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1、Word - 3 -2022年六一晚會(huì)節(jié)目主持詞,六一晚會(huì)主題 女聽(tīng),歡度的鑼鼓已和歡聲一起流動(dòng), 男看,歡度的節(jié)拍已和笑語(yǔ)一起飛揚(yáng) 女首先請(qǐng)觀賞由五班級(jí)學(xué)生帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈歡度鼓娃。 男歡度的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃,信任接下來(lái)的節(jié)目會(huì)越發(fā)出色。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?巾幗不讓須眉自古便有之。你看,我們的這些小木蘭是不是很勇敢呢?接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞由顧等學(xué)生帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦木蘭詩(shī)。 女送走英姿颯爽的花木蘭,一群相親相愛(ài)的好伴侶走來(lái)了。她們拍著手,唱著歌,一起慶祝快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)觀賞一班級(jí)小伴侶帶來(lái)的舞蹈拍拍手我們都是好伴侶。 男這群好伴侶是多么的歡樂(lè)啊。歡樂(lè)是歌,歡樂(lè)是舞,歡樂(lè)的歌兒唱不完,歡樂(lè)是我們的抱負(fù)

2、和追求。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請(qǐng)觀賞獨(dú)唱我是歡樂(lè)的小金蟬,表演者五(班黃學(xué)生。 女真是人靚歌也甜,感謝黃學(xué)生為我們帶來(lái)悅耳的歌聲。我們是祖國(guó)的花朵,我們是新世紀(jì)的小雛鷹,我們愛(ài)勞動(dòng),我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們彌漫朝氣和活力。請(qǐng)觀賞由小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈每天向上。 男真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)的好孩子。近年來(lái),因?yàn)槿祟?lèi)不夠珍惜,人為地破壞環(huán)境,使我們可愛(ài)的家園面目全非,庇護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的頭等事件。看了下面的表演,你一定深有同感庇護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)觀賞音樂(lè)情景劇一個(gè)小村莊的故事。 女耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的,下面讓我們換一換口味,去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請(qǐng)觀賞四班級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)童年。 男

3、我們小學(xué)的學(xué)生果真能歌善舞,人才濟(jì)濟(jì)。六(班的陸學(xué)生就是一個(gè)全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué),她從小練習(xí)電子琴,多次參與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽都取得了好的名次。下面有請(qǐng)她帶來(lái)肖邦的f小調(diào)練習(xí)曲。 女行云流水般的琴聲令我們陶醉,此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符,飄進(jìn)每個(gè)人的心田,只惋惜這只能是一個(gè)幻想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的幻想,值得去澆灌,眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)被寵愛(ài),他們是祖國(guó)的將來(lái)。下面請(qǐng)觀賞小品今夜星光絢爛。 男謝謝林教師和她的同學(xué)帶來(lái)的出色表演。風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安,今年又是一個(gè)豐收年,看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘,她們把一年的豐收匯合在一起,傾述心中的喜悅。請(qǐng)觀賞

4、二班級(jí)小伴侶表演的舞蹈又是一個(gè)豐收年。 女共享著豐收的喜悅,我們激動(dòng)無(wú)比的幸福,擁有爸爸媽媽的愛(ài),我們是幸福的,吃著美味可口的食物,我們是幸福的假如你激動(dòng)幸福,就一起來(lái)唱歌吧!有請(qǐng)王學(xué)生帶來(lái)歌曲幸福的孩子愛(ài)歌唱。 男六十三年光輝歷程, 女六十三載風(fēng)雨滄桑, 男無(wú)論多少柔美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸。 女不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國(guó)母親對(duì)我們的撫養(yǎng)。 合今日我們歡聚一堂,盡情唱歌,明天我們興奮精神,凝結(jié)力氣。 男請(qǐng)聽(tīng)六班級(jí)師生為祖國(guó)獻(xiàn)上的祝愿我們愛(ài)你啊,祖國(guó)。 女聲聲祝愿,愛(ài)國(guó)之情在心中激蕩,祖國(guó)母親,我們愛(ài)你!辛勤教育我們的教師又何嘗不像我們的母親呢?學(xué)生們,你們知道嗎?咱們的教師不光是課講得好,舞姿也是頂呱呱的呢,不信你們瞧,她們來(lái)了請(qǐng)觀賞舞蹈召喚綠蔭。 男一曲舞蹈呈現(xiàn)出我們教師多才多藝的一面。其實(shí)我們的教師不僅舞跳得好,歌聲也很悅耳。有請(qǐng)陸桂珍教師帶來(lái)歌曲。 女(唱)春天在哪里呀?春天在哪里呀? 女(唱)我有一個(gè)漂亮的愿望,

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