安安回家去。半年來，在全班師生的共同努力下，沒有發(fā)生任何平安事故。 四、重視與家長的聯(lián)絡(luò)，雙向管好孩子。 孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面理解同學(xué)狀況，我通過多種形式與家長建立親密聯(lián)絡(luò)，進(jìn)展友好交往。本學(xué)期連續(xù)進(jìn)展家訪、 聯(lián)絡(luò)等形式，向家長介紹一些訓(xùn)練孩子的方法、閱歷，通過這些工作，使許多家長重視

5、了子女的訓(xùn)練，改良了對子女的訓(xùn)練方法，增加了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。 五、加強(qiáng)衛(wèi)生、行為習(xí)慣的培育 美麗的環(huán)境使人心情舒適。搞好班級衛(wèi)生，可以使同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于同學(xué)的身體安康，少生疾病。對于班級衛(wèi)生，我特地支配同學(xué)監(jiān)視，做到衛(wèi)生工作常?；?，不留死角。為預(yù)防同學(xué)生病，我常關(guān)心同學(xué)，時刻提示他們吃好、睡好、穿好，對生病的同學(xué)賜予特別照看。 六、開展豐富多彩的班級活動 本期連續(xù)實(shí)行合作小組制和值周班長制。培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初，嘉獎上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀同學(xué)以及最有進(jìn)步的同學(xué)，調(diào)動同學(xué)們互不服氣的意識，使

6、優(yōu)秀同學(xué)互相學(xué)習(xí)，中等同學(xué)圍繞優(yōu)秀同學(xué)，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差的學(xué)習(xí)氣氛。充分調(diào)動同學(xué)的互助合作力量和與人交往力量，充分發(fā)揮同學(xué)干部的監(jiān)視作用，從而更好地讓同學(xué)自己管理自己，進(jìn)步同學(xué)的合作力量和自主管理力量。發(fā)動同學(xué)樂觀參加班級建立，細(xì)心布置教室，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)圖書角的建立和管理，培育良好的讀書習(xí)慣，班級文化氣息濃郁。本學(xué)期中除了協(xié)作學(xué)校樂觀完成各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作，圓滿組織完成了歌詠競賽、班級文化氣氛創(chuàng)設(shè)等活動，均獲得了比擬好的成果班級分散力更強(qiáng)了。 總之，在班主任工作中，我力爭嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，以身作那么，注意身教。時刻自律，用安康向上的心靈去凈化育人環(huán)境，用仔細(xì)、

7、模范的行為去影響同學(xué)的心靈。信任，有了愛的付出，就會有“真心的收獲。 七班級班級工作總結(jié)篇2 一學(xué)期來，七(9)班仔細(xì)做好各方面的工作，獲得了一些成果，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、搞好班委會建立 開學(xué)初，在同學(xué)自主申報(bào)的根底上，產(chǎn)生了班委會名單。班級對班干部提出明確的任職要求，一是自身要為同學(xué)們作出典范，二是要能仔細(xì)做好自己擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?二、通過班級主題活動，對同學(xué)進(jìn)展專題訓(xùn)練?，F(xiàn)摘錄局部主題活動如下： 1.期中考試完畢后，馬上抓住時機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)對期中考試以及開學(xué)以來自己在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)展較為全面的反思與總結(jié)，并對表現(xiàn)比擬突出的同學(xué)進(jìn)展了表彰，通過這次主題活動，讓同學(xué)明白：期中考試只是一次檢驗(yàn)，一

