《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案_第1頁(yè)
《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案_第2頁(yè)
《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案_第3頁(yè)
《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案_第4頁(yè)
《感恩父母》主題班會(huì)優(yōu)秀教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 28 -感恩父母主題班會(huì)優(yōu)秀教案感恩父母主題班會(huì)優(yōu)秀教案1 活動(dòng)目的:提高同學(xué)對(duì)父母的感恩情感,使其體驗(yàn)到來(lái)自各方面的關(guān)懷和愛(ài)惜,以一種感謝的心態(tài)更加刻苦的學(xué)習(xí),報(bào)答父母。 活動(dòng)過(guò)程: 提綱: 一、 開(kāi)場(chǎng)白 二、 拷問(wèn)心靈“媽媽洗腳”愛(ài)心公益廣告賞析,反省“你為爸爸媽媽做過(guò)什么了嗎?” 三、真情告白“給父母的一封信”配樂(lè)朗讀。 四、感受你們的簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單一兩句話,就能使父母熱淚盈眶(播放家長(zhǎng)會(huì)父母流淚和欣慰的片段) 五、激情演繹舞蹈媽媽(雙人舞) 六、我的話對(duì)你說(shuō)父母的話(視頻)+舊照片(音樂(lè)相冊(cè)) 七、說(shuō)出你的故事說(shuō)出在你心靈深處讓你感受到親情珍貴的真實(shí)故事 八、寶貴禮物寫(xiě)下心底深

2、處最想對(duì)父母說(shuō)的一句話,不求華麗,無(wú)需簡(jiǎn)單,但定要真誠(chéng)。寫(xiě)完后我們一起把它折成一顆心,回家時(shí)將這份樸實(shí)的禮物送給家里人。 九、感恩宣言全班起立朗讀倡議書(shū) 十、老師的話進(jìn)行,對(duì)同學(xué)做出期望。 詳細(xì)流程: 播放念親恩 少如:一曲感人肺腑的念親恩,道出了多少為人子女者的心聲。慈祥的父母賜與我們生命,給于我們關(guān)懷。 添銘:面對(duì)十幾年的哺育之恩,你可懂得感恩? 面對(duì)十幾年的淳淳教育,你可有深切領(lǐng)悟? 少如:現(xiàn)在我宣布:初一11班“感恩父母,點(diǎn)亮親情”主題班會(huì) 合:現(xiàn)在開(kāi)頭! 少如:有這么一則公益廣告,一播出就受到熱鬧的社會(huì)反響,那么,究竟是什么讓它如此受到關(guān)注呢? 添銘:現(xiàn)在請(qǐng)觀賞愛(ài)心公益廣告洗腳的故事

3、 播放媽媽洗腳愛(ài)心公益廣告 少如:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,更何況是至情至性的人類呢? 父母對(duì)我們的恩情深化大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢? 添銘:為父母洗一次腳,送父母一朵小花,為父母做一頓飯,或許只是雞毛蒜皮的一件小事,也能表達(dá)我們的愛(ài)意,可是大家好好想想,你做了嗎? (可適當(dāng)請(qǐng)1-2位同學(xué)回答) 少如:在上個(gè)月的家長(zhǎng)會(huì)中,大家都給爸爸媽媽寫(xiě)了信,說(shuō)出了你的心底話。讓我們來(lái)看看,她寫(xiě)了什么? 配樂(lè)誦讀給爸爸媽媽的一封信 少如:雖然沒(méi)有華麗的辭藻,即使缺乏夸張修飾,但這平淡而質(zhì)樸的話語(yǔ),這飽含深情的只字片語(yǔ),給于爸爸媽媽的,卻是深深的,重重的感動(dòng)。 添銘:當(dāng)父母手捧著這寶貴的信時(shí),當(dāng)父母

4、看著你們?cè)趯W(xué)校的剪影,共享你們的哀痛歡樂(lè)時(shí),他們是如何的反應(yīng)?讓我們帶大家去見(jiàn)證這動(dòng)人的一幕。 播放家長(zhǎng)會(huì)時(shí)片段 少如:是什么讓父母熱淚盈款,是什么讓父母欣慰開(kāi)顏? 正是你不經(jīng)意間的那一丁點(diǎn)的關(guān)懷,那洋溢在字里行間的思念。 添銘:看到父母對(duì)自己的一切如此動(dòng)容,是否能觸及你身體深處的那顆心呢?你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言) 請(qǐng)觀賞雙人舞母親 添銘:你好,請(qǐng)問(wèn)你們的這個(gè)舞蹈是為了要表達(dá)什么嗎?(采訪舞者) 少如:好聽(tīng)的音樂(lè),透露著深情的肢體語(yǔ)言,千言萬(wàn)語(yǔ)匯合成一個(gè)字:愛(ài) 添銘:愛(ài),就要用于說(shuō)出來(lái)。面對(duì)父母,你敢英勇的說(shuō)出你的愛(ài)嗎? 合:讓空氣為我們傳遞愛(ài)意,讓我們大聲的說(shuō)出:爸爸媽媽,我愛(ài)你 全班

