幼兒園教師遲到檢討書

1、第 第 頁幼兒園教師遲到檢討書幼兒園老師遲到檢討書 篇1敬愛的老師：您好！作為老師，原來就應(yīng)當(dāng)以身作那么，不能違反紀(jì)律，更是不能遲到，但是我卻在前天的應(yīng)當(dāng)上課的時候遲到了，雖然有老師幫我打了圓場，同時孩子們也沒覺得我是遲到了，而是由于有事情，所以才晚了點來，但是遲到的事實的確是發(fā)生了，我也要好好的反省。幼兒園的孩子原來就是剛剛接受新東西的時候，一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是重中之重，而作為老師的我們更是要帶頭教好孩子，從自己做起，假如我們老師做了壞的榜樣，那么孩子們可就會有樣學(xué)樣的，假如孩子們知道我遲到了，那么也會覺得遲到是可以的事情，那么他們假如也這樣做，也是會影響到他們今后的，而我的這次遲到還好有其他

2、的老師幫忙，不然真的后果不可思議。我的這次遲到，雖然是由于路上塞車的緣由，導(dǎo)致來到幼兒園遲了些，但是歸根究底還是我對工作不夠重視的緣由，假如我足夠的重視，那么我肯定會早起，然后把時間預(yù)留好，盡量早一點的來到幼兒園，那么時間足夠充裕，即使真的路上塞車了，也是能趕到幼兒園的，而且我早點出門，其實路上的車沒那么多，塞車的概率也是小了許多，作為老師，我要重視起來我的工作，我們的工作不像其他的那樣，可能你松懈一下沒有什么太大的關(guān)系，但是我們是要教育小孩子的，更是要對他們負(fù)責(zé)的，工作更是不能松懈。這次的事情也是給我的一個警醒，告知我以后的工作當(dāng)中，更是要努力仔細的做好，而不是說把事情做了就行了，特別是我們

3、老師是要以身作那么，讓孩子們學(xué)習(xí)的，遲到雖然是一件小事情，但是牽扯到教育，那么就是一個大事情，我更是要時刻的進行反省，看自己是不是有什么地方做的不好的，要實時的改正，要給孩子們做一個榜樣，不能自己做的不好，那么也是不能把孩子們教育好的。領(lǐng)導(dǎo)的批判，我真心的接受，同時我也會在以后的工作中更加的努力，更加的留意自己的言行，要讓孩子們學(xué)個好的榜樣，而不是一個壞榜樣，那樣也是辜負(fù)了家長們把孩子送到幼兒園來學(xué)習(xí)的期望，同時也是給我們的幼兒園抹黑。在教學(xué)上，我也是要多去學(xué)習(xí)，多去進步，讓自己能做一個更加優(yōu)秀的幼兒園老師，不再犯這種遲到的錯誤了。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日幼兒園老師遲到檢討書 篇2

4、敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是*班的幼師老師*，在認(rèn)識到自己的錯誤的時候，我真的感到特別的慚愧。雖然一開始對自己的問題也有肯定的認(rèn)識，也有心想轉(zhuǎn)變，但由于自己的放松卻又犯下錯誤，這實在是愧對自己老師的稱號。這次的醒悟讓我特別的震悚，自己身為老師，竟然自己先不自覺的犯下了這樣的錯誤，給班級里的同學(xué)，甚至給學(xué)校都帶來了特別不好的影響！對于自己的問題，我決心要徹底的改正，徹底的反省！我認(rèn)真的聽取了領(lǐng)導(dǎo)的批判，對自己的行為和錯誤進行了檢討。最末，總結(jié)了自己的錯誤如下：首先，我對自己有著嚴(yán)峻的錯誤認(rèn)知，對自己的責(zé)任極其不負(fù)責(zé)。我是誰？我誰都不是，在上課的時間，我就是一名老師！是一名教書育人的老師！同學(xué)們一口一

5、個老師的叫著我，可是我自己卻沒有好好的認(rèn)識到自己的身份。作為一名幼兒園老師，尤其是一名幼師的老師，我在上課的時間遲到，這本身就是一件特別嚴(yán)峻的錯誤！它造成的影響非常的嚴(yán)峻！不是對我，而是對我教育的這些同學(xué)們！他們都還是學(xué)校生，都還在學(xué)習(xí)如何辨別對錯的年紀(jì)，而作為引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的老師，我卻在他們面前做出多次的錯誤示范！這真的只能用一句“誤人子弟”來形容。這也就是我責(zé)任感的缺失！其次，作為一名幼兒園老師，我工作了這么久，其實遲到是很少發(fā)生的事情，但是這次卻多次的涌現(xiàn)，自然也是有緣由的。但是這份緣由，也是我的一份責(zé)任！最近由于一些家中的事情，沒有安排好自己的生活，總是沒能按時的到達學(xué)校。而這樣的錯誤，

