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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于五年級(jí)收獲集錦5篇 關(guān)于五年級(jí)收獲作文集錦5篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的體驗(yàn),對(duì)作文很是熟諳吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的查看力、聯(lián)想力、想象力、斟酌力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我整理的五年級(jí)收獲作文5篇,接待閱讀與珍藏。 五年級(jí)收獲作文 篇1 美好的時(shí)光總是那么短暫,精彩的寒假生活即將告一段落,心中甚感留戀,留給我的是無(wú)盡的遐想和憧憬。我的寒假生活多姿多彩,收獲頗豐。 一、喜悅的寒假 我的寒假生活可謂是活力十足,捕魚(yú)、割草、喂兔子這些都是我以前從未接觸到的事物。這個(gè)寒假終究過(guò)足了一次癮,從中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和喜

2、悅。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上,我就會(huì)和我的摯友們瘋跑,瘋玩,做自己想做的事情。鄰近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處,四處都有我們喜悅的身影。一次,我們幾個(gè)一起去管委會(huì)玩,突然興致突發(fā),就和幾個(gè)經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場(chǎng)中來(lái)回穿梭,我們的心也跟著四處飛揚(yáng)。我們用行動(dòng)和喊叫聲書(shū)寫(xiě)著喜悅,每個(gè)人都把自己的汗水和氣力揮灑到球場(chǎng)上,用四射的活力表示了青春年少的一面。球一向踢到深夜十一點(diǎn)多,雖然個(gè)個(gè)汗如雨下,筋疲力盡,但是照舊很喜悅。我們用激情和活力呈現(xiàn)了寒假的魅力。 二、充實(shí)的寒假 預(yù)習(xí)、閱讀、作文、習(xí)題。這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容我已司空見(jiàn)慣,就是靠他們來(lái)充實(shí)我的寒假生活

3、。早在寒假剛開(kāi)頭,我就制定了一份全面的寒假學(xué)習(xí)籌劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開(kāi)學(xué)后就要升入三年級(jí)了,新添加了兩門(mén)課程-物理和化學(xué),所以,我把重點(diǎn)放在了這兩門(mén)的預(yù)習(xí)上。預(yù)習(xí)時(shí)我會(huì)先打定好預(yù)習(xí)本,把概念和重點(diǎn)都記在本子上,然后舉行背記,在此根基上,再次閱讀課文,在邊背邊理解的根基上舉行預(yù)習(xí)。一向以來(lái),閱讀始終是我的弱項(xiàng),他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級(jí)考試來(lái)說(shuō)吧,單單閱讀題就失去了將近特別。所以,寒假里,我在預(yù)習(xí)的同時(shí)堅(jiān)持做閱讀題,同時(shí)學(xué)習(xí)閱讀技巧,針對(duì)重點(diǎn)開(kāi)展攻勢(shì),從而攻破了一道又一道閱讀題??赡苁情喿x差了些,我的作文也是差強(qiáng)人意,因此只能靠平常的多讀多練來(lái)提高寫(xiě)作水平。值得慶幸的

4、是,放假以來(lái),我已寫(xiě)了十幾篇博文,還榮幸的得到了幾篇“,心中甚感欣慰,同時(shí)它也鞏固了我持續(xù)寫(xiě)博的信仰。是學(xué)習(xí)讓我的生活變得充實(shí),變得心里有底氣?;叵胍粋€(gè)多月的寒假生活,覺(jué)得自己沒(méi)有白白濫用光陰,真是“別有一番滋味上心頭。 三、有意義的寒假 我不僅在學(xué)習(xí)方面多有收獲,在生活自理方面也卓有成效。寒假以來(lái),我每天堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù),刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地?zé)o所不干。從家務(wù)中,我體會(huì)到了父母的不易,也體會(huì)到了勞動(dòng)的喜悅,同時(shí)也提高了自己的自理才能,真是一舉兩得。我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也沒(méi)有放松對(duì)體育的加強(qiáng),由于體育也是我的一大弱項(xiàng),每天六點(diǎn)鐘,我都會(huì)早起去跑步磨練身體,鞏固體質(zhì)。雖然累,但感到很喜悅,生活過(guò)得

