小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-制作賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

1、溫馨的賀卡教案一、導(dǎo)入新課（同也是最能表達(dá)心聲的禮物。那我們這一節(jié)課就來學(xué)習(xí)制作賀卡好不 好？展示課題：溫馨的賀卡二、設(shè)計(jì)創(chuàng)新，動(dòng)手實(shí)踐同學(xué)們，老師這里給你們帶來了一些賀卡圖片，觀察這些賀卡圖片有哪些inzh ch ？（都有祝福語，有美麗的圖案，有裝飾品）同學(xué)們觀察的真仔細(xì)。賀卡可分為三部分：祝福語、主題和裝飾品。祝福語是賀卡中最能表達(dá)心聲的一部分。裝飾品都是來裝飾賀卡的。做這樣一張賀卡首先第一步：我們要準(zhǔn)備好材料。1、講解賀卡制作步驟（1）材料準(zhǔn)備（我們準(zhǔn)備好材料后要對(duì)整張卡紙進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計(jì)。構(gòu)思設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)什么地方畫圖案、什么地方貼裝飾品、什么地方寫祝福語。當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)完后就要對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。裝飾

2、賀卡根據(jù)之前的設(shè)計(jì)，進(jìn)行涂色彩和貼裝飾品。裝飾完賀卡后還要在賀卡上寫祝福語。（你想送給XX 同學(xué)、XX 2014 11 24 ）這樣整個(gè)的賀卡就制作完成了。下面請(qǐng)同學(xué)思考兩個(gè)問題：（。怎樣設(shè)計(jì)賀卡，使賀卡形式新穎。你呢也可以自己創(chuàng)造。使用剪刀的時(shí)候要注意安全。教師巡視指導(dǎo)3、作品展示沒做完的同學(xué)可以課下做。做完后送給你的好朋友。同學(xué)們下課。做個(gè)禮物送朋友學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生對(duì)自己的好朋友都有純真的情感，并喜愛讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到真正友情的含義。做個(gè)禮物送朋友效果分析激發(fā)了學(xué)生樂于交友的積極心理，增強(qiáng)了交友意識(shí)！做個(gè)禮物送朋友教材分析再通過互贈(zèng)賀卡，把這份情感傳遞給對(duì)方，從而深化朋友間的友誼。在這

3、種輕松愉快地活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生樂于交往的積極心理，增進(jìn)交往意識(shí)，并學(xué)會(huì)主動(dòng)交往以及交友時(shí)的一些基本技巧和方法。做個(gè)禮物送朋友評(píng)測(cè)練習(xí)1、有的人不會(huì)交朋友，有的人卻有很多朋友，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？2、怎樣才能使每個(gè)人都能交到好朋友呢？做個(gè)禮物送朋友教學(xué)反思力、創(chuàng)新能力、以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。課標(biāo)分析：根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際確定下列教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察、操作、學(xué)會(huì)自己制作賀卡,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。2、經(jīng)歷觀察、操作、想象、交流等活動(dòng)，增強(qiáng)觀察能力、想象能力和表達(dá)能力。33、通過送賀卡的形式，表達(dá)對(duì)同學(xué)或朋友的關(guān)心。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)，會(huì)表達(dá)、有愛心。教學(xué)難點(diǎn)：在觀察中學(xué)會(huì)總結(jié)，會(huì)操作、鍛煉形式的表達(dá)能力