




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年附小綜合學(xué)科期末技能測試考查方案為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)管理的改革,全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育思想,切實(shí)提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),學(xué)校教務(wù)處組織相關(guān)人員在任課教師自行考查的基礎(chǔ)上采用抽查的方式對各年級綜合學(xué)科進(jìn)行期末能力考查。一、考查小組組長:_副組長:_組員:_二、考查科目音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)。三、考查時(shí)間及地點(diǎn)考查時(shí)間:_年_月_日下午第二、三兩節(jié)課進(jìn)行測試。技能測試:音、體、美、信息技術(shù)分組進(jìn)行現(xiàn)場抽測。四、考查方式技能測試:音樂體育美術(shù)信息技術(shù)主要考查:教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。技能測試年級_年級。技能測試操作方法:隨機(jī)抽測任課教師所帶一個(gè)班級的_名學(xué)生進(jìn)行考
2、查,抽測前任課教師抓鬮確定抽測班級,抽測學(xué)生由教務(wù)處按學(xué)籍號確定。考查內(nèi)容:音樂:依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容每位同學(xué)抽一首本冊教材中的必唱歌曲,根據(jù)不同的年級從(歌)樂曲欣賞感受、唱歌表現(xiàn)、節(jié)奏感等幾方面進(jìn)行考核。美術(shù):依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容考察學(xué)生現(xiàn)場作畫一幅,根據(jù)不同的年級從造型、構(gòu)圖、色彩等幾方面進(jìn)行考核。體育:依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、水平及開學(xué)初制訂的教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)內(nèi)容,從前滾翻、仰臥起座、田徑類等幾方面進(jìn)行考核。一、二年級:前滾翻三、四年級立定跳遠(yuǎn)五年級_米跑1學(xué)生能掌握跳遠(yuǎn)的姿勢,且有_的學(xué)生能充分發(fā)揮自己的水平。2學(xué)生能掌握途中跑的姿勢,能充分發(fā)揮自己的速度跑完
3、全程。信息技術(shù):考察學(xué)生對電腦基本技能操作掌握情況??疾樾问剑航y(tǒng)一時(shí)間現(xiàn)場抽查考核。考查人:音樂:總負(fù)責(zé)_(地點(diǎn):音樂教室)體育:總負(fù)責(zé)_(地點(diǎn):一二年級南樓前大道;三四年級北樓前廣場;五年級跑道)美術(shù):總負(fù)責(zé)_(地點(diǎn):美術(shù)教室)信息技術(shù):總負(fù)責(zé)_(地點(diǎn):電腦教室)要求:具體測試時(shí)由各組負(fù)責(zé)人根據(jù)相關(guān)測試要求與標(biāo)準(zhǔn),安排各組人員在測試地點(diǎn)進(jìn)行測試,并認(rèn)真填寫測試表。五、相關(guān)要求1各任課教師要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,按照我市小學(xué)各學(xué)科學(xué)生能力考查等級標(biāo)準(zhǔn),在知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面對各年級學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行考查和評價(jià)。2現(xiàn)場考查教師要及時(shí)到場,本著公平、公正的原則對學(xué)生進(jìn)
4、行考查,并及時(shí)填好測試記錄,(記錄表格另發(fā)),上交教務(wù)處。3請班主任老師提前將本班級學(xué)生按教務(wù)處要求分組以便及時(shí)考查。4全程巡視安排:_5技能測試按要求分為達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)兩個(gè)格次。本學(xué)期抽測所有綜合學(xué)科,因涉及人數(shù)較多,希望年級組長認(rèn)真組織,各班班主任及全體老師真誠協(xié)作,盡力克服困難,把考核工作落到實(shí)處。云連港師專一附小教育集團(tuán)東鹽河校區(qū)教務(wù)處2022年附小綜合學(xué)科期末技能測試考查方案(二)為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)管理的改革,全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育思想,切實(shí)提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),學(xué)校教務(wù)處組織相關(guān)人員在任課教師自行考查的基礎(chǔ)上采用抽查的方式對各年級綜合學(xué)科進(jìn)行期末能力考查。一、考查小組組長:_副
5、組長:_組員:_具體分工:江校長總負(fù)責(zé),教務(wù)處協(xié)調(diào),年級組長組織。二、考查科目品德與社會(生活)(_年級)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科。三、考查時(shí)間及地點(diǎn)考查時(shí)間:_年_月_日下午研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行測試第一節(jié)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行書面測試;第二節(jié)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行技能測試。技能測試:音、體、美、信息技術(shù)分組進(jìn)行現(xiàn)場抽測。大綜合書面測試,含思品、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容,試卷版塊及分值為思品(20分)、音樂(20分)、美術(shù)(20分)、體育(20分)、信息技術(shù)(20分),共100分。四、考查方式(一)書面測試:品德與生活(社會)音樂體育美術(shù)信息技術(shù)主要考查:教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況