5、很有意義。希望在以后的體育考試中,不要在這個(gè)工程上再失分。 喜悅、充實(shí)、有意義,三分子結(jié)合,組成了我的寒假生活,成為了不成缺少的一片面。收獲多彩寒假!收獲繽紛生活!讓我們相約明年的寒假,再過(guò)一個(gè)喜悅、充實(shí)而有意義的假期生活! *年的寒假生活即將終止,回想過(guò)去,心中有些不舍,有些留戀,有些感傷。時(shí)間不等人,一個(gè)多月的時(shí)光是那么短暫?,F(xiàn)在把它記錄下來(lái),與大家共同憧憬那逝去的歲月! 五年級(jí)收獲作文 篇2 我是一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩,我家有好多好多的課外書(shū)。很小的時(shí)候媽媽就有意在茶幾上,沙發(fā)上,床頭邊擺放了各種書(shū)刊,讓我能夠唾手拿起,隨時(shí)閱讀,就這樣,我不知不覺(jué)地養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣。 雖然我讀的書(shū)好多

6、,但是速度很快,所以整個(gè)吞棗、淺嘗輒止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,我總會(huì)拿著一些我理解不了的書(shū)再認(rèn)專(zhuān)心真地品評(píng),直到有些倦意時(shí)再安然入睡。記得有一次,我讓媽媽在網(wǎng)上幫我訂購(gòu)了一套我夢(mèng)寐以求的校園小說(shuō),剛按下確定添置鍵時(shí),我小小的心怦怦跳個(gè)不停迫切希望連忙能收到。快遞終究到了,我興奮地拆開(kāi)包裝,拿出一本,津津有味地看了起來(lái)。首先吸引我的是故事情節(jié),再是仆人公的趣事,一分鐘,特別鐘,三特別鐘我忘卻了時(shí)間,直到肚子在“抗議時(shí)再依依不舍地放下書(shū)。 當(dāng)然,醉心閱讀也讓我得到了報(bào)償,低年級(jí)時(shí),我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,進(jìn)入高年級(jí),榮幸參與宣城小記者團(tuán)這個(gè)大家庭,這是一個(gè)施展寫(xiě)作的

7、好平臺(tái),我的作文連連被采用,還榮獲“優(yōu)秀小記者稱(chēng)號(hào)。而這些作文中的好詞好句都來(lái)自于課外讀物,這使我悟得了一點(diǎn)兒道理:課外閱讀,也就是人們所謂的“閑書(shū),它里面的好詞好句甚多,不但可以提高寫(xiě)作水平,還可以陶冶情操。 “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。 讀書(shū)的好處有好多,我癡心閱讀的趣事數(shù)也數(shù)不盡。也希望大家多多接觸書(shū)籍這位好摯友, 讓我們一起在書(shū)籍這片海洋里喜悅翱游,一起共享收獲的喜悅 ! 五年級(jí)收獲作文 篇3 上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,付老師把我安置到第五排,和黃睿杰同學(xué)一起坐。一開(kāi)頭,我并不是很熱愛(ài)我的新同桌,可逐漸的,我和他之間發(fā)生了好多好玩的故事,而且,他對(duì)人也挺好的。 開(kāi)學(xué)不久后,我們有一次上科

8、學(xué)課,有一個(gè)對(duì)于全班同學(xué)都有危害地科學(xué)任務(wù)使用酒精燈,那就是劃燃火柴并點(diǎn)燃酒精燈。一開(kāi)頭由于畏縮我們組沒(méi)有一位組員敢去試,只有我的同桌一馬率先,在組員們提心吊膽的目光下,大膽地將火柴給劃亮,提防翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈,大家懸著的一顆心也終究落了地。我想為什么別人能夠做到的事,我做不到呢?于是,我鼓足士氣抓起火柴一劃,但第一根火柴由于我太慌張沒(méi)劃燃反而折斷了,同學(xué)們哄堂大笑了起來(lái),我滿臉漲紅特別難受,這時(shí)黃睿杰在一旁不斷的激勵(lì)我,教我手要拿穩(wěn)著力要準(zhǔn),動(dòng)作要快才能劃燃火柴。我靜下心來(lái)按照他說(shuō)的方法公然一下子就劃燃了火柴,我劃燃了我人生中的第一根火柴,我真的告成了!我的組員們接下來(lái)也一個(gè)個(gè)劃燃了火柴告

9、成的使用了酒精燈,我們順?biāo)斓耐瓿闪诉@堂危害的科學(xué)課。 他還很熱心喲!有好幾次,同學(xué)們都把飯菜吃的精光了,可還想吃,他就自告奮勇的去為同學(xué)們打飯菜,打完飯后,他才拖著筋疲力盡的身子,回到座位上,吃起碗里冰冷的飯菜。他真是樂(lè)于助人的好同學(xué)??! 無(wú)意我們也會(huì)由于一些小事起爭(zhēng)執(zhí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十五分,而他卻考了九十七分,整整比我高出十二分呢!所以當(dāng)陳老師評(píng)講時(shí),他便在一旁得意洋洋的譏諷我考的不如他,下課的時(shí)候我忍無(wú)可忍了,便輕輕的打了他一下,這下可把他惹怒了,他也還手打我一下,于是我倆你一下我一下越打越厲害,結(jié)果才在同學(xué)們的勸解下住了手。有時(shí)候,他還是真的讓人很生氣! 不過(guò),我還是要感謝你

