小學(xué)數(shù)學(xué)老師評語

1、學(xué)校數(shù)學(xué)老師評語你是個聰慧好動的同學(xué),你是一個勤勞,和善的孩子,老師很喜愛你；只要你能找到適合 于自己的學(xué)習(xí)方法,信任你會進(jìn)步的；老師期望你加油,趕上來；勤上學(xué)愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠懇,這就是你；老 師期望你在以后的學(xué)習(xí)中,能仔細(xì)一點(diǎn)寫字,把字寫好,用心聽課 把學(xué)習(xí)搞上去；你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積 極為班級做好事；期望你在今后的學(xué)習(xí)中用心聽講,自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)爭取更好的成果；老師知道你特別懂事,特別勤快,也特別想進(jìn)步；但是光想是沒 有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)；你想成為老師心目中的男 子漢嗎 .那么從現(xiàn)在開頭你就應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律

2、；你是個懂事,有禮貌的孩子；對工作你仔細(xì)負(fù)責(zé),喜愛班集體積 極為班級做好事；與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成 績不錯；假如你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的；你是個機(jī)警,活潑的男孩子；課堂上,你積極舉手發(fā)言,愿意參 加各種有益的活動,積極為班級做好事；不過老師期望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會更棒的. 你能克服缺點(diǎn)嗎 .你是個聰慧的孩子,喜愛學(xué)習(xí),思維靈敏,反應(yīng)快,喜愛表現(xiàn)自 己；在紀(jì)律上有進(jìn)步；假如你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué) 習(xí)你會更棒的 .53 、你是以為聰慧,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專 心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作仔細(xì)負(fù)責(zé)；老師同學(xué)

3、 都喜愛你,期望你百尺竿頭更進(jìn)一步 .學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)就退,聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們 期望的那樣,是由于你仍缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且 腳踏實地,不斷積存,才能不至于埋沒自己的良好天資；你肯定聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太用心,把手表當(dāng)雞蛋 扔進(jìn)鍋里煮了；一個人學(xué)習(xí)、工作時如此用心,仍有什么做不好的 呢.你是個聰慧的孩子,又寫得一手好文章,假如能以牛頓為榜樣,仔細(xì),投入地對待每件事,肯定會學(xué)有所獲；你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是緘默不語,莫非是信奉 緘默是 金 嗎.沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵仍是看你會不會抓住課堂 上的每一個機(jī)會；你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努

4、力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收成；克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)；當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜愛上了虎頭虎腦的你,但 漸漸的老師發(fā)覺了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)峻 阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退；期望你早些趕走他們,使自己變得聰 明起來；你性情溫順、言語不多,但待人懇切、禮貌；你思想健康,要求 進(jìn)步；你學(xué)習(xí)期望進(jìn)步,但仍缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的 學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果仍無起色,平常值日工作做得不夠好；愿你振 作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永久進(jìn)取 .你期望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原就,全部這些努力也最終換來了豐收的歡樂,盡 管你的學(xué)習(xí)成

5、果仍不夠抱負(fù),但你有堅決的信念；我信任,勝利的 花朵在汗水的澆灌中會更加明艷；你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,顯露出迫切 要求的愿望,但你總是仍缺乏明辨是非的才能,經(jīng)常讓老師有些失 望；愿你把美好的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn) .你期望做一個守紀(jì)律的同學(xué),但又經(jīng)常不能約束自己；你期望為 班級爭光,但又缺乏士氣與膽識、才能仍不夠；你期望學(xué)習(xí)成果的 進(jìn)步,但又缺乏堅強(qiáng)拼搏的精神；請你不要灰心,漸漸來,只有不 懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到 勝利的歡樂 .你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動場上的英姿是你最大的

6、驕傲,但你又是一個總讓我 提心吊膽 的男孩,何時能讓我驕傲 .我仍在苦苦等待；愿你我攜手相伴,托起你明天的 輝煌.你思想純樸,待人隨和、懇切,能自覺遵守紀(jì)律,特別能遵守宿 舍紀(jì)律,但你平常工作不夠踏實,做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和諧相處,缺乏為班級爭光的熱忱與才能；愿你活潑、開朗、錘煉才能,做一個全面進(jìn)展的好同學(xué) .你是個平凡而又淳樸的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開 朗,又能明辨是非,你經(jīng)常悄悄無聞,但與你交談時,你能侃侃而 談,你期望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成果又不盡人意,你經(jīng)常沖突、信心 不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川；愿你策馬前行,快馬加鞭 .你是一個特別文雅

7、、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是悄悄 無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好伴侶,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠靈敏,但你仍舊踏踏實實,一步一個 腳印,勇往直前；愿你連續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加 油,為你鼓勁 .你是個聰慧、機(jī)警的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,經(jīng)常 讓我喜悅讓我憂 ,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí) 的真正重要；我所要對你說的是從現(xiàn)在開頭仍來得及,千萬不要白 白鋪張自己的才智；你是個聰慧可愛的孩子,喜愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì) 律,積極主動參加學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成果拔尖；老師很喜愛你,愿 你戒驕戒躁爭取更好的成果；課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而仔細(xì)的摸索,回答每 一個問題；你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)懷集體,熱心幫忙同學(xué),學(xué) 習(xí)成果優(yōu)秀,正棒啊 . 期望你百尺竿頭更進(jìn)一步 .你是個活潑可愛的孩子,你對集體那