中班心理健康教育活動(dòng)教案

1、第 頁中班心理健康教育活動(dòng)教案設(shè)計(jì)意圖積極的心情情感有利于促進(jìn)幼兒身心健康和諧進(jìn)展,反之,消極的心情情感假如長期困擾幼兒不僅會(huì)損害幼兒的身心健康,而且會(huì)造成幼兒不良性格的形成,影響幼兒的終身進(jìn)展。幼兒時(shí)期，成人不僅應(yīng)當(dāng)為幼兒制造寬松、和諧的人際環(huán)境，而且應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、援助幼兒學(xué)會(huì)采納多種方法排解已經(jīng)涌現(xiàn)的消極心情，保持開心心情，做歡樂的自己。活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道常常受不良心情的困擾會(huì)有損身體健康。2、讓幼兒學(xué)會(huì)排解不良心情的一些方法?；顒?dòng)預(yù)備輕音樂帶一盒，錄音機(jī)一臺(tái)?；顒?dòng)過程1、 師生一起表演唱表情歌*老師:請小伙伴告知老師,你喜愛什么樣的表情?不喜愛什么樣的表情?*幼兒自由表達(dá)。*老師：興奮、

2、歡樂是好的心情，難受、生氣是不良的心情。好的心情、不好的心情對(duì)我們的身體健康有什么影響呢? *讓幼兒大膽表達(dá)自己的想法。*老師：小狐貍是個(gè)愛生氣的小家伙，讓我們一起聽聽她的故事吧。2、老師講解并描述故事的第一段*老師：小狐貍有個(gè)什么壞毛病?結(jié)果怎么了?*幼兒自由講解并描述*老師小結(jié)，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)聽故事：小猴子愛生氣，結(jié)果氣壞了身體，是牛伯伯醫(yī)生教給她治病的方法，后來又發(fā)生了什么事情呢?3、老師講解并描述故事的第二段*老師：小狐貍唱歌競賽沒有得到獎(jiǎng)，她生氣了，她是怎樣讓自己興奮起來的?*幼兒自由講解并描述*老師：小狐貍美麗的花瓶被小猴子不當(dāng)心打碎了，她生氣了，她是怎樣讓自己興奮起來的?*幼兒自由

3、講解并描述*老師：小伙伴也會(huì)常常遇到不快樂的事情，你還有哪些方法能讓自己的心情變得好起來呢? *鼓舞幼兒自由表達(dá)自己的思想。*老師與幼兒共同小結(jié)排解不良心情的多種方法。 (輕輕地哭，聽聽輕音樂、向好伙伴訴說，做運(yùn)動(dòng))*老師播放輕音樂，師生共同觀賞，體會(huì)音樂給人帶來的歡樂?；顒?dòng)延伸設(shè)置拳擊區(qū)，為幼兒提供發(fā)泄不良心情的場所。結(jié)合美術(shù)活動(dòng)，將自己的心情用繪畫形式表現(xiàn)出來，布置成“心情區(qū)”。日常生活中留意觀測幼兒的不良心情，指導(dǎo)、援助幼兒學(xué)會(huì)擺脫不良心情的困擾。教學(xué)材料童話 愛生氣的小狐貍小狐貍是森林幼兒園里最美麗的小動(dòng)物,紅紅的臉蛋、小巧的嘴巴、光滑的體毛、翹翹的尾巴，大家都夸她長得好看?？墒牵『?/p>

