國(guó)畫教學(xué)重點(diǎn)之感受水墨

1、 一、教學(xué)重點(diǎn)：了解國(guó)畫課程的繪畫工具，以及國(guó)畫課程里墨色變化二、教學(xué)目標(biāo)：讓孩子能夠喜歡上國(guó)畫課程，并基本了解國(guó)畫課程的特點(diǎn)三、課程類型：國(guó)畫四、上課內(nèi)容1、課前提問（10 分鐘介紹國(guó)畫以及國(guó)畫工具a.b. 筆架：毛筆可不能亂放，d. 調(diào)色盤：這個(gè)像 一、教學(xué)重點(diǎn)：了解國(guó)畫課程的繪畫工具，以及國(guó)畫課程里墨色變化二、教學(xué)目標(biāo)：讓孩子能夠喜歡上國(guó)畫課程，并基本了解國(guó)畫課程的特點(diǎn)三、課程類型：國(guó)畫四、上課內(nèi)容1、課前提問（10 分鐘介紹國(guó)畫以及國(guó)畫工具a.b. 筆架：毛筆可不能亂放，d. 調(diào)色盤：這個(gè)像g. 吸水紙：它是段2、引導(dǎo)觀察、墨色變化，墨與宣紙的關(guān)系階段（10 分鐘（1）學(xué)生觀察宣紙與其

2、他紙的區(qū)別。AB、閉上眼睛摸一摸，哪一張紙最軟最舒服？哪一張紙最硬g. 吸水紙：它是段2、引導(dǎo)觀察、墨色變化，墨與宣紙的關(guān)系階段（10 分鐘（1）學(xué)生觀察宣紙與其他紙的區(qū)別。AB、閉上眼睛摸一摸，哪一張紙最軟最舒服？哪一張紙最硬呢CDa4氈，那它到底是用來干什么呢一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒耍?） 引導(dǎo)學(xué)生觀察宣紙與墨的變化。先把紙放在毛氈上，用氈，那它到底是用來干什么呢一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒耍?） 引導(dǎo)學(xué)生觀察宣紙與墨的變化。先把紙放在毛氈上，用毛筆蘸淡墨點(diǎn)在宣紙上B、鼓勵(lì)孩子在同一張紙上畫線.C4、用點(diǎn)和線完成一幅國(guó)畫作品（30 分鐘示范小櫻桃，觀察櫻桃的形狀（小小的圓形（出櫻桃的花蒂臍

3、是長(zhǎng)在櫻桃把兒的對(duì)面，并讓孩子畫出來（提示孩子吸水小櫻桃，但一定要有疏密關(guān)系，盤子外邊可以有一兩個(gè)櫻桃（要了解孩子筆上有多少水分，要不要提醒他吸水2、最后一步用葉勁筆蘸濃墨寫上名字，再蓋個(gè)章，這張漂（出櫻桃的花蒂臍是長(zhǎng)在櫻桃把兒的對(duì)面，并讓孩子畫出來（提示孩子吸水小櫻桃，但一定要有疏密關(guān)系，盤子外邊可以有一兩個(gè)櫻桃（要了解孩子筆上有多少水分，要不要提醒他吸水2、最后一步用葉勁筆蘸濃墨寫上名字，再蓋個(gè)章，這張漂亮的畫就完成了，好棒啊（數(shù)字3、寫完名字后要，是要用（幫忙五 、課上注意事項(xiàng)1、第一次接觸國(guó)畫，一定要時(shí)刻注意孩子的毛筆蘸色，水分多少的把握，才能出現(xiàn)2、西瓜和櫻桃在引導(dǎo)過程當(dāng)中要注意疏密

4、關(guān)系3、筆上水分過多時(shí)有必要在吸2、西瓜和櫻桃在引導(dǎo)過程當(dāng)中要注意疏密關(guān)系3、筆上水分過多時(shí)有必要在吸水紙上吸走多余的水分，吸水時(shí)一定要提醒孩子要順4、作畫時(shí)不要用力太大，以免劃破宣紙，影響孩子的作畫情緒5、毛筆用完一定要放到筆架上，亂扔毛筆以免把畫面弄臟6、毛筆蘸好顏色后，筆頭一定要朝下拿，否則顏色會(huì)流的滿筆桿都是，甚至?xí)鞯?、孩8、從小細(xì)節(jié)培養(yǎng)孩子六、溝通要點(diǎn)3顏色方面：老師指著桌子上的顏色說，讓寶寶簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了下畫國(guó)畫用的很特別4、本節(jié)課簡(jiǎn)單的讓他了解一下構(gòu)圖中的疏密關(guān)系4、本節(jié)課簡(jiǎn)單的讓他了解一下構(gòu)圖中的疏密關(guān)系，在以5、觀察力的七、材料準(zhǔn)備紙張種類草稿紙創(chuàng)作紙是否裱畫紙張類型否紙張規(guī)格軟筆硬筆筆的類型筆的規(guī)格