5、:爸爸媽媽,我愛(ài)你! 少如:爸爸媽媽聽(tīng)到了嗎? 添銘:信任他們肯定聽(tīng)到了,不信你聽(tīng)? 播放視頻媽媽有話說(shuō)制作家長(zhǎng)錄像 少如:文字是為了傳遞愛(ài)而誕生 添銘:語(yǔ)言是為了表達(dá)愛(ài)而存在 少如:在你十幾年的生命當(dāng)中,必定留下了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)生在你與家人之間的故事。 添銘:說(shuō)說(shuō)讓你影響深刻,最深受的感動(dòng)的一幕吧,讓我們?nèi)ジ惺苣菨鉂獾挠H情,那深深的感動(dòng)。 說(shuō)出你的故事,請(qǐng)2個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在他們身上的故事 (隱秘請(qǐng)兩位家長(zhǎng)常年不在身邊的同學(xué)的家長(zhǎng)參與主題班會(huì),站在父母的角度說(shuō)說(shuō)說(shuō)離開(kāi)孩子外地工作的感想與對(duì)孩子的期望) 少如:信任這個(gè)時(shí)候,充斥在大家腦海的都是滿滿的回憶,滿滿感動(dòng)。 添銘:那些現(xiàn)在,請(qǐng)大家拿出之前

6、發(fā)下去的那張紅紙,寫(xiě)出最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話,不求華麗,無(wú)需簡(jiǎn)單,但定要真誠(chéng)。好,請(qǐng)將它折成一顆心,請(qǐng)大家周末帶回家交給你的父母親吧,我想這肯定會(huì)是一份特別寶貴的禮物。 少如:生活中多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴都分散了情,只要我們有一顆細(xì)膩的心,細(xì)細(xì)去體會(huì),漸漸去感受,我們會(huì)明白,我們都生活在愛(ài)的海洋里。 添銘:我們知道我們?cè)屇^望過(guò),曾經(jīng)傷過(guò)您的心。但我們也深信,我們會(huì)是您的傲慢,我們會(huì)讓您笑顏絢爛如花。 少如:現(xiàn)在,請(qǐng)我們起立共同宣誓, 有請(qǐng)領(lǐng)讀宣誓人,副班長(zhǎng)林爍: 友愛(ài)的爸爸媽媽: 從現(xiàn)在開(kāi)頭, 在品德上讓你們安心, 在學(xué)習(xí)上讓你們放心 在生活上讓你們省心 在行為上讓你們快樂(lè) 我們決不辜負(fù)父母心 宣

7、誓人:_ 添銘:請(qǐng)坐下。常懷感恩之心的人是最幸福的,高興和歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永久都陽(yáng)光絢爛。 少如:請(qǐng)帶著父母的殷切期盼,帶著你的幻想,乘上抱負(fù)之馬,揮鞭從今起程。 添銘:路上春色正好 少如:天上太陽(yáng)正晴 添銘:我們的主題班會(huì)漸漸接近尾聲,有請(qǐng)班主任老師為我們發(fā)言。 老師的話 添銘:感謝老師對(duì)我們的期盼與教導(dǎo) 少如:人間最美是真情 人間最真是親情 添銘:人間最寶貴的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài) 人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)于子女的情感 合:時(shí)間有限,親情無(wú)限。 少如:我宣布:初一11班“感恩父母,點(diǎn)亮親情”主題班會(huì) 合:到此結(jié)束。 感恩父母主題班會(huì)優(yōu)秀教案2 一、活動(dòng)目的: 1.通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使

8、同學(xué)了解父母的艱辛,感悟父母對(duì)自己的愛(ài),理解父母的期望。 2.感悟父母對(duì)自己的愛(ài),從而學(xué)會(huì)珍惜親情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。 3.活動(dòng)促使同學(xué)把敬重父母、關(guān)懷父母變成一種自覺(jué)的行為,把對(duì)父母的愛(ài)變成一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。 二、活動(dòng)預(yù)備: 1.讓同學(xué)分組收集與親情有關(guān)的資料。 2.了解父母的艱辛,回憶父母為你做的最令你感動(dòng)的事。 3.“你對(duì)父母知多少”問(wèn)答卷。 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)激發(fā)情感。 導(dǎo)入: 播放歌曲母親。 導(dǎo)言:同學(xué)們,父母為我們付出了不少心血,當(dāng)兒女的你有否體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)? 故事一碗餛飩 那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。 她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤

