大班安全教育活動小鬼當(dāng)家教案反思

1、大班安全教育活動小鬼當(dāng)家教案反思這是大班安全教育活動小鬼當(dāng)家教案反思，是優(yōu)秀的大班安全教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1通過活動，教育幼兒懂得單獨(dú)在家時(shí)應(yīng)留意安全，樹立自我愛護(hù)意識。2讓幼兒初步學(xué)習(xí)一些安全方面的學(xué)問，了解應(yīng)付突發(fā)大事的方法，樹立自我愛護(hù)意識。3培育幼兒獨(dú)立和英勇，機(jī)智的品質(zhì)。4考驗(yàn)小好友們的反應(yīng)力量，錘煉他們的個(gè)人力量。5能主動參與游戲活動，并學(xué)會自我愛護(hù)?；顒訙?zhǔn)備：1，錄音帶，錄像帶，多媒體幻燈片。2，各種自救材料。活動過程：一.開頭部分幼兒與老師一起跟著音樂做游戲.（先放一段歡快的音樂，再放一段的音樂）老師：你聽見什么樣的音樂，就做什么樣的動作，可以和我不一樣。

2、二.根本部分觀看錄像，引導(dǎo)幼兒商量，了解自救的簡潔方法（聯(lián)結(jié)語）為什么你們都停下來了，（音樂顯現(xiàn)）什么時(shí)分你會害怕？前幾天，在你們的好好友李明珂家里發(fā)生了一件意外的事，我們來看看吧。1，分段觀看，提出問題，引導(dǎo)幼兒商量第一段：李明珂單獨(dú)回家時(shí)，看見兩個(gè)生疏人在家里翻東西。提問A、李明珂單獨(dú)回家后，發(fā)現(xiàn)了什么？BA、兩個(gè)生疏人對他說了些什么？他是怎么答復(fù)的？假如是你，你會怎么說？第二段；生疏人與李明珂之間的對話，要挾李明珂A、接下來會發(fā)生什么危險(xiǎn)的事情？B、怎樣才能脫險(xiǎn)，你有什么好方法？（幼兒商量各種自救的方法）2。觀看小鬼當(dāng)家的精彩段，培育幼兒英勇、機(jī)智的品質(zhì)。提問：A、凱文用什么方法？（幼兒講解并描述凱文自救的各種方法），凱文表現(xiàn)的怎么樣（英勇、機(jī)智）？3、擴(kuò)大性商量（分組進(jìn)行）平常在家時(shí)，還會遇到什么危險(xiǎn)？遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么辦？（播放多媒體幻燈片）在生活中還會有那些危險(xiǎn)的事情？小結(jié)：當(dāng)你在家遇到危險(xiǎn)時(shí)，不要急，不要怕，要動腦筋，想方法愛護(hù)自己，不受損害，使自己更快的脫離危險(xiǎn)。三.結(jié)束部門：情景游戲：脫離危險(xiǎn)內(nèi)容：請幼兒自由結(jié)合五人一組，每一組設(shè)計(jì)一個(gè)危險(xiǎn)的情景，大家商議脫離危險(xiǎn)的方法，結(jié)合材料進(jìn)行自救.（電話，繩子等）教學(xué)反思：這節(jié)活動課目的是培育幼兒合理的消費(fèi)觀念，但活動時(shí)孩子們卻只是購物，完全遺忘了自己是否有錢的事，看來這樣的社會實(shí)踐還要讓小好友主動參與多錘煉。最