4、貍有個(gè)愛生氣的壞毛病。有一天，山羊老師給小動(dòng)物們上繪畫課，老師選擇了小豬、小狗畫的畫貼在黑板上，小狐貍的畫沒選上，她生氣了，就一成天繃著臉兒、翹著嘴兒，不唱歌、也不玩兒，一個(gè)人坐在那兒，等到媽媽接她回家的時(shí)候，她還在生氣。第二天，小狐貍來到幼兒園。咦!小花狗的玩具汽車真好玩，還有遙控器呢!她就對(duì)小花狗說：小花狗，把你的汽車借我玩，好嗎?小花狗說：我剛玩，一會(huì)兒再借給你。小狐貍見小花狗沒有馬上借給她玩具，又生氣了，一成天都繃著臉兒、翹著嘴兒，不唱歌、也不玩兒，一個(gè)人坐在那兒，等到媽媽接她回家的時(shí)候，她還在生氣。就這樣，小狐貍遇到一點(diǎn)點(diǎn)不快樂的事兒就生氣，慢慢地，她感到渾身不舒暢起來，特別是肚子脹

5、得難過，而且越來越大，變得鼓鼓的，一照鏡子，啊?原來小巧的嘴巴怎么變得又尖又長，難看極了。就這樣，小狐貍一下子病倒了。狐貍媽媽焦急得要哭,連忙把小狐貍抱到牛伯伯的診所里。牛伯伯醫(yī)生仔細(xì)地給小狐貍檢查了身體，然后確定地說：小狐貍，你身體里的氣太多了，太多的氣積在肚子里，就會(huì)把肚子撐得鼓鼓的，太多的氣竄到嘴巴上，就會(huì)使你的嘴巴冒得又尖又長。狐貍媽媽不解地問：這孩子身體里哪來這么多氣呀?牛醫(yī)生輕輕地問小狐貍說：小伙伴，你平常喜愛生氣嗎?小狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。牛醫(yī)生說：緣由就在這兒，遇到一點(diǎn)點(diǎn)不快樂的事兒就生氣，時(shí)間長了，當(dāng)然就損害身體健康啦!還好，你來得還算實(shí)時(shí)，晚了，我就沒方法了。小狐貍匆忙問：那我的病還

6、能好嗎?牛醫(yī)生說：能，只要你按我說的去做，就肯定能好。接著，牛醫(yī)生具體地給小狐貍和她的媽媽說明白治病的方法，小狐貍聽得特別仔細(xì)，都一一記住了，過了些日子，小狐貍在家看電視，偶然看到電視上正在播報(bào)一那么消息：森林動(dòng)物園將在“六、一”兒童節(jié)舉辦少兒歌詠競賽，請小動(dòng)物們踴躍報(bào)名。小狐貍平常最喜愛唱歌了，她連忙讓媽媽幫她報(bào)名。媽媽說：孩子，你身體不好，還是在家好好休息吧!小狐貍說：沒關(guān)系的。媽媽只好答應(yīng)了?！傲?、一”兒童節(jié)那天，小狐貍穿著美麗的衣服走上舞臺(tái)，可是，盡管她特別努力地想把歌頌好，但是，由于身體不好，沒有力氣，唱歌的時(shí)候，聲音還是太小了。競賽結(jié)果公布時(shí)，小象、小兔、小熊都得了獎(jiǎng)，小狐貍沒有得

7、到獎(jiǎng)，她心里很難受，又坐在那兒生氣。媽媽趕忙說：愛生氣對(duì)身體不好，還記得牛伯伯醫(yī)生的話嗎?小狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭?；氐郊依?，她拿起畫筆畫呀畫呀，畫了很多她喜愛的畫兒，畫著畫著，小狐貍肚子里的氣泡不住得從嘴巴里冒出來。畫著畫著，她覺得心里不再生氣了，身體也舒暢多了。第二天，小猴子跳跳蹦蹦到小狐貍家來探望她，可是不當(dāng)心把小狐貍美麗的花瓶碰倒在地，打得粉碎，小猴子不好意思地趕忙說：對(duì)不起!小狐貍說：沒關(guān)系!可是小猴子剛一走，小狐貍覺得自己的花瓶就這樣被打碎了，又生氣起來。媽媽趕忙說：愛生氣對(duì)身體不好，還記得牛伯伯醫(yī)生的話嗎?小狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。她打開VCD ，聽著她喜愛的音樂，聽著聽著，小狐貍肚子里的氣泡不住得從嘴