中班主題你快樂我快樂教案反思

1、中班主題你快樂我快樂教案反思這是中班主題你歡樂我歡樂教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。【活動設(shè)計】在生活中，開心歡樂的情感體驗會使幼兒形成主動向上的心情和樂觀開朗的人格品質(zhì)，但是，幼兒也會遇到不開心的事情，他們不能夠很好的化解自己的心情，也不明白如何去幫忙別人去化解不良的心情體驗，因此，我設(shè)計了本次活動，旨在使幼兒感受開心、歡樂對人的重要性，幫忙別人自己會更歡樂，從而培育幼兒共同共享歡樂和主動向上的性格特征?！净顒幽繕恕?、留意傾聽別人的話，能記住并和大家共享。2、體驗開心、歡樂對人的重要性，了解人有不同的心情體驗。3、了解化解消極心情，會讓自己和他人更開心，體驗幫忙別

2、人的歡樂。4、與他人共同共享歡樂，培育樂觀、向上的性格。5、能學會用輪番的方式談話，體會與伙伴溝通、商量的樂趣。【活動準備】1、自己帶來的最喜愛的照片。2、故事磁帶消氣吧。3、小河馬、小豬、小老鼠的頭飾（由老師扮演）。【活動過程】一、溝通、共享。1、請小好友與伙伴之間共享自己帶來的照片。師：我們都帶來了自己最喜愛的照片，請你和你身邊的小好友一起說說你的照片。照片里都有誰？是誰給拍的？當時你在做什么？你的心情怎么樣？（幼兒互相共享）2、說說你聽到的。師：你聽到了你身邊的小好友是怎樣介紹他的照片的？請你代替他給小好友介紹一下好嗎？幼1：小軍帶來的是他在玉黃山拍的，是他爸爸給他拍的，他和媽媽一起給小

3、猴子喂東西吃呢，他很快樂。幼2：王翰弘帶來的是他和爸爸媽媽去大連照的照片，他和爸爸媽媽一起在做小火車，他很開心，這照片是他叔叔給他拍的。二、體驗開心、歡樂對人的重要性，了解人有不同的心情體驗。師：小好友帶來的都是開心、快樂時分的照片嗎？（是）那為什么老師讓你們帶最喜愛的照片的時分，你們都會帶來開心時分的照片呢？幼1：由于開心的時分，我們喜愛。幼2：由于我們喜愛快樂的照片。師：我明白了，由于我們快樂的時分，我們就很簡單的把快樂的事情給記住了，（快思）我們小好友們都喜愛開心、快樂是嗎？那為什么會喜愛快樂、開心呢？幼3：由于快樂心情好。幼4：快樂比哭好，哭就生病。師：哦，我們除了會笑，還會哭呢！那還

4、會什么？幼5：還會氣憤！師：氣憤的時分什么樣子，小好友來表演一下?。ㄓ變耗M）師：那氣憤、哭鼻子和笑哪個好呢？（笑）師：所以我們要常常保持快樂的心情，每天都帶這微笑來幼兒園和小好友們玩，帶著微笑回家，讓爸爸媽媽也能像我們一樣快樂好嗎？三、了解化解消極心情，會讓自己和他人更開心，體驗幫忙別人的歡樂。1、聽故事，了解故事內(nèi)容。2、穩(wěn)固故事內(nèi)容，激發(fā)幼兒想方法解決問題。師：小狐貍有了一件快樂的事是什么？（開了一個消氣吧）消氣吧是什么呢？幼1：就是讓人消氣！師：都是誰氣憤了呢？為什么氣憤？（小河馬競賽輸了、小豬想減肥、小老鼠和伙伴吵架）那怎么樣才能不讓他們不氣憤呢？幼1：給小河馬買好吃的。幼2：讓小豬做運動。幼3：和小老鼠玩。幼4：帶他們出去到游樂場玩。幼5：