6、竟然連續(xù)發(fā)生了兩次！說來真的特別慚愧，我在第一次遲到的時候認(rèn)識到了自己的錯誤，但是沒想到自己竟然會再次犯下同樣的錯誤！這下不僅讓領(lǐng)導(dǎo)特別的生氣，給同學(xué)們的影響也特別的不好！反省了自己的錯誤，我真誠的向您賠禮，我明白自己犯下的是特別嚴(yán)峻的問題，我肯定會在今后的生活和工作中嚴(yán)格的要求自己，不讓這樣的錯誤再次涌現(xiàn)。在同學(xué)那邊，我也要好好的賠禮，自己犯下的錯誤，我肯定會好好的面對，將自己的形象和影響都轉(zhuǎn)變過來！期望領(lǐng)導(dǎo)和小伙伴們能諒解。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日幼兒園老師遲到檢討書 篇3敬愛的*：您好！身為幼兒園老師卻在上課期間多次遲到實在是有悖師德，至少作為教育事業(yè)的參加者應(yīng)當(dāng)在孩子們面前

7、起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們，否那么的話假設(shè)總是在自己身上涌現(xiàn)問題又有什么資格來教好同學(xué)呢？更何況在這個孩子們需要學(xué)習(xí)的時候更應(yīng)當(dāng)以身作那么才能講解并描述其中的道理，因此我對自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進行了深刻的反思。當(dāng)孩子們背上書包并在家長的陪伴下來到了幼兒園進行學(xué)習(xí)，假如由于老師上課遲到而找不到自己所在的班級又會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢？事實上假設(shè)是家長發(fā)覺自己的孩子蒙受到這樣的待遇想必會對自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進行投訴吧，這段時間自己對幼教工作的松懈實在是有些對不起一名老師的身份，否那么的話應(yīng)當(dāng)會在第一次上課遲到的時候便會以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示，然而時間過去這么久以

8、來始終無法對遲到的事情做出說明與轉(zhuǎn)變，不得不說這樣的做法的確有些對不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的信任與支持。面對這樣讓人感到尷尬的結(jié)果的確應(yīng)當(dāng)盡快采用有效措施才能讓人信服，至少作為幼兒園老師需要在工作的時候做到心安理得并得到孩子們的認(rèn)可，否那么總是在上課的時候以老師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢？作為老師便應(yīng)當(dāng)有這樣的覺悟才不至于由于自己的怠惰而影響到孩子們的成長，然而近日來自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上老師的光環(huán)，這種誤人子弟的老師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過后能夠較好孩子們呢？抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理，這樣的話便能夠在后續(xù)的互動之中提升對學(xué)

9、習(xí)的愛好并喜愛上老師的教學(xué)，然而當(dāng)自己遲到過后匆忙忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢？預(yù)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)當(dāng)從哪方面開始講起，而臺下的孩子那么會在竊竊私語的同時開始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為，假如身為老師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的同學(xué)呢？所以自己的確應(yīng)當(dāng)對幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長，究竟假設(shè)是讓他們知道自己孩子的老師是個常常上課遲到的人，唯恐無論是怎樣的家長都不會放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進行教育，我也應(yīng)當(dāng)做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會再發(fā)生上課遲到的事情。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日

10、幼兒園老師遲到檢討書 篇4敬愛的老師：您好！作為老師還犯錯是真的很不應(yīng)當(dāng)?shù)男袨?，為了警示我自己，也為了給小伙伴和學(xué)校一個交代，我將我的反思與檢討總結(jié)如下。今日早上由于我吃早餐的時候磨蹭了一下，導(dǎo)致出門比平常晚了三分鐘，這三分鐘徑直導(dǎo)致了我錯過一班公交車，要知道錯過一班公交車就等于要再等上15分鐘左右，于是我預(yù)感到我要遲到了，結(jié)果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著滿教室等著我傳授新知識的可愛的小伙伴們；我一想到平?？偸歉嬲]孩子們要守時，不能遲到的情景；我一想到，領(lǐng)導(dǎo)開會時再三嚴(yán)厲說過不能遲到，我就感到慚愧難當(dāng)，這次遲到，我也發(fā)覺了我身上隱蔽的許多問題。1、對待工作有些立場不端正。由