8、次加油，更困難的學(xué)習(xí)任務(wù)還在后頭，還要連續(xù)努力。 2.20_年新年到來之際，班級召開迎新年班級反思會，引導(dǎo)同學(xué)覺察自己的特長、優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢，透 視自己的短處、缺點(diǎn)與優(yōu)勢，查找改良短處、缺點(diǎn)與優(yōu)勢的策略與方法，使同學(xué)獲得不斷的成長與進(jìn)步。 三、通過上門或 等形式對同學(xué)進(jìn)展家訪 班主任及任課教師常常通過上門或 等形式對同學(xué)進(jìn)展家訪目前為止，已訪問了絕大多數(shù)同學(xué)家長，理解同學(xué)的家庭狀況，做好對同學(xué)的思想訓(xùn)練工作。同時，還充分發(fā)揮課代表的作用，對常常不能完成作業(yè)的同學(xué)，課代表會與該同學(xué)的家進(jìn)步行聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時向家長通報(bào)狀況，收到了很好的效果。 四、做好衛(wèi)生值日等常規(guī)工作 1.開學(xué)以來，我們班擔(dān)當(dāng)了二號樓和三

9、號樓全部男廁所的清掃工作，雖然任務(wù)很重，但全班男生無一怨言，能悄悄無聞的做好廁所的衛(wèi)生值日工作，比擬精彩的完成了各項(xiàng)任務(wù)。 2.班級施行自主管理，由值日班委負(fù)責(zé)每天從早到晚的班級管理，值日班委能仔細(xì)記好班級日志，遇到問題準(zhǔn)時向班主任反映，較好的履行了班干部的職能，班級各項(xiàng)常規(guī)管理工作根本到位。 五、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，成果優(yōu)異 在班級工作中，注意培育同學(xué)的競爭意識和競爭力量，組織全班同學(xué)樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，獲得了令人矚目的優(yōu)異成果，如：夏令營播送操競賽第一名；“開學(xué)工作好評比“優(yōu)勝班級；“三名之歌歌詠競賽金獎；秋季田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第二名；冬季長跑競賽團(tuán)體總分第一名；期中“模范

10、班級；冬季三項(xiàng)團(tuán)體總分第二名；期末“模范班級；同學(xué)學(xué)習(xí)成果等方面均獲得了長足的進(jìn)步期末表彰時，我班1名同學(xué)被評為“三好生標(biāo)兵，16名同學(xué)被評為“三好同學(xué)，21名同學(xué)被評為單項(xiàng)樂觀分子等，可以說這些成果的獲得是全班同學(xué)共同努力奮斗的結(jié)果，充分反映了全班同學(xué)的拼搏精神。 一學(xué)期以來，雖然我們班獲得了很大的進(jìn)步，但這與學(xué)校的要求還有肯定的間隔 ，今后，我們還會再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。 七班級班級工作總結(jié)篇3 又一學(xué)期的工作完畢了，回首一學(xué)期的班級管理工作，頗多感慨，有艱辛、有收獲、有哀痛、有感動、有淚水、有歡樂，內(nèi)心的千言萬語都難以一一表述，感謝這一群孩子的悄悄守護(hù)和一幫得力班干的鼎力相助，經(jīng)過一

11、學(xué)期的工作，盡管還有許多的問題需要去解決，但是也有許多值得總結(jié)的地方。 首先，作為班主任，與同學(xué)的溝通極為重要，因?yàn)榕c同學(xué)建立良好的情感必需要通過這一方式。本學(xué)期在這方面還是比擬成功的，終究可以獲得絕大多數(shù)同學(xué)的信任和托付。這其中有幾種方法我自認(rèn)為比擬合適我，第一是要基于同學(xué)的內(nèi)心需要去跟同學(xué)翻開話題，許多時候就是要讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題，而不是讓他感覺到教師一找同學(xué)就是批判他、斥責(zé)他，因?yàn)槟菢拥脑?，你和他之間的談話以開頭就產(chǎn)生隔膜，甚至是抵觸。第二是在和同學(xué)談話時肯定要真誠，包括語氣的堅(jiān)決和情感的細(xì)膩。第三是在談話之前要充分理解同學(xué)的成長之路，還有跟他相關(guān)的信息，多理解談話

