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1、第 頁昆蟲總動(dòng)員最新觀后感 昆蟲總動(dòng)員最新觀后感 仔細(xì)觀看完一部影視作品以后,信任你會(huì)有不少感想吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是我細(xì)心整理的昆蟲總動(dòng)員最新觀后感,歡迎閱讀與保藏。 人總習(xí)慣于視察大的世界,于是有了科幻電影;人總習(xí)慣于喜愛大的生物,于是有了哥斯拉;人總是習(xí)慣于崇拜大的英雄,于是有了英雄電影。而正在上映的3D動(dòng)畫電影昆蟲總動(dòng)員則將焦點(diǎn)放在了小小的昆蟲身上,這部歷時(shí)五年,耗資20 xx萬歐元,號(hào)稱歐洲有史以來最昂貴的動(dòng)畫影片,在這個(gè)暑假檔壓軸上映,這對(duì)于孩子們和喜愛動(dòng)畫電影的觀眾來說,無疑是個(gè)好消息。 影片開篇第一個(gè)畫面便是廣袤的叢林,起伏的山巒,精
2、彩的3D技術(shù)令人身臨其境,好像能感覺到影廳空氣中的氧氣含量在上升。之后,鏡頭層層遞進(jìn),最終將焦點(diǎn)放在了剛剛從卵中誕生的幾只瓢蟲身上。在學(xué)習(xí)飛行中,一只瓢蟲不當(dāng)心脫離了家庭組織,先是被蒼蠅追殺,后又卷入黑紅螞蟻的斗爭(zhēng)中。可以說,這只瓢蟲是以自然生物鏈的視察者角色出現(xiàn),它更多得是貫穿始終,起到突出影片的主題作用。 在這個(gè)小小的世界中,它的精彩程度肯定毫不亞于地球上任何一種生物鏈。電影將動(dòng)畫與實(shí)景結(jié)合,既真實(shí)再現(xiàn)了整個(gè)自然生態(tài)的壯麗,又將每個(gè)動(dòng)畫版昆蟲體現(xiàn)的惟妙惟肖,稱得上是“一蟲一世界一幀一眾生”。這是動(dòng)畫電影一種新的嘗試,這很大程度上能讓大人走進(jìn)影院,讓大人帶著孩子來欣賞這部電影,實(shí)現(xiàn)“大手拉小
3、手”的觀影熱潮。 與此同時(shí),這又是一部無對(duì)白的電影。這樣的表現(xiàn)模式特別大膽,須要有超高水準(zhǔn)的故事內(nèi)容來支撐,不然很難讓孩子在影廳內(nèi)寧靜得坐上89分鐘,但這種擔(dān)憂對(duì)于昆蟲總動(dòng)員來講是不存在的.。從內(nèi)容角度來說,影片以小見大,通過小小的昆蟲,來詳盡的講解并描述了一場(chǎng)蟻?zhàn)逯g的“斗爭(zhēng)”,從兩個(gè)小隊(duì)伍短兵相接,到后來百萬雄蟻圍剿攻城,再到最終火攻退敵,在這場(chǎng)精彩斗爭(zhēng)中火攻、追逐戰(zhàn)、滾木礌石,一樣不少,極像一場(chǎng)精彩的人類斗爭(zhēng)。 影片中每個(gè)昆蟲的角色形象,一樣非常出彩。賣萌的瓢蟲、笨拙的蜘蛛、精明的螞蟻、靈敏的蜥蜴,還有笑料百出的蒼蠅和青蛙,眾多昆蟲形象與原型相像的同時(shí),又被電影給予了動(dòng)畫風(fēng)格特色,每個(gè)形象都具有超強(qiáng)的記憶點(diǎn),這對(duì)于兒童這個(gè)主要受眾來說,很重要。此外,嚴(yán)格意義上來說,這部影片是有對(duì)白的,只是它們的對(duì)白是以昆蟲特有的方式。這也讓觀眾有更多聯(lián)想的空間,可以對(duì)孩子起到更多的益智效果。 值得一提的是,影片中還數(shù)次出現(xiàn)人的身影,人是以真實(shí)的形象出現(xiàn)。人的出現(xiàn),也間接導(dǎo)致了一系列沖突的產(chǎn)生。比如,人類隨意遺忘的垃圾、食物和火柴,最終雖然火柴幫黑蟻退敵,但也引起了山林的一場(chǎng)火災(zāi),這點(diǎn)可能也是導(dǎo)演對(duì)人類劣習(xí)的一種鞭策??梢哉f,昆蟲總動(dòng)員稱得上暑假檔一部動(dòng)畫佳作,假如你看膩了好萊塢動(dòng)畫那種快節(jié)奏、快餐文化的動(dòng)畫電影,不妨帶孩子來視察這部還真正感受下昆
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