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文檔簡介
1、PAGE 頁碼12當老師的實習(xí)報告4篇當老師的實習(xí)報告4篇在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是我的當老師的實習(xí)報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。當老師的實習(xí)報告篇1轉(zhuǎn)眼間在砂子塘東校實習(xí)即將接近尾聲了。隨著匯報課的結(jié)束,我忐忑的心終于暫時塵埃落地。不論結(jié)局如何,我想我都會坦然面對。在這一段不算短的時間里,我要感謝砂子塘東校給了我這個學(xué)習(xí)進步的機會。更要向我的指導(dǎo)老師黃晶老師道謝,感謝他這段時間不遺余力的指導(dǎo)。在他的身上我學(xué)到了很多。首先,作為教師應(yīng)具備責(zé)任心、愛心、和耐心。其次作為教師應(yīng)具備基本的素質(zhì)與涵養(yǎng)。最后作為教
2、師要將學(xué)生的發(fā)展看做自己的發(fā)展。同時也要感謝辦公室老師給與我的關(guān)心與照顧。在和他們相處的日子里,我充分感受到了集體生活的快樂與心浮。通過一個星期的忙碌準備,終于在今天面帶微笑的走進了課堂。知道我即將在四三班上課的學(xué)生們一個個比我還要興奮。熱情非常的幫我做課前準備,擦的擦黑板、擺的擺椅子、有的還幫助我開投影儀,非常乖巧。并且眼神里透著一抹“了然”,稚氣的臉上顯現(xiàn)出一種讓我“安心”的神色。仿佛在說:“放心吧!我知道這節(jié)課意義非凡,我們會很配合的?!蔽腋袆拥囊恍Α_@些可愛的孩子啊!怎能讓人不喜歡他們呢!但孩子畢竟是孩子,好奇心騷弄著他們,不一會兒靠近講臺的學(xué)生便“使勁”拉長著脖子,想看看我的教具究竟
3、是怎樣的,我的ppt是怎樣的,有的甚至還好奇的觀望我的教案??粗麄兲煺婵蓯鄣呐e動,我不禁沖淡了剛進教室的強烈緊窒感。隨著我一聲令下“上課”匯報課拉開了帷幕。臺下四十多雙眼睛齊刷刷的望著我,精神飽滿??粗瘹馀畈膶W(xué)生們,奇異的,我的緊張感一瞬間消失殆盡。此時的我就只是一名再簡單不過的授課教師,而他們則是一群渴求知識的學(xué)生。漸漸的我忘卻了一切,熱情的投入到教學(xué)中。在悠揚的鈴聲中我結(jié)束了這節(jié)匯報課。今天的匯報課使我學(xué)到了很多,同時也引發(fā)了很多感想。首先,若想上出一堂成功的教學(xué)課需要做充分的準備。只有充分的準備才能從容的面對各種突發(fā)狀況。其次,課堂的主人是學(xué)生,教師要避免滿堂灌,剝奪學(xué)生思考回答的
4、機會。應(yīng)該充分的給與學(xué)生發(fā)展的平臺。讓他們在教師的引導(dǎo)下積極思考發(fā)言,使他們體會到自我獲取知識的成功快感。并且自行完成舊知識轉(zhuǎn)化為新知識的過程。最后,在課堂中教師時刻要保持清醒的頭腦,不能因為一些意料之外的狀況而混沌。造成不必要的錯誤。就像今天在課堂教學(xué)中,因為多個學(xué)生說我的知識點寫錯了。頓時我緊張尷尬不已,不及多想,慌亂之中便病急亂投醫(yī),雖然立刻意識到了,并且更正,但這個令人沮喪的錯誤還是造成了。感謝砂子塘讓我經(jīng)歷了一段充實的實習(xí)生活,感謝黃晶老師對我的栽培,感謝老師們給我的支持與鼓勵,感謝實習(xí)生隊友們對我的友情付出,感謝可愛的孩子們給我的歡樂我將帶著你們的期盼與祝福繼續(xù)在教師職業(yè)中揚帆航行
5、。首先,成為一位好的領(lǐng)袖很不容易,不像成為一個領(lǐng)導(dǎo),那是很多機遇和巧合促成的結(jié)果。但成為一個領(lǐng)袖讓所有人信服是個人魅力的問題。領(lǐng)袖是需要勇氣去承擔(dān)責(zé)任的,他需要信任自己的團隊并無償?shù)貫橹瞰I。領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)了團隊,團隊造就了領(lǐng)袖。我的戰(zhàn)友的那230個俯臥撐讓我們領(lǐng)略了責(zé)任的承重,但是光有做那230個俯臥撐的毅力是完全沒有意義的,因為一個領(lǐng)袖要有前瞻的眼光。要始終頭腦清晰,總結(jié)過去并找到正確的道路。就像在烽火輪的游戲中,我依然覺得勝負就掌握在最開始的策略上,沒有準確的方向和策略注定沒有好的結(jié)果,即使你很努力。然而在一群精英的團隊中更需要一個有魄力的領(lǐng)袖,他往往是自信到拍板的人,因為眾口難調(diào)時有發(fā)生,而
