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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年小學(xué)主任年度總結(jié)總結(jié)一秋去冬來,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,回顧這一學(xué)期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責(zé)地做好。在此,我作為教導(dǎo)主任及語言組組長就一學(xué)期來的工作做簡要回顧,為今后更好開展工作理順?biāo)悸?,積累經(jīng)驗。下頭我把主要情景匯報如下:對于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,許多業(yè)務(wù)水平急需提高。這也給了自我許多壓力,促使自我必須不斷學(xué)習(xí),提高。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進(jìn)教師的
2、發(fā)展,推動我園園本教研步入良性循環(huán)。一、認(rèn)真踏實地落實常規(guī)管理1、備課本學(xué)期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,可是也有些松懈,力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課資料,教具的準(zhǔn)備。應(yīng)_教師團(tuán)體備課互相學(xué)習(xí),互相提高。教師的發(fā)展離不開一個良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互相信任的團(tuán)體環(huán)境。每個人都有自我的知識、經(jīng)驗及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。團(tuán)體備課創(chuàng)造了一個共同_,合作與支持的條件,增進(jìn)了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自我,_各自的體會與經(jīng)驗,圍繞新的課程改革,結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行團(tuán)體備課,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時設(shè)計。團(tuán)體備課備活動的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,備教材的前后聯(lián)系,備突出
3、重點、突破難點的措施,做到有計劃、有時間、有準(zhǔn)備、有記錄。2、互相聽評,促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高。本學(xué)期在開展音樂,早閱公開課后,各位教師的教學(xué)水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,對于課程的設(shè)計,安排,流程大部分教師都還不是很清晰,開展此活動太少。所以,總結(jié)各位教師除自我鉆研業(yè)務(wù)外,還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),相互聽課,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于_節(jié),經(jīng)過聽課、評課,對教學(xué)資料安排是否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否貼合素質(zhì)教育的要求,教師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),指出成功與不足之處,提出努
4、力的方向,研究對策,課堂效率,提高教師的教學(xué)研究本事。3、堅持初期計劃、期末總結(jié)制度。學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組計劃,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情景,做好總結(jié)工作。4、教研結(jié)合,圍繞計劃進(jìn)取落實研討活動。我們教研組內(nèi)教師大多都是新教師經(jīng)驗不是很足。為了使教師們在教學(xué)工作中有所提高,我們教研組應(yīng)加強學(xué)習(xí)和實踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,_教師相互聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點,使大家在教學(xué)中有必須的提高。在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。5、主題活動本學(xué)期主題活動未能很好開展,我也將吸取教訓(xùn)與
5、經(jīng)驗,期望下學(xué)期能很成功的開展此活動。二、家園互動,促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展家長工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),僅有建立良好的家園關(guān)系,才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。所以本學(xué)期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如經(jīng)過家園之窗、家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通,互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情景。同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機會。促進(jìn)家園共育。今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動,如每月交一篇教學(xué)筆記,每月開展一個主題活動,教師進(jìn)行教學(xué)評比,多開展親子活動促進(jìn)家園共育等活動??偨Y(jié)二一學(xué)年來,我的工作情景總結(jié)
6、如下:一、加強理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平我始終以國家_五教育發(fā)展綱要理論精神來武裝自我的頭腦,教學(xué)之余,??磁c此類有關(guān)的文章。諸如_日報的社論,人民教育的理論文章。堅持不懈的學(xué)習(xí)教師法、教育法、新未成年人保_等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志。異常_、教學(xué)教案,及時從中獲取動態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。二、廉潔自愛,樹立師者良好形象本人始終以一個教師的身份來嚴(yán)格要求自我,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒非法活動于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與信息詐騙,不但如此,并且經(jīng)常利用各種時機宣傳非法活動和信息息
7、詐騙的危害性,尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。三、及時完成學(xué)校的各項工作,進(jìn)取做好本職工作(一)堅決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。一學(xué)年來,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,進(jìn)取協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時做好教師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有教師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的進(jìn)取性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學(xué)生及時反饋班主任,班主任時做好_,家訪等工作,及時了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個月做
8、一次溜生總調(diào)查,及時將溜生的_造冊,行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外,將溜生_及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。(三)進(jìn)取做好普九和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知_教師參加課改,期末及時總結(jié)。(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。為此,設(shè)立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),經(jīng)過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工作。(五)帶
9、頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學(xué)年中進(jìn)取_數(shù)學(xué)組開展教研活動,主動承擔(dān)公開課,深入課堂,認(rèn)真聽課評課。_教師進(jìn)取撰寫論文。有_篇論文獲得省級獎。(六)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好備教批輔改考等各項工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,進(jìn)取把數(shù)學(xué)差生_起來,個別輔導(dǎo)。四、存在不足:1、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。2、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)??傊?,一學(xué)年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。2022年
10、小學(xué)主任年度總結(jié)(二)在世界兒童圖書日到來之前,我們?nèi)熒忠淮尉奂谝黄?,為我們的開放式閱讀工程添磚加瓦,捐出了很多自己喜愛的圖書。當(dāng)時的場面十分熱烈和感人。大河報、_晚報等記者也都來到了現(xiàn)場,用手中的相機及時捕捉到了捐書的場面,圖片及文字都登載到了第二天的報紙上,趙季濤老師也及時進(jìn)行匯總統(tǒng)計,結(jié)果令人驚訝。我們老師和同學(xué)本次捐出的圖書總數(shù)是我們_年_月_日第一次捐書總數(shù)的兩倍,共計_多本。書山有路勤為徑,由_名學(xué)生和_位老師用的力量和愛心凝聚而成的這座書山可足夠我們同學(xué)靠勤奮去攀爬和學(xué)習(xí)的了。據(jù)統(tǒng)計本次捐_本以上的班級有二一班_本二三班_本三一班_本三二版_本三三班_本三四班_本四一班_
11、本五一班_本烏爾班_本五三班_本五四班_本六一班_本六二班_本六三班_本在班級中,有的同學(xué)捐了_本,有的同學(xué)捐了_本,還有的同學(xué)捐了_本、_本、40、_本。聽說有個叫趙啟元的同學(xué)一人竟然捐出了_本圖書。這些數(shù)字足以說明鄭師附小有太多的學(xué)生喜歡書,喜歡讀書。從同學(xué)們慷慨的捐書行為中,我還仿佛看到了很多人在讀書過程中的明理、智慧、責(zé)任感和愛班愛校愛人之心。同學(xué)們用自己的力量和資源把我們學(xué)校的開放式閱讀工程打造得更加堅固;同學(xué)們用自己的愛心和奉獻(xiàn)讓書香溢滿校園。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向本次捐書活動中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)表示深深地感謝。謝謝你們。我們的老師將會馬上投入到整理這部分圖書的工作中,盡快將它們充實到我們教學(xué)樓的書柜中,成為同學(xué)們有效的閱讀資源供大家借閱。記得在我們第
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