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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生在外實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)高校實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些?通過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,穩(wěn)固根底學(xué)問(wèn),查找理論學(xué)習(xí)的缺乏,從前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論根底學(xué)問(wèn)會(huì)更加的詳細(xì)和直觀。下面是帶來(lái)的五篇高校生在外實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì),希望大家喜愛(ài)!高校生在外實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)1實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績(jī),連續(xù)制造更多的價(jià)值。我認(rèn)為高校生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)便找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。1、宜主動(dòng)出擊:
2、找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)??僧悩恿粢庹谄刚?qǐng)人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到適合的員工的情景下,很有可能會(huì)臨時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,精確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自我就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很懇切地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)勝利率。3、宜避熱趨冷:查找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)頂峰期,實(shí)習(xí)勝利的可能性
3、反而更大。4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)頭,說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必需要有價(jià)值的回報(bào),不存在恩賜性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭髦圃靸r(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性研討到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)賜予實(shí)習(xí)生更多的錘煉時(shí)機(jī)。5、忌盲目實(shí)習(xí):將來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是看法。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和看法培育,比方端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在將來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。事實(shí)上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,高校生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)當(dāng)是為了自我日后的進(jìn)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙找到
4、一個(gè)薪水較高的工作而已。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格根據(jù)實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的一般高校生,我不會(huì)放松對(duì)自我的要求,我希望用自我一開(kāi)頭的學(xué)習(xí)熱忱來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然常常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中趣味,也都表現(xiàn)的非常地進(jìn)取努力仔細(xì)。高校生在外實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)2轉(zhuǎn)瞬間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,但X公司的物流配送、X港、X物流公司、X港以及學(xué)校里面的航海模擬試驗(yàn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過(guò)程仍歷歷在目。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西,不僅在理論上對(duì)物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的熟悉,在實(shí)踐力量上也有了肯定的提高。此外,在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了如何把
5、所學(xué)的學(xué)問(wèn)在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新熟悉,也讓我初步的熟悉這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后勝利的重要的基石。作為一名大二同學(xué),經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)也有了肯定的熟悉和理解。在校期間始終都忙于理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),所以到了實(shí)訓(xùn)地方對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄?,例如,企業(yè)的配送過(guò)程怎樣的、港口的貨物如何裝運(yùn)的等都不明確的。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了港口裝運(yùn)的流程,同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的根底上提
6、高效率,這樣才會(huì)制造更多利潤(rùn)。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增加感性熟悉,并從中進(jìn)一步了解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn),了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問(wèn)和詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和力量。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):其一、實(shí)訓(xùn)讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合力量。要想做好任何事,除了自己平常要有肯定的功底外,我們還需要肯定的實(shí)踐動(dòng)手力量,操作力量,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)多在實(shí)踐中提高自己的力量。其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累學(xué)問(wèn)的重要性。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的社會(huì)中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被
7、淘汰。其三、實(shí)訓(xùn)讓每個(gè)同學(xué)確定自己的將來(lái)方向。從前缺乏實(shí)踐,無(wú)法熟悉社會(huì)企業(yè)的需求,因此,對(duì)自己的將來(lái)也非常迷茫,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的力量,只有我們確定了自己將來(lái)的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位?!扒Ю镏?,始于足下”,這一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,人生的一段重要的閱歷,也一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。離我們步入社會(huì)也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的連續(xù)進(jìn)修,還就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)當(dāng)充足利用好這一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我。高校生在外實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)3通過(guò)為期1
8、0天的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于javaweb的學(xué)問(wèn)。在老師的正確指導(dǎo)下,順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋业膶?shí)訓(xùn)內(nèi)容。在此,也有同學(xué)的幫忙,在他們的幫忙下我也受益匪淺。最終,能順當(dāng)完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)也很快樂(lè)。在實(shí)訓(xùn)生活中,我了解開(kāi)發(fā)工程的需求、設(shè)計(jì)、完成、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)整個(gè)過(guò)程,讓自己開(kāi)頭懂得一點(diǎn)軟件工程的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。首先,了解需求分析的重要性,比方:需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.假如投入大量的人力,物力,財(cái)力,時(shí)間,開(kāi)發(fā)出的軟件卻沒(méi)人要,那全部的投入都是徒勞.假如費(fèi)了很大的精力,開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件,最終卻不滿意用戶的要求,從而要重新開(kāi)發(fā)過(guò),這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會(huì))比方,用戶需要一個(gè)forlin