9、,這才覺(jué)到肚子餓了??墒?,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。面攤的仆人是一個(gè)看上去很和氣的老婆婆,她看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃東西?”“可是,可是我,可是我忘了帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮?。“沒(méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃?!?老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感謝,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里?!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問(wèn)。“我沒(méi)事,我只是很感謝!”她忙擦眼淚,對(duì)老婆婆說(shuō),“我們不熟悉,你卻對(duì)我這么好,情愿煮餛飩給我吃??墒俏覌寢?,我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要回去!” 老婆婆聽(tīng)了,安靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就

10、這么感謝我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感謝她呢?你怎么還要跟她吵架?” 女孩愣住了。 女孩匆忙吃完了餛飩,開(kāi)頭往家里走去。當(dāng)她走到家四周時(shí),一下就看到疲乏不堪的母親正在路口四處張望母親看到她,臉上馬上露出了喜色:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯?jiān)缇妥龊昧?,你再不回?lái)吃,菜都要涼了!” 這時(shí),女孩的眼淚又開(kāi)頭掉了下來(lái)! 有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人賜予的小恩小惠“感謝不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。 同學(xué)聽(tīng)后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會(huì)“感恩父母”主題班會(huì)。 (二)了解父母。 1.同學(xué)匯報(bào)與親情有關(guān)的資料。如:母親節(jié)的由來(lái)、歌頌親情的名句 2.匯報(bào)父母的艱辛事跡。 3.同學(xué)回憶父母為自己做的最令自

11、己感動(dòng)的事,并在小組內(nèi)溝通。 4.同學(xué)回答“你對(duì)父母知多少”的調(diào)查問(wèn)卷。 5.班主任針對(duì)全班同學(xué)總結(jié)同學(xué)答卷狀況。 (三)回報(bào)父母,付諸行動(dòng)。 1.同學(xué)結(jié)合實(shí)際談?wù)劷窈笤鯓踊貓?bào)父母的恩情? 如:幫忙做家務(wù) 學(xué)會(huì)獨(dú)立,小事自己做 父母有病,愛(ài)護(hù)關(guān)懷 努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成果回報(bào)父母 2.班主任小結(jié):父母無(wú)私奉獻(xiàn),我們要懂得珍惜,更要知道該如何報(bào)答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛(ài)者,還要當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)者,讓我們把對(duì)父母深深的愛(ài)融于行動(dòng),使父母在百忙之中感到欣慰。 (四)活動(dòng)拓展 1.要求同學(xué)把參與活動(dòng)的過(guò)程及感受寫(xiě)下來(lái)。 2.分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào),并在班上展覽出來(lái).zjjsepc。

12、3.課外活動(dòng):開(kāi)展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。 讓愛(ài)看得見(jiàn):為父母捶骨、洗衣服 愛(ài)聽(tīng)得見(jiàn):送父母一段表示感謝的話、為父母唱一首頌歌“感恩父母”主題班會(huì)文章“感恩父母”主題班會(huì) 開(kāi)展以“六個(gè)一”(寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng)。 四、活動(dòng)評(píng)價(jià) 1.活動(dòng)使同學(xué)了解到父母的艱辛,感悟到父母對(duì)自己的愛(ài),從而懂得感謝父母。 2.活動(dòng)架起了父母與子女的溝通橋梁,使父母與子女相處更融洽。 3.活動(dòng)可以轉(zhuǎn)變同學(xué)的種種不良行為,不會(huì)以自我為中心,目無(wú)他人,克服衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的不良習(xí)慣。 感恩父母主題班會(huì)優(yōu)秀教案3 一、班會(huì)目的: 1、讓同學(xué)理解父母

13、對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。 2、增加同學(xué)的責(zé)任感。 3、學(xué)會(huì)感恩父母,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人。 二、班會(huì)流程: (一)導(dǎo)入 “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”詩(shī)人孟郊的這首游子吟道出了母愛(ài)的無(wú)私與宏大。班級(jí)里有許多的同學(xué)都是來(lái)自外地,在你們上交的周記里我常常發(fā)覺(jué)思鄉(xiāng)的影子。是啊,家是暖和的港灣,父母永久是我們牢靠的臂膀。在家里我們可以無(wú)限寵愛(ài)集于一身,由于父母愛(ài)得無(wú)私,愛(ài)得膚淺,父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我們依著堅(jiān)實(shí)的大山,在流水的滋潤(rùn)下健壯成長(zhǎng)。可是,我也發(fā)覺(jué)有一小部分同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然,一味索取而不懂回報(bào)。由于他們?nèi)狈σ活w感恩的心,盼望通過(guò)本次班會(huì)課喚醒你們那顆塵封的感恩之心。 (二)調(diào)