12、時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的。 其次，在集體榮譽(yù)感的建立上比擬成功。這其中比擬有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的時機(jī)，鼓勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的奉獻(xiàn)，綻開同級班之間的競爭，本學(xué)期我班在各項(xiàng)活動中都獲得了很好的成果，特殊是在集團(tuán)的衛(wèi)生大PK中勇奪全全?？偝晒牡谝幻暮贸晒?。 第三，我班的衛(wèi)生習(xí)慣及主動性有較明顯的進(jìn)步。首先，給每個人支配的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好，包括教室和衛(wèi)生區(qū)都清掃的很干凈。其次，對于清掃的干凈程度也很好，個人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯，大局部同學(xué)可以主動的把教室臟的地方清掃干凈，同學(xué)養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣，對于衛(wèi)生的保持也很好。 第四，同學(xué)的行為習(xí)慣都有一個很大的提升，根

13、本能根據(jù)要求做到學(xué)校的規(guī)章制度。 第五，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氣氛也還不錯，絕大局部同學(xué)都能努力專心學(xué)習(xí)。 雖然獲得了一些成果，但是缺乏也很明顯，主要表如今以下方面： 首先，在班級管理中過多強(qiáng)調(diào)思想訓(xùn)練和品德養(yǎng)成，對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少，因此，局部同學(xué)在努力后成果仍舊沒有太多的進(jìn)步。 其次，在訓(xùn)練同學(xué)時，間或存在過于急躁的心情，這對師生關(guān)系起到了負(fù)面的影響，同學(xué)不喜歡，產(chǎn)生厭煩心情，也給同學(xué)的心靈成長造成不好的示范效應(yīng)。 第三，小組學(xué)習(xí)的管理不到位，還有很多改良的地方，局部班委的職責(zé)和施行效果不抱負(fù)，并且急需學(xué)會更多的管理方法和技巧，加強(qiáng)對小組長的培訓(xùn)和指導(dǎo)有極大的空間。 第四，家校溝通頻率較低，

14、這一上學(xué)期就存在的問題本學(xué)期照舊未很好的解決。 總結(jié)工作，促進(jìn)自己的成長，這也是對同學(xué)的負(fù)責(zé)，作為教師，我個人覺得在班級管理中更需要多反省自己，這樣才有利于在以后的工作中避開犯錯誤。本學(xué)期已過去，只能展望來年，投入更多的精力和情感，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，建立良性的互動形式，注意同學(xué)的平衡進(jìn)展，多學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷，改正自己的缺乏，連續(xù)為把我班建立成秀的班集體而努力奮斗。 七班級班級工作總結(jié)篇4 重新接觸七班級的同學(xué)，感覺他們好小、好天真、好得意。開學(xué)之初，很多同學(xué)還未退去童稚，上課時很難遵守課堂紀(jì)律、不懂得自覺學(xué)習(xí)，下課還時常像小鳥兒那樣飛來飛去，歡聲笑語，無拘無束。但經(jīng)過一學(xué)期師生雙方的共同努力，他們

15、的行為習(xí)慣有了很大的改觀，學(xué)習(xí)的自覺性有了明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果也明顯進(jìn)步。這一學(xué)期，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，師生之間和諧相處，較好的完成了各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，我班成為一個和諧的班集體。 一、加強(qiáng)同學(xué)思想政治訓(xùn)練，使同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 1.加強(qiáng)平安訓(xùn)練。這學(xué)期，我們注意同學(xué)的平安問題，進(jìn)展了三次平安訓(xùn)練。開學(xué)的第一個月，我們把它定為“平安訓(xùn)練月，把開學(xué)的第一周定為“平安訓(xùn)練周，開學(xué)的第一節(jié)課，我們就是平安訓(xùn)練課，重點(diǎn)講解了道路交通平安。期中考試之后，特殊是全國兩次較大的校車事故及本校同學(xué)的一次乘車事故前后，我們有針對性的又一次對同學(xué)進(jìn)展訓(xùn)練，防超載、防黑車、防酒駕。進(jìn)入12月份，我們再次對

