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1、Word - 4 -中班科學(xué)過夏天-王紫月老師 中班科學(xué)過夏天 教學(xué)目標(biāo): 1、知道容易的避暑辦法。 2、能夠把握夏季戶外活動(dòng)的平安法則。 3、體悟夏天帶來的歡樂。 教學(xué)預(yù)備: 夏季戶外場景PPT、音樂夏天、扇子、墨鏡、防曬衣、兒童防曬霜 教學(xué)過程: 一、音樂導(dǎo)入 師:小伴侶們戶外活動(dòng)都有的累了,我們一起來聽首音樂放松一下吧! 師:剛才這段音樂你喜愛嗎?都聽到些什么?(蟬鳴、太陽? ?) 師:那你們知道這些事情發(fā)生在什么時(shí)節(jié)嗎?(夏天) 二、研究,體悟夏天的歡樂 師:你們喜愛夏天么?為什么呢?(讓孩子自由的說,老師可利用PPT畫面出示孩子說的 內(nèi)容,還可以用容易的手繪表現(xiàn)孩子們喜愛夏天的緣由。
2、) 老師總結(jié):哇!看來我們小伴侶都很喜愛夏天呢,在夏天,我們可以做這么多故意思的 事情呀,真愉快呀! 三、研究避暑的辦法 師:說了這么多故意思的事情,可是教師現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)不安了,這么大的太陽,這么熱 的天,曬得我有的不舒適了,你們有沒有什么好方法來幫幫我呀?(幼兒說可以扇扇子 ,老師展示扇子實(shí)物,請幼兒來扇一扇,真涼爽?。∵€可以吹空調(diào)、吹電風(fēng)扇等好方法 ) 師:小伴侶們可真棒,知道這么多避暑的好方法,今日沈教師還有新的好方法要教給你 們呢!(老師繼續(xù)補(bǔ)充孩子之前沒有說到的,ppt出示) 四、研究夏季戶外活動(dòng)時(shí)需要注重些什么? 師:剛才小伴侶們說了無數(shù)夏季避暑的好方法,現(xiàn)在我們一起來研究一下,夏天我們外 出活動(dòng)時(shí)需要注重些什么呢?(小伴侶們研究,老師總結(jié)歸納。) 師:剛剛小伴侶們說了許多的辦法,外出活動(dòng)時(shí),我們可以戴上小墨鏡來庇護(hù)我們的眼 睛,還可以穿上有效的防曬衣,涂上兒童防曬霜。(請個(gè)別幼兒上來示范如何庇護(hù)自己 ),走路的時(shí)候盡量找陰涼的地方走,不要直接在大太陽底下曬,沒有爸爸媽媽的伴隨 ,不行以去河邊等危急的地方? ?小伴侶們,你們學(xué)會(huì)這些過夏天的好方法了么? 師:最后祝我們的小伴侶們度過一個(gè)開心的夏天,下課或者放
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