14、查報(bào)告 爸爸、媽媽為我們做了很多,我們又對(duì)父母了解多少呢?下面我們就和爸爸媽媽進(jìn)行一次親熱接觸: 1、父母親的生日是_。 2、父母親的體重是_。 3、父母親的身高是_。 4、父母親穿_碼鞋。 5、父母親喜愛(ài)顏色是_。 6、父母親喜愛(ài)食物是_。 7、父母收入中有多少用在了你的教育上_。 通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)覺(jué),并不是每個(gè)同學(xué)都非常了解自己的父母。可是,我們的父母為我們付出了許多許多,那是無(wú)私、無(wú)悔的付出。 在老師預(yù)備這場(chǎng)班會(huì)課的時(shí)候,有同學(xué)說(shuō)她也有故事和大家共享,那現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)宋微微同學(xué)的演講。 (三)同學(xué)演講(宋微微同學(xué)的感恩父母) 同學(xué)們: 大家下午好! 今日我演講的題目是感恩父母

15、。同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家確定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十八年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作照看我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起,照看、孝敬父母的責(zé)任。 當(dāng)我生日的時(shí)候,我首先想到的就是要感恩父母,由于有了父母才有了我,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷暖,享

16、受生活的歡樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂(lè),最為之快樂(lè)的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、學(xué)問(wèn)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永久去愛(ài)的.人。 然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的苦痛,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不行不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的

17、身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝愿對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝愿卻比什么都美妙,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶! 三、老師總結(jié) 信任大家現(xiàn)在的心情都有些感動(dòng),現(xiàn)在就讓我們每人擁有一分鐘的時(shí)間,閉上眼睛,在我想更懂你這首歌中將思想作一個(gè)沉淀。拋去任何雜念,專心去體會(huì)父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的付出。想一想他們干裂的雙手、烏黑的面龐;想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛啊⑾胍幌胨麄儙Р槲覀冏鲲埖那榫?、或者就想一想爸爸媽媽的音容笑?感恩父母主題班會(huì)優(yōu)秀教案4 理念闡述 現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對(duì)孩子千般寵愛(ài),要什么給什么。然而,孩子對(duì)于父母的付出并沒(méi)有意識(shí)到,反

18、而形成了以自我為中心、不敬重父母的現(xiàn)象。為增進(jìn)子女與父母間的了解,使同學(xué)體悟親情便顯得尤為重要,因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì),啟發(fā)教育同學(xué)學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心愿。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會(huì)風(fēng)尚,更應(yīng)當(dāng)成為培育孩子做人的基本素養(yǎng);通過(guò)本次主題班會(huì),讓同學(xué)在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無(wú)私和宏大,感受父母在自己生命成長(zhǎng)中付出的心血,懂得要感謝和報(bào)答父母的哺育之恩。 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓同學(xué)了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大,即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。 2、 讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。 3、增

19、加同學(xué)主持活動(dòng)的力量,培育同學(xué)的表演力量。 活動(dòng)預(yù)備 1、收集孝敬父母的故事。 2、細(xì)心設(shè)計(jì)一份課件。 3、下載天下父母心、母親、懂你、燭光里的媽媽感恩的心等音樂(lè)。視頻廢墟里的歌聲。電視廣告媽媽,洗腳。 4、找一篇美文,讓朗誦者預(yù)備。 5、選拔主持人,并賜予指導(dǎo)。 活動(dòng)設(shè)計(jì) 一、宣布活動(dòng)開(kāi)頭: 播放懂你,班主任緩緩步入場(chǎng)中央,音樂(lè)漸低,班主任音起:每當(dāng)我讀到余光中先生鄉(xiāng)愁中這樣的句子時(shí): 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?我在外頭, 母親在里頭。 都不禁會(huì)潸然淚下。是啊!“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”。世界上最宏大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铮?/p>

20、母的愛(ài),卻永久留在我們的心間 ,今日就讓我們一起走進(jìn)父母,去體會(huì)人間最溫馨的親情!現(xiàn)在我宣布六一班感恩父母,擁抱親情主題班會(huì)開(kāi)頭。 二、感受父母之愛(ài)。 主持甲:我們對(duì)大自然心存感恩,由于它無(wú)私的賜予我們一切生命的源泉。 主持乙:我們對(duì)父母心存感恩,由于他賜予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。 主持甲:我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,由于他給了我教導(dǎo),讓我拋卻愚昧,懂得思索。 主持乙:我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩,由于他們讓我在這塵世間不在孤獨(dú),讓我知道有人可以和我血脈相連。 主持甲:我們對(duì)伴侶心存感恩,由于他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依靠,看到盼望和陽(yáng)光。 主持乙:感謝曾關(guān)心過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)覺(jué)