16、同學(xué)進(jìn)展?平安條例?的宣揚(yáng)訓(xùn)練，反復(fù)強(qiáng)調(diào)生命只有一次，責(zé)任重于泰山。 2.加強(qiáng)公民素養(yǎng)及行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練。這學(xué)期，我們利用班團(tuán)課、國旗下的講話、晨會、午會等各種場合，以多種形式對同學(xué)進(jìn)展公民素養(yǎng)及行為習(xí)慣的訓(xùn)練。班團(tuán)課上，我們組織同學(xué)，仔細(xì)學(xué)習(xí)了?中同學(xué)守那么?、?中同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)?等，結(jié)合思品等課程，加強(qiáng)同學(xué)公民素養(yǎng)的訓(xùn)練。每天堅(jiān)持做好一日常規(guī)，對同學(xué)進(jìn)展行為習(xí)慣的訓(xùn)練。針對同學(xué)日常學(xué)習(xí)、生活中消失的問題，充分利用晨會、午會的時間，進(jìn)展正面引導(dǎo)和訓(xùn)練。有了這些措施，同學(xué)的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)、公民素養(yǎng)明顯進(jìn)步。 3.對同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。七班級同學(xué)剛?cè)胫袑W(xué)，隨著課程的增加，課業(yè)負(fù)

17、擔(dān)的加大，有點(diǎn)無所適從。特殊是本校的座位，相當(dāng)于“開圓桌會議，便于學(xué)習(xí)自覺性較高的同學(xué)進(jìn)展合作、探究性學(xué)習(xí)，但也便于講話、看稀奇，對于一些缺乏學(xué)習(xí)樂觀性、主動性的同學(xué)來說，是個借機(jī)講話、或是惹是生非的好場所。面對這種狀況，本學(xué)期，我們進(jìn)展了幾次學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練，也進(jìn)展了幾次學(xué)習(xí)方法的爭論，期中考試班上總分考第一的羅洪桂同學(xué)還特地進(jìn)展了學(xué)習(xí)閱歷的介紹和溝通，獲得了比擬好的效果。 二、樂觀參與學(xué)校組織的各種活動。本學(xué)期，我校舉辦了幾次大型的集體活動，如：“十一文藝匯演、秋季體育運(yùn)動會、“一二九演講競賽等，元旦前夕班級還進(jìn)展了一個聯(lián)歡會?！笆晃乃噮R演、“一二九演講競賽，由于教師的細(xì)心組織、同學(xué)們的樂

18、觀協(xié)作，我班都校三等獎的好成果。體育運(yùn)動會，同學(xué)們樂觀參加、勇于拼搏，我班獲得了拔河、跳長繩、女子4100米等團(tuán)體工程的第一名、2025米團(tuán)體工程的第二名，班級總分獲得丙組的第二名，并且獲得了學(xué)校的“道德風(fēng)氣獎。元旦聯(lián)歡會，師生共聚一室，聯(lián)慶賀祝，共享了彼此的歡樂，也增進(jìn)了師生之間的感情。 三、組建了一個得力的班干部群體。開學(xué)之初，我們根據(jù)學(xué)校信息反應(yīng)選出了班長、學(xué)習(xí)委員、清潔委員、生活委員等主要班干部，然后根據(jù)分班成果進(jìn)展了同學(xué)分組、再在小組內(nèi)選出各方面的表現(xiàn)突出的同學(xué)為組長，各科任教師選出各自的課代表，班級干部初步定型。(班主任 )然后根據(jù)力量大小更換或增減。各個班干部以身作那么，仔細(xì)的履