11、于我教的是*班的小伙伴，教育知識范圍是偏低的，久而久之就是想當(dāng)然了，開始有點不能耐下心來和小伙伴溝通，更開始踩點上班。我對工作不認(rèn)證是我無法掩飾的錯誤，這一點也有部分老師好心提示過，但我卻不以為然，能發(fā)生今日的錯誤也是我自己沒有實時意識到的后果吧。2、工作積極性不高，踩點上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會喜愛我的工作，我會照看好孩子們，結(jié)果我卻違抗了我的承諾，大略是由于我慢慢地沒堅持用耐煩、細心來對孩子們，使得我開始有了工作疏忽，平常上班也沒有太多的激情來投入到孩子們身上。踩點上班更是不應(yīng)當(dāng)，作為老師，準(zhǔn)時上課是基礎(chǔ)，提前到崗是本分，我一個都沒做到，我是失職的。3、我平經(jīng)常教育孩子們要做

12、個整理的乖寶寶，不要遲到，讓愛你的人就等，我自己卻帶頭犯了錯。一來，*班寶寶們還是處于意識萌發(fā)期，屬于仿照階段，學(xué)習(xí)技能還比較快，我?guī)ь^遲到會導(dǎo)致孩子們效法，會讓他們產(chǎn)生，老師都會遲到，那我也能的心理，這是無形中給寶寶們造成養(yǎng)成壞習(xí)慣的隱患，我對不起家長們的信任，孩子們的期盼。二來，我讓孩子們信守承諾，自己卻先違約，我遲到時走進教室看到孩子們一張張迷惑而純真的臉時，我的心情是繁復(fù)的，我是充斥愧疚與自責(zé)的。好在，我能意識到問題所在，我清晰明白問題的嚴(yán)峻性，我會端正錯誤，做一個對得起家長信任，對得起孩子們的喜愛的好老師！此致敬禮!姓名：日期： 年 月 日幼兒園老師遲到檢討書 篇5敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好！

13、我于昨天，也就是星期一，在給小伙伴們上課的時候遲到了。作為一名幼兒老師，我非但沒有給小伙伴們樹立一個很好的榜樣，反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)當(dāng)了，我已經(jīng)意識到了我的錯誤，特寫下此檢討，給領(lǐng)導(dǎo)檢查。作為一名幼兒老師，我應(yīng)當(dāng)以身作那么，給小伙伴們樹立一個很好的榜樣。幼兒園時期的小伙伴正是喜愛仿照的時候，在這個時候，他們會仿照老師們的言行舉止。這個時候的我們，更不應(yīng)當(dāng)?shù)粢暂p心，而是要方方面面都留意自己的言行舉止會不會給幼兒帶來不好的影響。都說三歲看八十，假如這個時候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，就會改正不了。很諷刺的是，作為一名教育小伙伴們上課不要遲到，要遵守紀(jì)律的老師，自己卻遲到了，這實在是

14、一個很大的錯誤了。這會讓小伙伴們以為遲到其實也沒什么大不了的，不然為什么老師就可以遲到。假如他們效仿我這種行為，那我和其他老師以前做的努力全部都白費了。小伙伴不會由于你告知他們不能做就不做，假如他們看到老師做了，他們也會跟著做。他們會覺得為什么老師可以做我卻不能做，就會學(xué)著做。我遲到是由于在辦公室和其他老師談天聊的太過于入迷，忘卻了我自己立刻要上課，也沒有聽到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小伙伴在教室里鬧哄哄的沒有人管來叫我，我才發(fā)覺我要去上課了。這是我工作的一個很大的疏忽，這本該是不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事情，但是卻發(fā)生了。這表達了我的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，沒有把教育事業(yè)刻在我的心里，沒有把給小伙伴們上課

15、當(dāng)成一件很重要的事，才會由于跟老師們談天而忘卻上課。這也表達了我工作立場有問題，我不能把幼兒老師只當(dāng)成一份工作來做，而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的，是很重要的。幼兒老師是小伙伴們接觸的第一個老師，對他們的影響很大。我們應(yīng)當(dāng)培育他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。我想，我應(yīng)當(dāng)在小伙伴們面前接受嚴(yán)峻的懲處，以我的親身經(jīng)受告知他們遲到是錯誤的行為，讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為，這樣才能起到教育的作用。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日幼兒園老師遲到檢討書 篇6敬重的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是*，*班的老師，今日我犯下了一件非常初級并且嚴(yán)峻的過錯，還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中