21、生命是如此豐厚而富有。 主持甲:感謝肯接受我關(guān)心的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。 主持乙:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。下面請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦感恩父母的愛(ài)配音樂(lè)懂你 感恩父母的愛(ài)內(nèi)容: 女:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲召喚最悅耳 , 男:有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩, 女:她就是母親, 男:他就是父親, 女:是您將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎, 男:是您領(lǐng)我熟悉世界,天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中暖和, 女:您用愛(ài)心穿引的線,那一針一線都是您的愛(ài)在靜靜擴(kuò)散。 女:假如我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線, 男:假如我是一條船,您就是燈塔是港灣, 合:

22、這就是母親的愛(ài),就是父親的情, 她柔柔如水、輕輕如煙;他膚淺如海、恩重如山, 鮮花可以枯萎,滄海可變桑田, 但父母的愛(ài),卻永久留在我們的心間。 (大屏幕出示:感恩父母的愛(ài)) 主持甲:母親永久給我們擋風(fēng)雨,父親始終牽著我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和宏大的!下面我們一起來(lái)感悟一下真實(shí)的親情! 請(qǐng)聽(tīng)咱班同學(xué)帶來(lái)的有關(guān)父母關(guān)懷愛(ài)惜兒女的真實(shí)故事。 六旬老父捐腎救子: 20_年2月,湖北60歲的農(nóng)夫父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告知兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死! 年輕母親舍身

23、救兒: 20_年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部?!?主持甲:在512地震中還有這樣的一位母親:看視頻廢墟里的歌聲 主持乙提問(wèn)同學(xué):從上面的故事里你看到了什么?感受到了什么? 三、訴說(shuō)父母之愛(ài)。 主持甲:孝順、孝心、孝道是對(duì)今日社會(huì)轉(zhuǎn)型期人際間情感疏離的感召,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之思。捐腎救母,大親、大情、大義。而在現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)面對(duì)父母的關(guān)愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)的是“不屑一顧”,認(rèn)為父母的關(guān)愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,甚至不耐煩,小則無(wú)禮頂撞或

24、不理睬父母,大則離家出走損害父母。這應(yīng)當(dāng)嗎?請(qǐng)看小品 “嘮叨” 眼前的一幕幕似乎就在我們身邊發(fā)生過(guò),看過(guò)后,你有什么想法嗎?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的感想。 讓我們閉上眼睛,一起來(lái)感受歌曲母親 主持乙:“是啊,你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦。置身于愛(ài)的海洋的你,感受到了這平凡而寶貴的愛(ài)了嗎?你能否用一顆感恩的心來(lái)描述父母對(duì)你的愛(ài)呢?談?wù)劯改缸龅淖屪约鹤罡袆?dòng)的事。配歌曲天下父母心 主持甲:友愛(ài)的同學(xué)們,我們發(fā)覺(jué)父母所賜予我們的要遠(yuǎn)比我們所賜予他們的愛(ài)多的多,這份愛(ài)的距離,是我們一輩子都在追逐卻永久都只差一點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)撛鯓痈?/p>

25、謝他們呢?下面我們先來(lái)看一個(gè)電視廣告吧:媽媽,洗腳或許它會(huì)給你一些啟發(fā)。 主持甲:一句歌、一盆洗腳水、一句話,它們只是生活中的細(xì)節(jié),卻都能產(chǎn)生讓人有流淚的沖動(dòng),這就是愛(ài)的力氣。父母給了我們無(wú)私的愛(ài),而我們又對(duì)父母做過(guò)什么呢?下面我們做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪:(課件出示) 你記得父母的生日嗎?你給父母送過(guò)生日禮物嗎? 你知道父親節(jié)是哪一天?你知道母親節(jié)是哪一天? 你幫父母做過(guò)家務(wù)嗎?做過(guò)哪些家務(wù)? 父母生病了,你有沒(méi)有照看他們?你生病了,父母是怎么照看你的? 四、回報(bào)父母之愛(ài)。 主持乙:通過(guò)采訪,我們了解到我們對(duì)父母做得太少了,我們應(yīng)當(dāng)盡自己所能回報(bào)父母的愛(ài)。一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種布滿愛(ài)意的行