19、行自己的職責(zé)，班級工作干得有聲有色，形成一個布滿活力的得力的班干部群體，為班級的各項(xiàng)工作的開展奠定了根底，并獲得了滿足的效果。 四、定期召開班級例會。本學(xué)期，我們教師每周堅(jiān)持召開班級例會，各科教師暢所欲言，對上星期的狀況進(jìn)展廣泛的溝通與溝通，一方面總結(jié)成果，一方面查漏補(bǔ)缺，并對下一周的工作進(jìn)展?fàn)幷?、溝通。每次考試后，仔?xì)進(jìn)展質(zhì)量分析，確定學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生，進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差。 五、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。期中考試后的質(zhì)量分析，我們把我校的成果與全區(qū)的成果進(jìn)展了一個比照，覺察七班級數(shù)學(xué)成果太差，英語成果也不抱負(fù)，而這兩科是得(失)分的關(guān)鍵科目。學(xué)得好，很簡單縮小差距，反之，那么會拉大差距。在班級例會上，我們提

20、出了這個問題，很快形成共識，針對數(shù)學(xué)、英語兩重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差。詳細(xì)措施是：數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)和培優(yōu)、班主任補(bǔ)差，第一步是“消滅“個位數(shù)(考幾分的);英語教師負(fù)責(zé)英語的教學(xué)和培優(yōu)、定崗實(shí)習(xí)的殷教師進(jìn)展補(bǔ)差;其他統(tǒng)考學(xué)科的教師針對各自科目的實(shí)際狀況進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差。各個教師團(tuán)結(jié)一心，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，接下來的一次月考就獲得了較抱負(fù)的差距，數(shù)學(xué)消滅了個位數(shù)，總體成果也明顯上升。 六、樂觀參與各級各類競賽活動。本學(xué)期，我們參與了各級各類的各項(xiàng)競賽，語文有市“語基競賽、市主題讀書活動競賽，數(shù)學(xué)、英語有區(qū)級競賽，英語有校書寫競賽等，都獲得了較好的成果。特殊是市教科院組織的人文理論活動紀(jì)念辛亥革命100

21、周年中同學(xué)歷史學(xué)問競賽，我班有二人活動一等獎、三人獲得二等獎，五人獲得三等獎，可喜可賀。通過這些競賽獲得，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、豐富了同學(xué)的視野、進(jìn)步了同學(xué)的成果。 七、“兩課活動進(jìn)展得有聲有色。本學(xué)期，省訓(xùn)練主管部門提倡“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家，我班教師樂觀參與。各科教師都參與了學(xué)校的教學(xué)大比武獲得，連定崗實(shí)習(xí)的殷教師和年過五旬的田主席也不例外，并有多人獲得學(xué)校的嘉獎?！罢n外訪萬家，除平常的有針對性的個別家訪外，我們組織了兩場有全部主科教師參與的大型家訪活動。第一次是走訪偏遠(yuǎn)的中洲以及唐涂童周玲北咀新華大屋陳一線，一次是較近的界鎮(zhèn)一片。這兩次家訪，我班教師與家長廣泛接觸，與同學(xué)交心談心，增進(jìn)

22、了家校聯(lián)絡(luò)，增加了師生感情，獲得了良好的社會效應(yīng)，有力的促進(jìn)了我們的教學(xué)高中。 八、重視個別單獨(dú)輔導(dǎo)，努力進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。這學(xué)期，我班教師除了做好以上工作之外，功夫花在平常，針對每個同學(xué)的實(shí)際狀況，重視同學(xué)的個別輔導(dǎo)。不管是上課還是下課，不管是午休還是晚自習(xí)，他們常常找同學(xué)交心談心、個別輔導(dǎo)，幫助糾錯解錯，努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。 由于實(shí)行了以上措施，我班各項(xiàng)工作都獲得了很好的成果，特殊是期末考試，我班獲得了很抱負(fù)的成果。五個統(tǒng)考科目，除英語居第二外，其他四科不管是人均分、還是及格率或優(yōu)秀率，都獲得了班級第一的好成果。至于班級排名，我們班也在班級中居優(yōu)。 當(dāng)然，成果代表過去，將來任重道遠(yuǎn)，工作中