6、三個和尚沒水喝的故事雖然荒唐,但在現(xiàn)實中卻屢見不鮮。而團隊呢?我們之所以需要團隊是因為別人讓你覺得自己可以行,你身邊有伙伴,即使他默不作聲,也比你孤獨地挑戰(zhàn)更有動力。印象深刻的是最后一天的探洞,雖然非常危險,但我們始終是前后照應(yīng)著,然而有段時間我前面一名隊員過于害怕,所有的教官都去幫助他了。一時間我和他拖了一大截,我的前方?jīng)]有任何人,只有未知的路。恐懼像我襲來,面前時百仗的洞壁,我強烈地感受到對團隊的依靠。還好那一刻我很勇敢,所以我很安全,我也把這種安全傳遞給我身后的伙伴。我很欣賞我們在山洞中手牽手行進的方式,因為你攙扶別人的同時,別人也在攙扶著你,而黑暗中我們相信的不是眼睛是互相間的信任。進
7、而我也想到過社會,即使我們能夠團結(jié)一心,可能由于客觀的原因,我們依然會被淘汰,就像在領(lǐng)袖風(fēng)采的比賽中,隊員中有一位成員在報數(shù)項目上反映不過來,會造成很長的延誤,我們的比分總是落后,也導(dǎo)致了我們的領(lǐng)袖為此承擔(dān)了230個俯臥撐,然而當所有人都沉靜在對領(lǐng)袖毅力和勇氣的欽佩時,我感受到的是現(xiàn)實的殘酷,當你的團隊由于配置的問題導(dǎo)致失敗的時候,即使你們付出了太多的努力,但在2個隊付出同等努力的情況下,你依然還是會失敗,那么這時,領(lǐng)袖承擔(dān)的責(zé)任又有什么意義呢?當時的感受依然記憶猶新,然而欣慰的是,我畢竟看到了努力和方法的改進所帶來的巨大的變化,一個人居然可以通過自身的毅力和團隊給予的信賴克服天生的問題。于是
8、我又想,即使現(xiàn)實是殘酷的,但只要我們不斷努力和超越自我,至少不會輸?shù)煤軕K。這些只是零星的感悟,但我感謝所帶給我這份美好的經(jīng)歷和身邊的新朋友,很汗的汗,很high的大王,和有品的阿迪。我學(xué)習(xí)到了許多。當老師的實習(xí)報告篇2時光總是走得那么匆匆,容不得我們在時光里有片刻停留,轉(zhuǎn)眼間,頂崗的日子就要結(jié)束了,回首在_中學(xué)的點點滴滴,仿佛一切就在昨天,它卻真的成了昨。還記得剛來到這里的第一天,我們匆忙的放下行李,就開始上課了,陌生的學(xué)生,陌生的環(huán)境,陌生的三尺講臺直到現(xiàn)在我都還清晰地記得第一次上課時的緊張與無措,從最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,不知不覺間,我們就慢慢學(xué)會了:“老師”這個詞的深刻含義,而非書
9、本上教的那樣,只是負責(zé)教授學(xué)生知識的老師,而是在教授專業(yè)知識的同時,也要教授學(xué)生為人做事中的一些道理,對于不正確的行為,要加以指正,令學(xué)生成長的更加全面,更加優(yōu)秀。元旦期間,我們實習(xí)老師參加了學(xué)校組織的一系列慶元旦活動,比如:踢毽子,拔河,跳繩等各比賽,這次活動不僅豐富了學(xué)生的課外活動,同時也拉近了老師與學(xué)生的距離,此次活動圓滿落幕。5個月的時間,足以令不認識的人成為好朋友,當然,我的學(xué)生也是,從最初的畏首畏尾到現(xiàn)在的無話不談,我相信這不僅是時間的推移,還有人心的距離也拉近了,有的人說:人心就如同一個杯子,杯子里的水就是人的心事,水太多了,就會溢出,于是,我們習(xí)慣在水未滿時倒掉一部分,便有了回