26、動(dòng),該說(shuō)感謝的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái),不要把謝意在心底深埋起來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們大膽的說(shuō)出你最想對(duì)你媽媽或爸爸說(shuō)的一句話,或想怎樣報(bào)答父母哺育之恩(輕聲播放燭光里的媽媽) 主持甲:今日我們的家長(zhǎng)沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng),你們知道為什么嗎?他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)費(fèi)、為了家庭的生活依舊在外面拼搏,有時(shí)后一年或者幾年才能和家人團(tuán)聚,雖然你們的表白他們聽(tīng)不到,但是肯定能夠感受到你們的孝心。 合:父母為了我們的前途和明天付出了一切,同學(xué)們,我們學(xué)會(huì)感恩吧!下面請(qǐng)班長(zhǎng)某某領(lǐng)讀感恩宣言。 班長(zhǎng):請(qǐng)同學(xué)們起立,握拳,現(xiàn)在一句句的跟我讀感恩宣言 友愛(ài)的爸爸媽媽: 媽媽您幸苦了!媽媽我愛(ài)您! 爸爸您辛苦了!爸爸我愛(ài)您! 我們不會(huì)遺忘你們的哺育之恩,

27、 我們對(duì)你們永久心存感恩。 從現(xiàn)在開(kāi)頭, 在思想品德上讓你們安心; 在學(xué)習(xí)上讓你們放心; 在生活上讓你們省心; 我們決不辜負(fù)你們的心! 爸爸、媽媽 我愛(ài)你們! 五、下面請(qǐng)我們班主任老師發(fā)言。 班主任講話:同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì),我很興奮地觀察大家都長(zhǎng)大了,我們48顆孝敬父母的誠(chéng)意已經(jīng)緊緊地跳動(dòng)在一起。父母的愛(ài)是陽(yáng)光,老師的愛(ài)是雨露,如春風(fēng)化雨給了我們無(wú)盡的力氣。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們從感恩父母開(kāi)頭,學(xué)會(huì)感恩我們的老師、感恩我們的集體,感恩我們的國(guó)家吧! 主持乙:感恩讓人生活得更簡(jiǎn)單,讓人生活得更滿意。但愿你我常懷一顆感恩的心。下面讓我們一起唱歌感恩的心。 六、班會(huì)結(jié)束 主持甲:感恩的心,感謝有

28、你 主持乙:伴我一生有士氣做我自己 主持甲:同學(xué)們,讓我們用真誠(chéng)的感恩之心對(duì)父母大聲說(shuō)一句 合:爸爸媽媽,您們辛苦了! 合: 六一班感恩父母,擁抱親情主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束! 七、活動(dòng)拓展 1、分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào),并在班上展覽出來(lái)。 2、課外活動(dòng):開(kāi)展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。 讓愛(ài)看得見(jiàn):為父母捶背、洗衣服 愛(ài)聽(tīng)得見(jiàn):送父母一段表示感謝的話、為父母唱一首頌歌。 開(kāi)展以“六個(gè)一”(寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng)。 感恩父母主題班會(huì)優(yōu)秀教案5 活動(dòng)目的 1、讓同學(xué)了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、

29、無(wú)私和宏大。 2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)懷父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。 3、增進(jìn)同學(xué)和家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。 活動(dòng)預(yù)備 1、全班同學(xué)以“感恩父母”為話題,寫(xiě)一篇文章,要求記真事,敘真情。 2、課前全班同學(xué)觀看DV作品鄺丹的隱秘。 3、邀請(qǐng)11位父母參與本次活動(dòng)。 4、活動(dòng)前三名同學(xué)排練小品送水工。 5、匯合同學(xué)們想對(duì)父母說(shuō)的一句話,編輯成語(yǔ)錄集我們想對(duì)您說(shuō),作為Power Point課件內(nèi)容之一。 6、制作Power Point課件,并以歌曲感恩的心作為背景音樂(lè)。 7、預(yù)備氣球若干只,聽(tīng)裝可樂(lè)20聽(tīng)。 8、預(yù)備主持人臺(tái)詞 活動(dòng)方案 第一環(huán)節(jié):由同學(xué)表演小品送水工。 其次環(huán)節(jié):請(qǐng)同學(xué)們

