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文檔簡介
1、你還會再舉出一些類似的物體嗎?這些物體與你小學學過的哪些立體圖形相類似?(1)、(2)所表示的立體圖形是柱體;(4)、(5)所表示的立體圖形是錐體;(3)表示的圖形則是球體四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱四棱錐五棱錐六棱錐三棱錐圓錐棱錐圓柱棱柱柱體錐體球體立體圖形從左面看從正面看從上面看從正面看正視圖從左面看左視圖正視圖從上面看左視圖俯視圖正視圖立體圖形從左面看從正面看從上面看正視圖從正面看左視圖正視圖從左面看俯視圖正視圖左視圖從上面看正視圖左視圖俯視圖正視圖 左視圖 俯視圖 正視圖 左視圖 俯視圖 正視圖 左視圖 俯視圖正視圖 左視圖 俯視圖正視圖 左視圖 俯視圖 正視圖俯視圖左視圖正視圖 俯視圖
2、左視圖 正視圖 左視圖 俯視圖 正視圖 左視圖 俯視圖 正視圖 左視圖 俯視圖 正視圖 左視圖 俯視圖學習目標1.盡可能地搭出由小立方塊組成的不同的幾何體,并觀察畫出這個幾何體的三視圖.2.能根據(jù)每個位置的小立方塊的個數(shù)及其中一種視圖畫出另外兩種視圖.3.有意識培養(yǎng)學生學習數(shù)學的信心和克服困難的勇氣,從中體味成功的快樂 圓錐體考考你:下面是一些立體圖形的三視圖,你知道它們分別是什么圖形的三視圖嗎? 正視圖左視圖俯視圖正視圖左視圖俯視圖四棱柱 現(xiàn)在我們要想做的事情是根據(jù)視圖來描述物體的形狀。讓我們先看一些較為簡單的、熟悉的物體。正視圖左視圖俯視圖二、得出定義,揭示內涵四棱錐例1.一個幾何體的三視圖如下,你能說出它是什么立體圖形嗎? 三 例題示范,具體運用例2.你能根據(jù)下面的三視圖畫出它的原立體圖形嗎?正視圖俯視圖左視圖原圖形1.下面是一個物體的三視圖,試說出物體的形狀. 和你想出的物體形狀一樣嗎?物體形狀快樂檢測3.由四個小長方形搭成的物體,它的俯視圖如圖所示。問這個物體有幾種搭法?試分別畫出來。用小方塊搭成一個幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,它最少需要多少個小立方塊,最多需要多少個小立方塊?正視圖俯視圖能力拓展俯視圖正視圖最少十
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