版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021/8/9 星期一1用牛頓定律解決問題(一) 泰興市第三高級(jí)中學(xué)高一物理備課組2021/8/9 星期一2例題1 一個(gè)靜止在水平地面上的物體,質(zhì)量是 2kg,在 6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)。物體與地面間的摩擦力是4.2N。求物體在4s末的速度和4s內(nèi)的位移。問:l、本題研究對(duì)象是誰?它共受幾個(gè)力的作用?物體所受的合力沿什么方向?大小是多少? 2、本題要求計(jì)算位移和速度,而我們只會(huì)解決勻變速運(yùn)動(dòng)問題。這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)嗎?依據(jù)是什么? 3、FN和G在豎直方向上,它們有什么關(guān)系?2021/8/9 星期一3例2:一個(gè)滑雪的人質(zhì)量是 75 kg,以v02m/s的初速度沿山坡
2、勻加速滑下,山坡的傾角30。在 t5s的時(shí)間內(nèi)滑下的路程x60m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空氣阻力) 問:本題屬于那類力學(xué)問題?人共受幾個(gè)力的作用?各力方向如何?它們之中哪個(gè)力是待求量?哪個(gè)力實(shí)際上是己知的?待求力是誰?物體所受的合力沿什么方向?2021/8/9 星期一4解:對(duì)人進(jìn)行受力分析,建立坐標(biāo)系, 把重力進(jìn)行正交分解得: Gxmgsin Gymgcos 根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律:xv0t at2 得: 代入已知量的數(shù)值得:a4m/s2 根據(jù)牛頓第二定律Fma,即GxF阻ma得: F阻Gxmamgsinma 代入數(shù)值得:F阻67.5N即:滑雪人受到的阻力是67.5N。12a2(xv0t)t2
3、2021/8/9 星期一5對(duì)比相同之處: 都要進(jìn)行受力分析、狀態(tài)分析; 都要應(yīng)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律不同之處: 例題1先根據(jù)受力情況確定合外力,后根據(jù)牛頓定律確定加速度,從而確定運(yùn)動(dòng)情況; 例題2是根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況確定加速度,后根據(jù)牛頓定律確定合外力,從而確定受力情況。2021/8/9 星期一6兩類問題1.已知物體的受力情況,確定物體的運(yùn)動(dòng)情況;2.已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,確定物體的受力情況。2021/8/9 星期一7圖表受力情況F1、F2運(yùn)動(dòng)情況v0、sF合a力的合成與分解牛頓第二定律運(yùn)動(dòng)學(xué)公式2021/8/9 星期一8小結(jié)l、兩題都需畫受力圖,都要利用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,畫受力圖是重要的
4、解題步驟。不同之處是例1先用牛頓第二定律求加速度,而例2先用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求加速度。2、例2中物體受力方向較為復(fù)雜,建立平面直角坐標(biāo)系后,就可以用G1和G2代替G,使解題方便。2021/8/9 星期一9一斜面AB長為10 ,傾角為,一質(zhì)量為kg的小物體(大小不計(jì))從斜面頂端A點(diǎn)由靜止開始下滑,如圖所示(取10 m/s2) (1)若斜面與物體間的動(dòng)摩擦因 數(shù)為0.5,求小物體下滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度及所用時(shí)間.(2)若給小物體一個(gè)沿斜面向下 的初速度,恰能沿斜面勻速下滑,則小物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?圖 2q=30 oABm2021/8/9 星期一10AG(1)、以小物體為研究對(duì)象,其受力情
5、況如圖所示.建立直角坐標(biāo)系. 小物體沿斜面即軸方向加速運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為ax , 則ax,物體在軸方向沒有發(fā)生位移,沒有加速度則ay.解析:q=30 oBmFNxymFsinGqG1=cosGqG2=yNyxxmaGFFmaFGF=-=-=12mqqmcossinmgFmaFmgN=-由牛頓第二定律得:解 析把重力沿軸和軸方向分解:2021/8/9 星期一11q=30 oABmFNGxymFsinGqG1=cosGqG2=又所以:NFFmm=設(shè)小物體下滑到斜面底端時(shí)的速度為,所用時(shí)間為,小物體由靜止開始勻加速下滑, 則:由)cos(sing-=qmq52/30cos.030(sin10sm=)-
6、2/67.0sm=cossinmmgmga-=qmqasvvt2202+=atvvt+=0由smsmasv/7.3/1067.022=ssavt5.567.07.3=得得解 析2021/8/9 星期一12(2)小物體沿斜面勻速下滑時(shí),處于平衡狀態(tài),其加速度,則在圖示的直角坐標(biāo)系中。NFFmm=所以又所以,小物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)58.030tantan=qmmNFFqqmcossinmgFmgFN=0012=-=-=yNyxxmaGFFmaFGFmq=30 oABmFNGxymFsinGqG1=cosGqG2=由牛頓第二定律 得:解 析2021/8/9 星期一13若給物體一定的初速度 當(dāng)tg
