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1、 教學(xué)設(shè)計(jì)綿陽市游仙區(qū)慈濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校顏建【教材分析】語文課程標(biāo)準(zhǔn)中提出:教學(xué)要遵循學(xué)生身心的發(fā)展和語文學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇不同的教學(xué)策略。對于小說,應(yīng)該能運(yùn)用簡潔的語言理清其脈絡(luò),品析人物的言行,窺探人物的內(nèi)心世界,把握人物的性格特征,進(jìn)而提煉小說的主題,表明自己的看法。還應(yīng)該有所感悟和思考,獲得思想的啟迪。【教材簡介】我的叔叔于勒選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級上冊的第三單元,是本單元第三課。課文通過于勒的故事,著重刻畫了菲利普夫婦的丑態(tài),引發(fā)我們對社會(huì)人際關(guān)系的思考。教學(xué)重點(diǎn):1梳理小說故事情節(jié)不同方法,理解小說主題思想。教學(xué)難點(diǎn) :根據(jù)菲利普一家對于勒稱呼的變化,理解文章的中心思想情感與價(jià)值
2、目標(biāo):認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,提高道德觀念教學(xué)過程:導(dǎo)入復(fù)習(xí)世界三大短篇小說家及其代表作: 法國的莫泊桑羊脂球 俄國的契訶夫變色龍美國的歐亨利麥琪的禮物屠格涅夫認(rèn)為他是19世紀(jì)末法國文壇上“最卓越的天才”。左拉:“他的作品無限地豐富多彩,無不精彩絕妙,令人嘆為觀止”。恩格斯:“應(yīng)該向莫泊桑脫帽致敬?!?整體感知速讀課文,邊讀邊勾畫邊思考討論下面問題: 1.文中寫了一個(gè)怎樣的故事?從不同角度梳理情節(jié)。 2.課文中的人物是怎么評價(jià)于勒的?找出評價(jià)他的句子,包括稱呼他的語句。 3.說說這些稱呼是在什么情況下說的?他們對于勒又采取了什么樣的態(tài)度?按時(shí)間順序找一找。(三)梳理情節(jié).文
3、中寫了一個(gè)怎樣的故事?根據(jù)小說“開端發(fā)展高潮結(jié)局”的特點(diǎn) 時(shí)間:十九世紀(jì) 地點(diǎn):法國西部的哈佛爾海島 人物:菲利普夫婦、于勒 開端:盼于勒(14段) 發(fā)展:贊于勒(519段) 高潮:見于勒(2047段) 結(jié)局:躲于勒(48、49段) 梳理文章的故事情節(jié),可分以下三步:(1)篩選信息:何人?何時(shí)?何地?做了何事?結(jié)果如何?找出記敘六要素并合理組織起來就是文章主要內(nèi)容或主要故事情節(jié)。(2)劃分結(jié)構(gòu):即按照情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局的結(jié)構(gòu)構(gòu)成,關(guān)注表示時(shí)間、地點(diǎn)等的詞語,分別歸納各環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容。(3)語言表述:按照“何人何時(shí)何地做了何事結(jié)果如何”。分別概括段落大意,并將其綜合即可,概括出文章主要
4、內(nèi)容或主要故事情節(jié)。 如何從因果關(guān)系和邏輯角度來梳理本課的故事情節(jié)呢?如何從菲利普夫婦的心理變化角度來梳理情節(jié)? . 如何抓住寫作技巧,理順情節(jié)?前后同學(xué)討論,師補(bǔ)充答案原因:于勒揮霍家產(chǎn),被送到海外。菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境,等待在海外發(fā)財(cái)?shù)挠诶諝w來解困。 結(jié)果:于勒破產(chǎn)成了窮光蛋。菲利普夫婦棄他而去。 期待:聽到于勒發(fā)財(cái)?shù)南?,菲利普一家盼望于勒歸來解困。 破滅:發(fā)現(xiàn)于勒成了又老又窮的水手,又急又氣,害怕背上包袱,明知對方懸念:菲利普一家等待于勒歸來,為什么?于勒在海外發(fā)財(cái)了,一家人盼他回來搭救。在船上巧遇一個(gè)與于勒相貌相似的水手,他是誰身份卻不相認(rèn)希望破滅。結(jié)局:原來就是破產(chǎn)的于勒,一家人希望破滅,菲利普夫婦失望、怨恨而歸。(四)找出對于勒的不同稱呼在文中勾畫體現(xiàn)情感變化全家唯一的希望(5段)全家的恐怖(5段) 壞蛋流氓無賴(6段) 分文不值的于勒(8段)正直的人、有良心的人(8段)好心的于勒、有辦法的人(12段)這個(gè)小子(31段)、這個(gè)家伙(32段)這個(gè)賊、那個(gè)討飯的(38)這個(gè)流氓(46段)我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔(42段) 全家的恐怖分文不值的于勒占錢趕全家唯一的希望正直的人、有良心的人好心的于勒、有辦法的人有錢盼贊(于勒)這個(gè)小子、這個(gè)家伙這個(gè)賊、這個(gè)流氓我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔 沒錢躺學(xué)生思考從上
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