30、說(shuō)說(shuō)“我與爸爸媽媽的故事”,內(nèi)容可以為:爸爸媽媽所做的最令我感動(dòng)的事;我最愧對(duì)父母的事等。 第三環(huán)節(jié):請(qǐng)到場(chǎng)家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的故事:他們小時(shí)侯的故事,他們與孩子之間的故事等等。 第四環(huán)節(jié):家長(zhǎng)和子女進(jìn)行互動(dòng),做兩個(gè)考驗(yàn)?zāi)醭潭鹊男℃覒颍嚎蓸?lè)大轉(zhuǎn)移運(yùn)氣球 第五環(huán)節(jié):通過(guò)Power point軟件展現(xiàn)語(yǔ)錄集“我們想對(duì)您說(shuō)”,播放歌曲感恩的心 活動(dòng)實(shí)錄 活動(dòng)開(kāi)頭:主持人上臺(tái) A:各位家長(zhǎng), B:老師還有同學(xué)們 B:大家下午好! A:對(duì)了大家都知道這么句詩(shī)吧:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝!” B:父母對(duì)我們的哺育之恩,豈止三年的春暉,他們已經(jīng)足足賜予了我們十七年的甘露與陽(yáng)光。 A:是啊,父母親們將我們細(xì)心培育

31、長(zhǎng)大,我們或許還不能作出等價(jià)的回報(bào),但我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。 B:下面請(qǐng)觀賞小品送水工。 (三位同學(xué)分別扮演一為獨(dú)自供兒子出國(guó)讀書(shū)、又對(duì)兒子隱瞞真相的母親,學(xué)成歸國(guó)探親的兒子,當(dāng)天為這戶人家送水的工人,小品詳細(xì)內(nèi)容略) (表演結(jié)束,同學(xué)、家長(zhǎng)們熱鬧鼓掌) A:看完了這位留洋博士和她母親的感人故事,你有何感受? B:挺逗的,但同時(shí),這位母親也非常讓人感動(dòng)。為了讓兒子安心讀書(shū),不讓他總牽掛著家里,她對(duì)兒子說(shuō)找了個(gè)有錢的后爹。而她卻想盡各種方法去掙錢,直到兒子要回來(lái)了,這位母親才想起來(lái)得去雇個(gè)老伴蒙兒子。 A:其實(shí),在我們同學(xué)和他們父母之間,也有許很多多感人的故事,比如爸爸媽媽所做的最讓我們感動(dòng)

32、的一件事,你覺(jué)得最對(duì)不起父母的一件事等等,都可以拿出來(lái)和我們大家共享一下。 (投影顯示“我和爸爸媽媽的故事”) (四名同學(xué)敘述了他們父母與他們之間的故事,同學(xué)發(fā)言略 B:同學(xué)們已經(jīng)說(shuō)了不少故事了,不過(guò)我還是意猶未盡。 A:不是吧!其實(shí)爸爸媽媽們也有很多故事可以講給我們聽(tīng),比如他們小時(shí)侯的故事,我們幼年時(shí)的故事等等。 B:哪位爸爸或是媽媽情愿給我們講一講呢? (投影顯示“爸爸媽媽的故事”) (四位家長(zhǎng)敘述了孩子小時(shí)侯的故事) B:大家聽(tīng)了那么多精彩感人的故事,想必已經(jīng)飽足了耳福,下面我們站起來(lái)活動(dòng)一下吧。 A:讓我們的爸爸媽媽和我們玩兩個(gè)小嬉戲。首先,讓我們進(jìn)行第一個(gè)嬉戲可樂(lè)大轉(zhuǎn)移。一對(duì)母子、父

33、子為一個(gè)小組,每組將要把10瓶可樂(lè)從教室一端運(yùn)到另一端,中途不能有掉落,否則就退回起點(diǎn)從新開(kāi)頭,用時(shí)最短的組為優(yōu)勝組。 (主持人示范運(yùn)輸可樂(lè)時(shí)的動(dòng)作要求后,嬉戲開(kāi)頭) (四組親子組合進(jìn)行了這一嬉戲,用時(shí)最短的一組得到一份獎(jiǎng)品) B:剛才那一輪嬉戲很激烈啊,瞧瞧,這幾瓶可樂(lè)都變形了。下面是其次個(gè)嬉戲運(yùn)氣球,信任也同樣好玩。 A:這個(gè)嬉戲仍舊以親子組合為一隊(duì)。每一組運(yùn)六只氣球,同樣從教室這邊運(yùn)到那一邊,用時(shí)最短組獲勝。運(yùn)氣球時(shí),氣球必需夾在兩個(gè)人的背之間。當(dāng)心夾得太緊,氣球炸開(kāi)。 (主持人演示運(yùn)氣球方法和規(guī)章后,嬉戲開(kāi)頭) (6組同學(xué)和家長(zhǎng)參與嬉戲,角逐出一優(yōu)勝隊(duì)) A:大家嬉戲都玩得特別快樂(lè),我

