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文檔簡介

1、普通話水平測試PPENG HONG彭 紅普通話水平測試P普通話水平測試概說普通話水平測試概說封面普通話水平測試P 一、什么是普通話水平測試 普通話水平測試是一項標準參照性語言測試,是在國家頒布的測試大綱規(guī)定的范圍內(nèi),對應(yīng)試人掌握普通話規(guī)范程度和運用普通話能力的評價。它又是一種口試,全部測試內(nèi)容都以口頭方式進行。 普通話水平測試又是一種資格證書測試,普通話水平等級證書是從業(yè)人員普通話水平的憑證,在全國范圍內(nèi)通用。目前,國內(nèi)許多行業(yè)對本行業(yè)從業(yè)人員提出了相應(yīng)的普通話水平等級要求。普通話水平測試P 二、普通話水平的等級一級二級三級甲等乙等甲等乙等甲等乙等 97100 分 9296.9 分 8791.

2、9 分 8086.9 分 7079.9 分 6069.9 分等級劃分普通話水平測試P 一 級 甲等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達流暢。測試總失分率在 3% 以內(nèi)。 乙等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測試總失分率在 8% 以內(nèi)。 普通話水平的等級標準 普通話水平測試P 二 級 甲等 朗讀和自由交談時,聲韻調(diào)發(fā)音基本標準,語調(diào)自然,表達流暢。少數(shù)難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現(xiàn)失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在 13% 以內(nèi)。 乙等 朗讀和自由交談時,個別調(diào)值不準,聲韻母發(fā)音有不到位

3、現(xiàn)象。難點音較多,失誤較多。方言語調(diào)不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在 20% 以內(nèi)。普通話水平測試P 三 級 甲等 朗讀和自由交談時,聲韻母發(fā)音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調(diào)調(diào)值多不準。方言語調(diào)明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在 30% 以內(nèi)。 乙等 朗讀和自由交談時,聲韻調(diào)發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語調(diào)明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在 40% 以內(nèi)。 普通話水平測試P 三、普通話水平等級的行業(yè)標準 1. 教師 中小學(xué)及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低于二級,其中語文教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級。

4、高等學(xué)校的教師,普通話水平不低于三級甲等,其中現(xiàn)代漢語教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級。 對外漢語教學(xué)教師,普通話水平不低于二級甲等。 報考中小學(xué)、幼兒園教師資格和導(dǎo)游資格的人員,普通話水平不低于二級。 師范類專業(yè)以及各級職業(yè)學(xué)校的與口語表達密切相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,普通話水平不低于二級。 行業(yè)標準1普通話水平測試P2. 國家公務(wù)員,普通話水平不低于三級甲等。 3. 國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人,普通話水平應(yīng)達到一級甲等,其他廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規(guī)定執(zhí)行。 4. 話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員,播音、

5、主持專業(yè)和影視表演專業(yè)的教師、學(xué)生,普通話水平不低于一級。 5. 公共服務(wù)行業(yè)的特定崗位人員(如廣播員、解說員、話務(wù)員等),普通話水平不低于二級甲等。 行業(yè)標準25普通話水平測試P1.讀單音節(jié)詞語 10 分行業(yè)標準253.短文朗讀 30 分2.讀多音節(jié)詞語 20 分4.命題說話 40 分普通話水平測試P 讀單音節(jié)詞語的分值和測試目的: 本項內(nèi)容在整個測試中占10分。限時3.5分鐘。 考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)發(fā)音的準確度。 讀單音節(jié)詞語的題目特點: 在100個單音節(jié)字詞中,普通話語音中的每個聲母、韻母和聲調(diào)都會出現(xiàn)。 每個聲母出現(xiàn)次數(shù)不少于3次,每個韻母出現(xiàn)次數(shù)不少于2次。 4個聲調(diào)出現(xiàn)

6、的比例大致相當。讀單字的分值目的特點普通話水平測試P 讀多音節(jié)詞語的分值和測試目的: 本項內(nèi)容在整個測試中占20分。限時2.5分鐘。 除考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)發(fā)音的準確度之外,還要考查應(yīng)試人對普通話變調(diào)、輕聲、兒化等音變現(xiàn)象的掌握和運用情況。 讀多音節(jié)詞語的題目特點: 在本項測試中,雙音節(jié)詞語4547個,三音節(jié)詞語2個,四音節(jié)詞語10個。上聲相連的詞語不少于3個,輕聲詞不少于3個,兒化詞不少于4個(應(yīng)為不同的兒化韻母)。讀詞語的分值目的特點普通話水平測試P 短文朗讀的分值和測試目的: 本項內(nèi)容在整個測試中占30分。限時4分鐘。 考查應(yīng)試人用普通話朗讀書面作品的水平。在考查聲母、韻母和聲調(diào)發(fā)音的準確度的同時,重點考查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度。 短文朗讀的題目特點: 短文從普通話水平測試用朗讀作品(共60篇)中選取。評分以前400個音節(jié)為限。普通話水平測試P短文朗讀中我院測試站不考的 10 篇作品:46 47 51 52 5354 55 56 58 59普通話水平測試P 命題說話的分值和測試目的: 本項內(nèi)容在整個測試中占40分。限時3分鐘

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