16、抽暇看看我這份充溢誠意的檢討書。早晨的鬧鐘響了一下，其時的我由于實在太困了，就將鬧鐘封閉了。等我醒來的時分，太陽都現(xiàn)已曬過我的頭頂了，其時我一下就被吵醒過來了。由于，我很緊張，這樣久別的心慌，仍是很久以前的感覺，我知道，我遲到了?？戳艘谎蹠r刻，我睡了整整*分鐘，間隔我抵達幼兒園還要很長一段時刻。我其時的心境幾乎遭透了，作為一名老師，就應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們的典范，可是我卻遲到了。這樣的過錯，我?guī)缀鯚o法忍受，自我受教育以來的十多年里，可從來沒有遇見過由哪一位老師上課遲到過。反而到了我這兒，就犯下了遲到的過錯？真的是無法寬恕。上課遲到，作為一名同學(xué)，上情有可原。可我現(xiàn)已不是小孩子了，我現(xiàn)已是一名*歲的人了，

17、莫非還分不清晰工作的孰輕孰重嗎？我感到深深的自責(zé)和懊悔，作為一名老師，我沒可以將自己的本職工作做好，甚至連最基本的按時上班都不能做到。今日的8點鐘，是由我擔(dān)負(fù)講課，可是由于我一時的偷閑，導(dǎo)致我的同學(xué)們失去了珍貴的講堂時刻。在我醒來的時分，看見各個交際軟件，短信和未接來電的時分，我的心境雷雨交加，我真的不知道自己該怎么辦，只要加快速度抵達幼兒園才能挽救一點丟失。一路上，我都不敢延遲，能跑的時分，我絕不走路，為的便是快點抵達幼兒園?？墒?，即便我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園，我仍是失去了給同學(xué)們上課的時機，同學(xué)們在看到我的時分，都是非常疑問的。正在我預(yù)備給同學(xué)們抱愧的時分，您出來了，您將我喊到辦公室進行

18、說話，并詢問了緣由，我知道我犯下的過錯非常嚴(yán)峻。您非常驚訝我會遲到。您說，在幼兒園這么多年，遲到的老師，我仍是第一個，您表情非常嚴(yán)苛，可是看在我誠意悔過的份上，權(quán)且沒有再對我進行批判，可是仍是會有相應(yīng)的賞罰。我真的非常抱愧，領(lǐng)導(dǎo)，我很感謝您，作為一名老師，自然是不想在同學(xué)面前失了風(fēng)光的，這一次，是您說我有事請假，保住了我在同學(xué)們心目中的形象，可是我也知道這也是為了同學(xué)們好。假使他們知道老師都會遲到，那會形成怎樣的結(jié)果，我不敢幻想。領(lǐng)導(dǎo)，感謝您的寬恕，一起我為我的瀆職感到深深的抱愧，絕不會有下一次！請您寬?。〈酥戮炊Y！檢討人：*20*年*月*日幼兒園老師遲到檢討書 篇7敬愛的領(lǐng)導(dǎo);您好！事先請允

19、許我對你說一聲對不起！我現(xiàn)如今是一名老師，還是教幼兒園的小伙伴的，在這一段時間之中，是小伙伴們性格形成的黃金時期，可是我卻沒能以身作那么，給他們開一個好的頭，甚至發(fā)生遲到的這一種事情，所以這是很不對的，我對不起學(xué)校，對不起家長們的重托。這一次遲到其實是由于我睡過頭了，但是這其實是完全可以避開的，可是我卻沒有避開掉這個事情的發(fā)生，所以在這一點上面我就是做的很不對的，之后的話我也要好好的改正這樣的錯誤，并且保證這樣的事情再也不會有下一次的狀況發(fā)生。守時其實也是美妙品德中的一個，可是我身為老師卻沒有很好的發(fā)揚這種美德，實在是太慚愧了，并且也感到對不起。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情，我想著要好好的改正，