34、們也看到了不少同學(xué)與他們的父母協(xié)作得相當(dāng)默契,真是親子同心,其力斷金啊! B:讓我們把掌聲再一次送給那些參與了活動(dòng)的同學(xué)和爸爸媽媽們。 (鼓掌) A:剛才,我們聽(tīng)了很多同學(xué)和父母的心里話,的確都非常真實(shí)感人。 B:不錯(cuò),父母的話語(yǔ)里都透露著對(duì)兒女的無(wú)限疼愛(ài),同學(xué)們的話語(yǔ)里也表達(dá)了對(duì)父母的感情。 A:不過(guò),也有很多同學(xué),他們可能不擅長(zhǎng)直白地用語(yǔ)言表達(dá)感情,不過(guò)他們用筆、用紙,登記了對(duì)父母的感謝之情。 B:我們從同學(xué)們的作文中,摘取了他們一句發(fā)自肺腑的話,并作成了語(yǔ)錄集,放在這份演示文稿里,現(xiàn)在請(qǐng)大家共享這一份份感情。 A:我們有一個(gè)小小的要求,請(qǐng)?jiān)诳吹阶约旱恼Z(yǔ)言時(shí),大聲地朗讀出來(lái)! (在感恩的心

35、的音樂(lè)背景下,開(kāi)頭放映語(yǔ)錄集我們想對(duì)您說(shuō),同學(xué)們依次朗讀自己的心聲) 1、 每當(dāng)我緘默的時(shí)候,您總是在我身后緊皺眉頭,好象比我更難受。每當(dāng)我歡樂(lè)的時(shí)候, 2、您總是在一旁淺淺地微笑,感謝,爸爸! 朱小維 3、媽媽是天下最關(guān)懷、最疼愛(ài)兒女的人之一。胡衍澤 4、我愛(ài)我的媽媽,不由于她的職業(yè),她的生活,只由于她是我的媽媽。姚欣璐 5、我最大的愿望就是燒一頓飯給我的爸媽吃。許琪琪 6、在我記憶中,那時(shí)的父親威武與高大的形象卻始終印刻在我腦中,怎么也揮之不去,始終促我前行。陳舟飏 7、母親對(duì)子女的愛(ài)總是無(wú)私與宏大的,我們應(yīng)當(dāng)感受這些,千萬(wàn)不要耍子女倔強(qiáng),由于她們也需要愛(ài)的回報(bào)。張一寧 8、我還沒(méi)有工作力

36、量,但我可以盡力讀書(shū),不讓父母拋出的血汗錢付之東流。錢趙劍 9、媽媽不愛(ài)說(shuō)話,就連我考第一,她也只是一笑而過(guò),但我明白媽媽心里肯定也興奮壞了,只是不知該怎么表達(dá)而已。皮傳君 10、你或許不虧欠別人什么,但你永久虧欠著你的父母,那是你一輩子也無(wú)法還清的債務(wù)。陸奕峰 11、誰(shuí)說(shuō)父母的愛(ài)就無(wú)須回報(bào),我們理應(yīng)感恩父母。鄒濤 12、在父親關(guān)懷下的我,每個(gè)日子都是晴空萬(wàn)里,絢爛如花。沈晨陽(yáng) 13、是母親孕育了我們的身體,是母親的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心靈,使我們健壯成長(zhǎng)。高帆 14、父母的拼搏與奮斗,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的精神財(cái)寶啊!朱佳斌 15、每當(dāng)同同學(xué)日拎著生日蛋糕,我艷羨過(guò),但我滿意了,比起一生都沒(méi)過(guò)過(guò)生日的父

37、母親來(lái)說(shuō),我已經(jīng)很幸運(yùn)了。俞雯雯 17、我肯定要對(duì)父母存有一顆感恩的心,不再讓他們絕望,不再讓他們生氣。徐文佳 18、我們要感恩父母,感恩就從現(xiàn)在開(kāi)頭,不要讓父母因我們留下圓滿。張京晶 19、我愧對(duì)父母這么多,只求在今后的日子中能彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),無(wú)愧于他們的良苦專心。金佩 20、我想我能做的只有用真心來(lái)關(guān)懷父母吧。 宋圓圓 21、只要你做好你應(yīng)當(dāng)做的事,這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。閔杰 22、母親對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的愛(ài),我記在心里,現(xiàn)在也應(yīng)表現(xiàn)在行動(dòng)上。朱愷迪 23、在父母眼里,我是他們的一切,他們覺(jué)得為我做的一切都是值得的,我對(duì)他們的感恩之情,也都融進(jìn)了我對(duì)他們的愛(ài),對(duì)他們的敬重里了。董小春 25、多打個(gè)電話,多送份祝愿,讓母親的姿態(tài)物有所值。趙丹潔 26、我的母親

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論