9、uX的軟件,而你在軟件開(kāi)發(fā)前期忽視了軟件的運(yùn)行環(huán)境,忘了向用戶詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,而想當(dāng)然的認(rèn)為是開(kāi)發(fā)forwindows的軟件,當(dāng)你千辛萬(wàn)苦地開(kāi)發(fā)完成向用戶提交時(shí)才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題,那時(shí)分你是欲哭無(wú)淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是勝利的第一步,就是要全面地理解用戶的各項(xiàng)要求,并精確地表達(dá)所接受的用戶需求。然后呢?的確客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當(dāng)然是設(shè)計(jì)和分析。此階段主要依據(jù)需求分析的結(jié)果,對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),如系統(tǒng)框架設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。軟件設(shè)計(jì)一般分為總體設(shè)計(jì)和具體設(shè)計(jì)。好的軟件設(shè)計(jì)將為軟件程序編寫打下良好的根底。接下來(lái)是代碼完成,此階段是將網(wǎng)站工程設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)
10、可運(yùn)行的程序代碼,我們這個(gè)工程為4個(gè)模塊,1.界面,2.規(guī)律層。3完成層。4.數(shù)據(jù)庫(kù)及運(yùn)用說(shuō)明文檔,分別為4個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到許多編程的思想,如:分層思想、mvc、三大架構(gòu)的整合、dao的編寫。編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了,此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以訂正。由于時(shí)間有限,我們測(cè)試是簡(jiǎn)潔的運(yùn)用一下每一個(gè)功能。在編寫代碼時(shí),由于自己技術(shù)學(xué)問(wèn)水平不廣,經(jīng)常遇到技術(shù)難題;還有自己沒(méi)有良好的編程習(xí)慣,不注釋,有時(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好,修理和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的同學(xué),要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角
11、,除了要有過(guò)硬的理論學(xué)問(wèn),健康的體魄外,還必需具備良好的心理素養(yǎng),使自己在以后的途中無(wú)論閱歷什么樣的困難,都立于不敗之地?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而所學(xué)的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常適用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光芒。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)學(xué)問(wèn)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問(wèn),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作,擅長(zhǎng)利用別人的才智,這才是大才智??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大工程的,在進(jìn)行團(tuán)
12、隊(duì)合作的時(shí)分,還要耐煩聽(tīng)取每個(gè)成員的看法,使我們的搭配到達(dá)更加完善。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,除了要專業(yè)學(xué)問(wèn),包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)全都使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注意溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的把握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)閱歷,這也是實(shí)訓(xùn)的收獲。這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感受,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的珍貴,人生的真諦。明
13、白人人間一生不行能都是一帆風(fēng)順的,只要英勇去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我熟悉到了做軟件應(yīng)支持認(rèn)真仔細(xì)的工作看法,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思索,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥。人非生而知之,雖然我如今的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的學(xué)問(wèn),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不行能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。從初出茅廬,到如今可以嫻熟的根據(jù)流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我組每個(gè)
14、成員的努力是分不開(kāi)的。在實(shí)訓(xùn)中,教會(huì)了我們?cè)S多東西,同時(shí)也錘煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重、溝通的力量,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)。在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中,我受益匪淺,不僅專業(yè)學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團(tuán)隊(duì)合作,感覺(jué)自己比從前成熟多了。正由于學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得要轉(zhuǎn)變從前錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作力量。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是劇烈的,我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面進(jìn)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名杰出的程序員。我
15、們深入的了解到,只有閱歷過(guò),才明白其中的味道。對(duì)于我而言,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真實(shí)切的讓我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開(kāi)發(fā),什么是軟件、網(wǎng)站,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐煩+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。高校生在外實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)4為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這段時(shí)間的試驗(yàn)心情是冗雜的。從這里可以看出,這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多,獲得了許多從前單純從課堂上無(wú)法獲得的學(xué)問(wèn)、經(jīng)驗(yàn)。在試驗(yàn)的過(guò)程中,使同學(xué)對(duì)裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數(shù)范圍,掌握系統(tǒng)的原理,閥門及操作點(diǎn)的作用以及開(kāi)車規(guī)程等更加具體的了解,并把握典型化工生產(chǎn)過(guò)程的開(kāi)車、停車、運(yùn)行和排解事
16、故的力量。在試驗(yàn)中我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了珍貴的資源。比方,在操作之前做到熟識(shí)工藝流程,熟識(shí)操作裝備,熟識(shí)掌握系統(tǒng),熟識(shí)開(kāi)車規(guī)程;分清各個(gè)操作流程的挨次性;分清閥門開(kāi)大還是開(kāi)??;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開(kāi)車達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。兩周的仿真試驗(yàn),模擬了這很多的化工過(guò)程的操作流程。這種閱歷使得我們這些即將面對(duì)社會(huì),走向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過(guò)程的流程和相關(guān)程序有了感性上深入的熟悉和了解,也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤工作流程,將書本上的學(xué)問(wèn)與實(shí)際情況很好的結(jié)合,做到學(xué)以致用。感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。高校生在外
17、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)5經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了許多,一方面學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)與學(xué)問(wèn)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做工程的本領(lǐng)。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我本領(lǐng)的進(jìn)一步錘煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了很多新的學(xué)問(wèn)。是一個(gè)讓我把書本上的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐中的好時(shí)機(jī),原先,學(xué)的時(shí)分感慨學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓(xùn)中還錘煉了我其他方面的本領(lǐng),提高了我的綜合素養(yǎng)。首先,它錘煉了我做工程的本領(lǐng),提高了獨(dú)立思索問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的本領(lǐng),在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了從前學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn),并把握了一些應(yīng)用學(xué)問(wèn)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的工程作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。從那里,我學(xué)會(huì)了下頭以下心態(tài):1、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論修養(yǎng)。在信息時(shí)期,學(xué)習(xí)是不斷地吸
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