7、時(shí),物體沿斜面勻速下滑; 當(dāng)tg(mgcosmgsin)時(shí),物體沿斜面減速下滑; 當(dāng)tg(mgcosmgsin)時(shí),物體沿斜面加速下滑.q=30 oABmFNGxymFsinGqG1=cosGqG2= 小 結(jié) 2021/8/9 星期一14例3、如圖所示,質(zhì)量m=4kg的物體;靜止于水平面上,它受到一個(gè)水平拉力為F=10N的作用,拉力作用一段時(shí)間t后撤去,物體繼續(xù)滑行到達(dá)B點(diǎn)速度恰好為零,已知AB兩點(diǎn)距離為S=10m,物體與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)0.2,求拉力F作用的時(shí)間t是多少?2021/8/9 星期一15N=masin B. N=m(g+asin)C. f=mg D. f=macos例4、如圖3
8、所示, 質(zhì)量為m的人站在自動(dòng)扶梯上, 人鞋與梯的動(dòng)摩擦因數(shù)為. 扶梯傾角為, 若人隨扶梯一起以加速度a向上運(yùn)動(dòng). 梯對(duì)人的支持力N和摩擦力f分別為( )BD2021/8/9 星期一16例5、 如圖所示,小車內(nèi)的地面是光滑的,左下角放一個(gè)均勻小球,右壁上掛一個(gè)相同的球,兩個(gè)球的質(zhì)量均為4 kg,懸掛線與右壁成37角,小車向右加速前進(jìn)求:當(dāng)右壁對(duì)A球的壓力為零時(shí),左壁對(duì)B球的壓力為多大?(g取10 m/s2) 2021/8/9 星期一17例6、如圖所示的傳遞帶裝置,A、B兩皮帶輪的輪心間距離為1.5m,皮帶以速度2m/s作勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一小物體C輕輕放到傳送帶的A端,已知物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)
9、為0.2,那么需要多長時(shí)間物體C才能到達(dá)B端。2021/8/9 星期一181、一個(gè)物體放在光滑水平面上,初速為零,先對(duì)物體施加一向東的恒力F,歷時(shí)1秒,隨即把此力改變?yōu)橄蛭?,大小不變,歷時(shí)1秒鐘,接著又把此力改為向東,大小不變,歷時(shí)1秒鐘,如此反復(fù)只改變力的方向,共歷時(shí)1分鐘,在此1分鐘內(nèi)A物體時(shí)而向東運(yùn)動(dòng),時(shí)而向西運(yùn)動(dòng),在1分鐘末靜止于初始位置之東B物體時(shí)而向東運(yùn)動(dòng),時(shí)而向西運(yùn)動(dòng),在1分鐘末靜止于初始位置C物體時(shí)而向東運(yùn)動(dòng),時(shí)而向西運(yùn)動(dòng),在1分鐘末繼續(xù)向東運(yùn)動(dòng)D物體一直向東運(yùn)動(dòng),從不向西運(yùn)動(dòng),在1分鐘末靜止于初始位置之東鞏固練習(xí):2021/8/9 星期一19根據(jù)兩個(gè)練習(xí)的解題過程,以及我們對(duì)應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題方法的分析,請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)出應(yīng)用牛頓定律解決問題的一般步驟。1.確定研究對(duì)象。2.對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析與狀態(tài)分析,建立正確的物理情景。3.選取正方向,建立坐標(biāo)系,根據(jù)牛頓定律列
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專屬2024年商品銷售代表協(xié)議版
- 專業(yè)倉儲(chǔ)及配送服務(wù):2024協(xié)議范本版A版
- 科技驅(qū)動(dòng):公司未來發(fā)展
- 2025年度彩鋼房拆除與綠色建筑認(rèn)證服務(wù)合同范本4篇
- 2025年度影視基地場地借用及拍攝制作合同4篇
- 2025年度科研實(shí)驗(yàn)場地使用權(quán)出讓及研發(fā)支持服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度抽沙船租賃及海洋環(huán)境監(jiān)測協(xié)議3篇
- 2025年度新型工業(yè)園區(qū)土地使用權(quán)交易合同范本4篇
- 2025年智能工廠設(shè)備租賃居間合同示范文本4篇
- 2025年度長租公寓運(yùn)營管理服務(wù)合同4篇
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯(cuò)誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報(bào)告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對(duì)象登記表(樣表)
- 主管部門審核意見三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
- 父母教育方式對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展影響的研究
- 新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊第八單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教材解讀
- (人教版2019)數(shù)學(xué)必修第一冊 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì) 復(fù)習(xí)課件
- 重慶市銅梁區(qū)2024屆數(shù)學(xué)八上期末檢測試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論