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文檔簡介

1、小學黑板報評比方案及總結一、活動目的：為了慶祝元旦的到來，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，進一步豐富學生的校園文化生活，充分培養(yǎng)學生的動手能力與創(chuàng)新意識，提高學生綜合能力，學校都會開展了“慶元旦、迎新年”黑板報評比活動。二、活動主題：三、評比時間：_年 12月30日四、活動對象：一至六年級各班由宣傳委員組織此次黑板報。五、評比要求：1、切合主題、內容充實2、整體美觀大方、字面分配合理3、有創(chuàng)意、字跡清晰4、有主標題、小標題、文字、圖片等；標題要突出中心思想和內容，圖片內容不能太少，字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學合理；六、評比規(guī)則：主題：標題位置適當，并能反映實際

2、情況，主題內容與布置相符，選取反映主題的材料（ 10 分）字跡：字跡端正，清晰，認真。（ 10 分）繪畫：能夠體現主題，健康積極向上（ 10 分）版面：版面設計合理，總體感覺良好（ 10 分）色彩：線條分明能突出主標題（ 10 分）清潔：版面干凈整潔（ 10 分）創(chuàng)意：自己動手制作編定稿件，自行設計報頭題飾和尾花，自編版圖總體設計。（ 20 分）美化：板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，整體版面分配得當，色彩搭配協調，力求產生良好的視覺效果。（ 20 分）注：總評 100 分七、評比人員：為了體現此次黑板報評比活動的公平公正、提高同學們的積極性，由我校少隊部組織各班宣傳委員、大隊部隊干以

3、及學校兩名美術教師參加評比八、評審：每個班級分數去掉最高分和最低分后取平均分。九、獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎若干名。十、獎勵方案：獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎狀。 小學黑板報評比總結為了慶祝元旦的到來，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，進一步豐富學生的校園文化生活，充分培養(yǎng)學生的動手能力與創(chuàng)新意識，提高學生綜合能力。12月30日，岳樓小學開展了黑板報評比活動。各班級根據自己班級的特點，充分發(fā)揮學生的主動性，積極行動，既分工又合作，制作的黑板報主題突出，內容豐富，圖文并茂，版面生動活潑，融時代性、知識性、教育性于一體，為體現學生綜合能力提供了一個很好的展示平臺。經過大隊部組織學生評委從標題、字體、圖案、文字內容、整體效果、創(chuàng)新等項目進行評選打分，六年級一班、六年級二班和一年級一班分別獲得了黑板報評比一、二、三等獎 通過板

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