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1、中班音樂我會變教案反思這是中班音樂我會變教案反思,是優(yōu)秀的中班音樂教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1.感受和理解歌曲內(nèi)容,并用輕松快樂的心情演唱歌曲。2.能依據(jù)想象替換歌詞,并用肢體動作表現(xiàn),進(jìn)展幼兒的想象力和表現(xiàn)力。3.嘗試與伙伴合作創(chuàng)編各種動作,體驗與伙伴合作的樂趣。4.培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。5.愿意參與音樂活動,體驗音樂活動中的歡樂?;顒又攸c難點:活動重點:感知旋律,學(xué)唱歌曲活動難點:依據(jù)想象替換歌詞,體驗創(chuàng)編的樂趣活動準(zhǔn)備:1.音樂磁帶2.自制魔棒一個,魔棒上貼有節(jié)奏圖卡(III-I)3.幼兒座位呈半圓形擺放活動過程:一、模擬各種物品進(jìn)入場地,營造寬松的課堂

2、氣氛,在我會變的音樂伴奏聲中,師幼自由想象,模擬各種物品輕松進(jìn)入場地。師:音樂真好聽,讓我們變成各種好玩的東西進(jìn)去玩一玩吧。二、結(jié)合游戲,初步感知念白處的節(jié)奏和歌曲內(nèi)容師:小好友,我明白你們都喜愛玩變魔術(shù)的游戲,和你們一樣我也喜愛玩變魔術(shù),今日我們一起再來玩一玩吧。(出示魔術(shù)棒)老師以神奇的口吻說:這是一根魔術(shù)棒,咦,魔術(shù)棒上還有魔語呢,在變魔術(shù)之前得先把這些魔語學(xué)會了(將貼在魔術(shù)棒上的節(jié)奏圖卡取下來貼在黑板上III-I)1.引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)奏圖卡并學(xué)打節(jié)拍(如:邊打節(jié)拍邊念嗨,重點訓(xùn)練I-I)2.告知幼兒游戲規(guī)章:老師(當(dāng)魔術(shù)師)有節(jié)奏地問:你會變,我會變,變成一個什么啦?幼兒有節(jié)奏地答:III-I變成一個I-I3.采納多種方式進(jìn)行游戲(如老師用魔棒指向全體小好友,全體幼兒依據(jù)想象自由答復(fù),如:變成一個大太陽、變成一個機(jī)器人等。老師用魔棒指向一幼兒,一幼兒依據(jù)想象自由答復(fù))三、賞識歌曲,感受歌曲旋律和內(nèi)容師:老師把剛剛的游戲編成了一首好聽的歌我會變,一起來聽聽吧1.賞識歌曲錄音一遍,提問(1)這首歌聽起來感覺怎么樣?(2)這首歌聽起來和我們學(xué)過的歌有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)歌曲中有唱有念白)2.老師清唱歌曲一遍,提問你在歌里聽到了什么?(依據(jù)幼兒答復(fù),老師有意識地用歌詞加以小結(jié))四、學(xué)唱歌曲,感受歌曲情趣1.聽歌曲錄音一遍,引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊打節(jié)拍,進(jìn)一步熟識歌曲旋律2

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