23、的失誤與缺乏確定存在。我們要找出這些缺乏，總結(jié)閱歷，汲取教訓(xùn)，爭取來年獲得更好的成果，來回報(bào)學(xué)校、家庭和社會。 七班級班級工作總結(jié)篇5 本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)七班級的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、遵守紀(jì)律的良好場面，是一個具有較強(qiáng)分散力、核心力和向心力的集體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下： 一、開學(xué)初深化理解同學(xué)，培育同學(xué)進(jìn)取精神作。 學(xué)期初我為了能很快地理解同學(xué)，深化班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，理解同學(xué)方方面面的表現(xiàn)。在一個星期的接觸中，我理解到：我們班大局部的同學(xué)的根底較差，平常好講好動，較

24、淘氣，學(xué)習(xí)態(tài)度差，作業(yè)完成狀況存在問題，同學(xué)較懶散。針對同學(xué)的共性特點(diǎn)，我制定了班級奮斗目的。在班會教學(xué)過程中作了一些針對性措施激發(fā)同學(xué)進(jìn)取心： 1、以上屆中考的優(yōu)異成果鼓勵同學(xué)。 2、以名人的個人奮斗事跡給同學(xué)樹立典范。 3、區(qū)分學(xué)校與中學(xué)的異同，讓同學(xué)熟識中同學(xué)活。 4、開了主題班會“成功從這里起航，鼓舞同學(xué)。 二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作閱歷，抓好班級管理。 要做好班主任工作，并不是件簡單事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，假設(shè)把握不好方法，會做許多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，仔細(xì)鉆研班級管理閱歷，樂觀進(jìn)展理論，力求把每件事處理好。本人于11月_日至30到溫州市試驗(yàn)中學(xué)參與德育特色班級創(chuàng)

25、立研討會取經(jīng)。開學(xué)初，我與同學(xué)一起爭論，制定“自主管理、合作進(jìn)展型班級的德育特色班級。強(qiáng)化班級管理，我從紀(jì)律和衛(wèi)生兩個方面入手，兩手一齊抓。紀(jì)律方面要求同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì);衛(wèi)生方面建立“專人負(fù)責(zé)制，把教室和清潔區(qū)承包到每個值日小組。制定了一系列的班規(guī)班紀(jì)，要求同學(xué)既要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，又要遵守班規(guī)班紀(jì)，用規(guī)章制度來約束同學(xué)的日常行為;同時，樂觀利用班會時間，講解?中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，對同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練和紀(jì)律訓(xùn)練，教會同學(xué)做班集體的仆人，讓他們懂得作為初一的同學(xué)該如何去度過學(xué)校的第一年，打好根底，怎樣制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成果。一學(xué)期下來，整個班級漸漸形成守紀(jì)律，消失了一局部人愛

26、學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。班風(fēng)好了，成果自然也就上去了。 三、訓(xùn)練同學(xué)努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)身心安康 同學(xué)的學(xué)習(xí)成果是一個班級的生命線，是教師榮譽(yù)的載體，是班級管理程度的有力佐證。對初一來說，一般班差生太多，但科目的增加，難度的加深，使局部本已不堪重負(fù)的同學(xué)雪上加霜，最終失去了對學(xué)習(xí)的信念，對學(xué)習(xí)的愛好，成果每況愈下，成為班級的差生，有的不僅成果差、紀(jì)律差，甚至品德也很差，嚴(yán)峻影響班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，造成極壞的影響。作為班主任，不僅要抓好某個學(xué)科，更重要一是抓好各門學(xué)科的平衡，抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。我的詳細(xì)做法是： 1、抓好差生轉(zhuǎn)化工作。把差生分成幾種類型，區(qū)分對待。今年的差生有不少是雙差生：學(xué)習(xí)差、品德差。他們以小團(tuán)伙形式違紀(jì)、厭學(xué)，影響了四周一大片同學(xué)。我實(shí)行孤立、個個擊破的方法，不僅從思想上轉(zhuǎn)化他們，也從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，培育他們對學(xué)習(xí)的愛好，使他們樹立自己的奮斗目的，并向著這個目的契而不舍地去追求。