10、憶。這個杯子里記錄了我們的酸甜苦辣,那些快樂,那些淚水,那些溫情話語,都是我們最美的回憶。也許歲月會令往事褪色,或許空間會將彼此隔離,但這份情誼將永遠定格。當老師的實習(xí)報告篇3在20_年的暑假期間,我在_市一家幼兒園里實踐了兩個月,在這兩個月里,我學(xué)到了很多,受益不淺,我覺得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的,在這里,我要特別感謝我的園長,他給了我很大的幫助,教我去處理各種緊急事件,領(lǐng)著我走向孩子,讓我更加了解自己的專業(yè)。在實踐期間,說實話,我遇到了很多困難,有時候遇到的情況我都不知道該怎么去解決,例如我遇到的一個孩子,他的名字叫做玉宇,他是一個讓園里所有老師都感到頭疼的一個孩子,他很聰明,平時
11、我們教的內(nèi)容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點,他很喜歡欺負別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園里的公共設(shè)施,老師好好跟他說,他很聽話,但老師走開了,他又去干他的事,從來不把老師說的話放在心上,老師有時候坐在一起去討論應(yīng)該怎樣去對待這樣的孩子,這樣的孩子不多,但我問了一下我的同學(xué),差不多在哪個幼兒園也有一兩個這樣的孩子,也是讓老師很頭疼,所以我覺得,這個問題很需要引起我們的思考。還有一個孩子,也是個很特別的例子,她從小跟她媽媽在廠子里生活,周圍沒有其他別的小朋友,她唯一能夠接觸的是她的媽媽,我去幼兒園實踐的時候,她剛?cè)ビ變簣@2天,一天到晚她做的事就是吃飯,睡覺,哭,
12、不管老師說什么,她都聽不進去,就是哭著找媽媽,大約過了半個月吧,她對幼兒園里的生活才稍微適應(yīng)了一些,一天當中只有在睡覺之前會哭著找媽媽,她不哭了,但我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個問題,她好像聽不懂別人的講話,并且不跟別的小朋友接觸,一天到晚跟在老師屁股后面,例如我們問她你今天早上吃的什么飯啊,她知道你在問她,但她卻回應(yīng)你一句,媽媽一會來接我,最后我們發(fā)現(xiàn),不管我們說什么,她總是回應(yīng)這一句話。當我們試圖去教她怎樣去回答我們提出的問題時,我們多重復(fù)幾遍,她會重復(fù)我們的問題。其實,她會出現(xiàn)這樣的情況,我們也應(yīng)該想到,也就是她受家庭教育的影響,從來沒有跟別的小朋友接觸過,造就了這樣孤僻自閉的性格,我們老師研究討
13、論過,要讓她從孤僻自我里走出來,我們應(yīng)該多創(chuàng)造她與別的小朋友交流的機會,從以后她的情況來看,也就是在我實踐期滿將要走的時候,他已經(jīng)能夠在幼兒園里自由活動,并開始跟別的小朋友一塊玩耍,雖然有時候她再跟小朋友交流的時候會突然走開,但她卻在努力讓自己從自己的小圈子里走出來,這對她來說實在是一個不小的進步。以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個比較典型的孩子,前者我們至今沒有找到應(yīng)該怎樣去教育他的方法,后者我們覺得我們所做的對孩子有用,并且她也確實在我們的引導(dǎo)下改變了自己,有了一個質(zhì)的飛躍,她的媽媽也不止一次來說,她的女兒發(fā)生了驚喜的變化,我們老師心里也倍感欣慰。我去幼兒園的第一天,我就被孩子們那一張張可愛
14、的臉龐和充滿稚氣的聲音吸引了,我感覺他們都是我的孩子,在以后的幾個夜里,我時常夢見他們,夢見跟他們在一起的點點滴滴,我覺得自己很幸福,能天天跟這些充滿童趣的孩子一起生活,我心里充滿了激動,為我當初選擇學(xué)前教育專業(yè)而感到驕傲,為自己即將步入社會而成為一名幼兒教師而感到自豪。因為當我第一眼看到他們的時候,我就愛上了為他們,愛上了我的工作,雖然在管理和教育他們的時候,我遇到了很多挫折和困難,遭遇到了一些孩子欺負新老師的情況,尤其是在我給他們上課的時候,他們亂坐成一團,不認真聽課,這些事甚至讓我苦惱了很長時間,但我還是從心底里喜歡這些孩子,并且他們讓我懂得了一些教育的技巧,例如孩子們在上課期間的口頭語