20、但是我知道對于這樣的事情，我也不應(yīng)當(dāng)只是想想而已，也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來，我應(yīng)當(dāng)好好的看待這一件事情。人的一生之中的確是會發(fā)生那么一些事情，但是面對人生之中我們發(fā)生的錯誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個做法，并且我也是很情愿的接受校方予以的懲罰，究竟犯了錯誤，懲處也就是應(yīng)當(dāng)要接受的，沒有什么可以辯駁的理由。其實真的不管是從什么角度來講，我這一次的遲到都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，并且我也?yīng)當(dāng)好好的工作，仔細的對待，究竟要是從另外一個角度來講，那么我就是對待工作的不仔細，由于我遲到的緣由是由于我睡過頭了。試想要是我把工作真的放在心上，那么我就肯定會給自己設(shè)一個鬧鐘，然后按時的起床的，可是我卻并沒

21、有。可想而知的就是，我對我的工作是沒有上心的。從這個角度來講，我就不僅僅是對大家不負(fù)責(zé)了，還存在著工作立場問題，而這個問題其實也是很嚴(yán)峻的，并不是什么小問題。盡管我在事后的賠禮是誠摯的，決心也是堅決的，但是我最終還是要拿我的實際行動來說話，由于有些東西做表面是很簡約的，可是實際的去落實下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會是空話，這是我們所明白的。最末，我還是要說一下，我之后肯定每天按時到校上課，再也不遲到，給孩子們樹立良好的形象，同時也不會再辜負(fù)家長們的重托，學(xué)校的期望，肯定會好好的工作，把孩子們都培育的很優(yōu)秀，做好一個老師的本分，對于工作我也會更加的盡職盡責(zé)的去完成。此致敬禮！檢討人：日期：幼

22、兒園老師遲到檢討書 篇8敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好！關(guān)于我常常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、后悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)峻錯誤，期望能夠得到您的諒解?；仡欏e誤：在過去的一學(xué)年當(dāng)中，我對于課堂都不那么守時上課。常常涌現(xiàn)遲到的狀況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二非常鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是特別不對，就此，我特意寫下這份檢討書，以檢討近段時間我上課遲到的緣由，并期望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我，使我能夠更好的完成?，F(xiàn)如今我估量是“善惡到頭終有報”，這次的嚴(yán)厲批判敲響了我得報應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責(zé)有三：1、編造謊言欺詐師長、小伙

23、伴、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫懲罰，就開始編造各式各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子；有時候說是父母來送外賣；有時候是過公路的時候扶老奶奶；也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談教學(xué)狀況。我這種種的謊言，不僅欺詐了老師感情，而且欺詐了小伙伴們，更有時候連我自己也騙倒了自己。2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)厲規(guī)定老師不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個“遲到專業(yè)戶”。3、我?guī)牧擞捉田L(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設(shè)。由于我常常遲到給小伙伴樹立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分小伙伴也受我影響涌現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在肯定程度上破

24、壞了幼教班級良好班風(fēng)。此時此刻，我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤緣由：一、時間觀念很差。這主要是由于我沒有帶手表的習(xí)慣，也厭煩帶手表，學(xué)校又規(guī)定禁止運用手機，沒有方法有效掌控時間。二、紀(jì)律意識觀念薄弱。這一點我特別承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成果好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好幼師，而且我總是會由于各種紀(jì)律問題遭到領(lǐng)導(dǎo)懲罰，我的紀(jì)律觀念也的確薄弱許多啊。三、憂患意識不強。要知道違反紀(jì)律假如達到肯定程度的話，我會面臨學(xué)校的嚴(yán)峻懲罰，現(xiàn)如今我的錯誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很嚴(yán)峻的地步。個人簡歷謝天謝地，領(lǐng)導(dǎo)的實時批判將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決斷要好好改正錯誤：第一、

25、我要嚴(yán)厲端正自身立場。漸漸疏遠那一幫“吃飯要我狀況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承受”的酒肉伙伴。漸漸得要跟那些求上進、知書達理的好幼師成為好伙伴、好知己。并且也要重樹自我、重新做人，不拿父母過多的錢，不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。第二，嚴(yán)格樹立時間觀念。買一塊電子手表，明確學(xué)校作息時刻表，定期查看手表時間，做到絕不遲到。第三，樹立憂患意識。從這次錯誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn)，并且反復(fù)思索自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓(xùn)，清楚得規(guī)劃自己將來的人生走向。要樹立遠大目標(biāo)，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負(fù)責(zé)。最末，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：今后我絕不遲到了。請領(lǐng)導(dǎo)相信我，也請同學(xué)們監(jiān)督我。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日幼兒園老師遲到檢討書 篇9敬愛的園長：您好！我們老師教書育人，我們