6、。書面測試年級_年級。考查內(nèi)容:以書本內(nèi)容為主,了解學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況。操作方法:由教務(wù)處統(tǒng)一人員命題,統(tǒng)一時(shí)間對三-六年級全體學(xué)生進(jìn)行考查??疾槿耍焊靼喟嘀魅闻喸嚲頃r(shí)間、人員:教務(wù)處安排。(二)技能測試:音樂體育美術(shù)信息技術(shù)主要考查:教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。技能測試年級_年級。技能測試操作方法:隨機(jī)抽測任課教師所帶一個(gè)班級的_%學(xué)生學(xué)生進(jìn)行考查,抽測前任課教師抓鬮確定抽測班級,抽測學(xué)生由教務(wù)處按學(xué)籍號確定??疾閮?nèi)容:音樂:依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容每位同學(xué)抽一首本冊教材中的必唱歌曲,根據(jù)不同的年級從(歌)樂曲欣賞感受、唱歌表現(xiàn)、節(jié)奏感等幾方面進(jìn)行考核。美術(shù):依據(jù)新課標(biāo)要求和教材
7、所列內(nèi)容考察學(xué)生現(xiàn)場作畫一幅,根據(jù)不同的年級從造型、構(gòu)圖、色彩等幾方面進(jìn)行考核。體育:依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、水平及開學(xué)初制訂的教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)內(nèi)容,從立定跳遠(yuǎn)、仰臥起座、田徑類等幾方面進(jìn)行考核。一、二年級:立定跳遠(yuǎn)三、四年級仰臥起坐五、六年級_米跑1學(xué)生能掌握跳遠(yuǎn)的姿勢,且有_的學(xué)生能充分發(fā)揮自己的水平。2學(xué)生能掌握途中跑的姿勢,能充分發(fā)揮自己的速度跑完全程。信息技術(shù):考察學(xué)生對電腦基本技能操作掌握情況??疾樾问剑航y(tǒng)一時(shí)間現(xiàn)場抽查考核??疾槿耍阂魳罚嚎傌?fù)責(zé)_一、二年級_(地點(diǎn):音樂教室)三、四年級_(地點(diǎn):音樂教室)五、六年級_(地點(diǎn):音樂教室)體育:總負(fù)責(zé)_一、二年級_(地點(diǎn):南樓
8、前大道)三、四年級_(地點(diǎn):北樓前廣場)五、六年級_(地點(diǎn):跑道)美術(shù):總負(fù)責(zé)_一、二年級_(地點(diǎn):美術(shù)教室)三、四年級_(地點(diǎn):美術(shù)教室)五、六年級_(地點(diǎn):美術(shù)教室)信息技術(shù):_(地點(diǎn):電腦教室)五、相關(guān)要求1.各任課教師要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,按照我市小學(xué)各學(xué)科學(xué)生能力考查等級標(biāo)準(zhǔn),在知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面對各年級學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行考查和評價(jià)。2.請相關(guān)老師_年_月_日前將抽測學(xué)科年級的考試復(fù)習(xí)提綱內(nèi)容上交教務(wù)處,音體美思品信息學(xué)科復(fù)習(xí)提綱由各課任老師出。3.現(xiàn)場考查教師要及時(shí)到場,本著公平、公正的原則對學(xué)生進(jìn)行考查,并及時(shí)填好測試記錄,(記錄表格另發(fā)),上交教務(wù)處。筆試科目請負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一閱卷后及時(shí)將各班成績上交教務(wù)處。4請班主任老師提前將本班級學(xué)生按教務(wù)處要求分組以便及時(shí)考查。5大綜合試卷命題人:三年級:金鳳四年級:_五年級:伏艷梅六年級:_審核人:_6全程巡視安排:一年級_情二年級_三年級_四年級_五年級_六年級_命題以復(fù)習(xí)提綱為主,題型含
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)據(jù)加密與安全防護(hù)操作手冊
- 環(huán)保行業(yè)廢棄物處理與循環(huán)利用技術(shù)方案
- 企業(yè)品牌推廣與營銷策略優(yōu)化項(xiàng)目
- 項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告主要包括哪些內(nèi)容
- 園林綠化可行性報(bào)告
- 高效工作策略與實(shí)踐指南
- 通信行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)與5G通信方案
- 攝影攝像技術(shù)與器材操作作業(yè)指導(dǎo)書
- 家務(wù)服務(wù)員初級練習(xí)試題及答案
- 供應(yīng)商篩選制度
- 江蘇省蘇州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題及答案
- ECharts數(shù)據(jù)可視化課件 第3章 柱狀圖和散點(diǎn)圖
- 老年人護(hù)理安全風(fēng)險(xiǎn)管理
- 建筑施工企業(yè)成本控制管理制度
- GB/T 44823-2024綠色礦山評價(jià)通則
- 音樂課《詠鵝》教案7篇
- 2024年官方獸醫(yī)牧運(yùn)通考試題庫(含答案)
- 中學(xué)校園廣播聽力系統(tǒng)管理制度
- 《馬說》說課課件-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊
- 圓錐型套筒冠義齒修復(fù)工藝(可摘局部義齒修復(fù)工藝課件)
- 智鼎在線測評的題
評論
0/150
提交評論