15、,肢體語言甚至是說話的聲調(diào)都非常關(guān)鍵,讓我在以后的工作中慢慢了解,慢慢的學(xué)習(xí),直到最后克服困難。另外,我覺得要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,還要有扎實的文化和技能技巧,我們在學(xué)校里學(xué)到的個門課程都很重要,例如學(xué)前衛(wèi)生學(xué)就是一門相當重要的學(xué)科,這對孩子來說很重要,所以不管哪一門課程,我們都要認真去學(xué),學(xué)扎實了,只有這樣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。當老師的實習(xí)報告篇4致謝三年的校園生活如閃電般飛逝而過,對于今天的我,成長中給予我?guī)椭拿恳粋€人都功不可沒。在校的這三年時間里真的很感謝老師對我的淳淳教誨,也很感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的機會,讓我在學(xué)習(xí)之外,積累了更多的經(jīng)驗,給我的校園生活增添了更多色彩
16、。在頂崗實習(xí)期間,我除了獲得了專業(yè)知識外,還真真切切的感受到人情的溫暖,很感謝這樣的一群人陪我走過這樣一段難忘的實習(xí)時光。在這里,我感受到自己不是一個人,整個公司就是一個大家庭,有溫暖又歡樂,在這里,我要感謝實習(xí)期間給我提供幫助的老板和同事,讓我在工作中不僅學(xué)到了許多的知識,懂得了很多道理,也避免了很多彎路。當感謝指導(dǎo)老師給予我的的引導(dǎo)和幫助,讓我能及時完成各項實習(xí)任務(wù),完成實習(xí)報告的撰寫。感謝學(xué)校和_縱橫測繪有限公司給我提供這么好的一次實踐的平臺!謝謝你們給予我的期望,我會加倍努力。致謝以上是我的實習(xí)工作總結(jié),最后,再一次感謝實習(xí)老師在實習(xí)過程中對我的指導(dǎo)和幫助!最后,十分感謝老師們這些年來
17、的培養(yǎng)給我的指導(dǎo),讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認識,讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁.謝謝!我也要對所有老師說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培我要對同學(xué)說一聲謝謝感謝這些年來對我的照顧!致謝時光飛逝,歲月如梭,四個月的大學(xué)畢業(yè)實習(xí)工作即將畫上句點。回想起這四個月的實習(xí)生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯,這段時光將是我人生中最寶貴的財富。感謝實習(xí)單位*為我提供實習(xí)地點,感謝*為我提供實習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過我的師傅*、組長*和*、經(jīng)理*和*、店長*,還有同事*等。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過了四個月快樂的實習(xí)生活。感謝班主任*
18、老師,她用嚴謹敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語指導(dǎo)我們生活。感謝在專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師*老師,她用嚴謹專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習(xí)。在此對所有指導(dǎo)過我的老師表示衷心的感謝。在將近三年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵,特在此表示感謝。最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗?,為我未來職業(yè)生涯打開了大門。致謝處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名
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