10、,黃睿杰,是你讓我做了那么多我以前都不敢做的事情,感謝你讓我從一個(gè)膽小的人,變成一個(gè)膽大的人,你真是我的好同桌呀!從中我也收獲到了友情和喜悅喲! 五年級(jí)收獲作文 篇4 這一學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們學(xué)校就開(kāi)頭備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的節(jié)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都分外重視,我們這些學(xué)生也都很有興趣,積極的加入了這次活動(dòng),訓(xùn)練就此開(kāi)頭了! 初始動(dòng)作都很簡(jiǎn)樸,三個(gè)動(dòng)作都是課間操經(jīng)常做的,沒(méi)過(guò)多久,我們就做的分外純熟了。接下來(lái)的不帶線空拋有點(diǎn)難,訓(xùn)練時(shí)體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動(dòng)作,可我還是不會(huì),于是我就暗下決心,確定要學(xué)會(huì)!每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,我就會(huì)拿起空竹,按照老師所說(shuō)的要點(diǎn),一步步的學(xué),剛開(kāi)頭的時(shí)候,三個(gè)

11、動(dòng)作我不會(huì)連續(xù)的做出來(lái),導(dǎo)致空竹一向接不住,知道掉空竹的理由后,我就拿起空竹棍,開(kāi)頭做空動(dòng)作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊著節(jié)拍來(lái)做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師報(bào)告我們的話:“做任何事情都有個(gè)過(guò)程,只要努力積極練,就確定會(huì)練成的。想到這里我又信仰百倍,重新練了起來(lái)。一次、兩次告成了!我終究學(xué)會(huì)了!我很興奮,同時(shí)也體會(huì)到了告成后的喜悅。 到學(xué)校我才察覺(jué),不僅是我,其他的同學(xué)也是不會(huì)其次個(gè)難度動(dòng)作連續(xù)回頭望月。為了讓我們每個(gè)人都能掌管動(dòng)作,老師給我們分了小組,能純熟掌管動(dòng)作的同學(xué)為組長(zhǎng),然后我們就利用課余時(shí)間不斷的練習(xí)。一次、二次

12、當(dāng)告成時(shí),他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人好多,像我們班的鄭舒同學(xué)。一開(kāi)頭,她的大風(fēng)車(chē)一向就做不好,我望見(jiàn)了,就報(bào)告了她我所得的閱歷,她一下子就學(xué)會(huì)了;我的回頭望月一向要偏,于是我請(qǐng)教了她,她報(bào)告我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習(xí)了幾次就學(xué)會(huì)了。 就這樣,我們互幫互助,把自己的心得共享給對(duì)方,共享給他人,不斷練習(xí)終究能純熟連貫的做下來(lái)了。 離開(kāi)幕式的日子越來(lái)越近了,我們還在積極的訓(xùn)練著,想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍校正我們的動(dòng)作,看到同學(xué)們積極專(zhuān)心訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)向上的樣子,我相信,開(kāi)幕式賽場(chǎng)上我們的表演確定會(huì)圓滿告成! 五年級(jí)收獲作文 篇5 有自信就有告成,有付出就有收獲。

13、 我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的摯友騎著自行車(chē)出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是喜悅的,像一只只自由的小鳥(niǎo),而我只能悄悄地看著他們從我身邊奔馳而去。 終究, 有自信就有告成,有付出就有收獲。 我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的摯友騎著自行車(chē)出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是喜悅的,像一只只自由的小鳥(niǎo),而我只能悄悄地看著他們從我身邊奔馳而去。 終究,這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車(chē)了。 媽媽首先在我的自行車(chē)的后座上拴了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說(shuō):“這是你的陪練。媽媽報(bào)告我騎車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)后說(shuō)自行車(chē)很好學(xué),只要對(duì)自己有自信,一會(huì)兒就能學(xué)會(huì),我開(kāi)頭學(xué)了,也不知道怎么回事,車(chē)子好想要和我作對(duì)似的,很不合作,累得我滿頭大汗,它一會(huì)帶著我鉆進(jìn)草叢里,一會(huì)兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。 在我一次次的的摔倒下,“陪練斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車(chē)子歪歪扭扭地走過(guò)一條小巷,要走到止境時(shí),“咚的一聲,我和我的車(chē)子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學(xué)了!我要回家!我怎么這么笨???媽媽看出了我的

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