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文檔簡介
1、教師晉升副高述職報(bào)告范文一、堅(jiān)守一份責(zé)任作為一名教師中的共產(chǎn)黨員,本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上、 行動(dòng)上能與黨保持高度一致。始終堅(jiān)持以教書育人為己任,愛崗敬業(yè),為 人師表,熱愛學(xué)生,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感摯愛著教師這一神圣的職業(yè), 以良好的師德修養(yǎng)努力去實(shí)現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)崇高事業(yè)的追求。從小事、從細(xì)節(jié)做 起,給學(xué)生一個(gè)良好的表率。在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身 份來約束自己,鞭策自己。我服從學(xué)校的工作安排,在工作中,任勞任怨, 勇挑重?fù)?dān)。不管領(lǐng)導(dǎo)交給自己一份怎樣的任務(wù),總會(huì)盡心盡力地最到最好。 做到備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一份作業(yè),教育好每一位學(xué) 生,十二年來,深受家長和學(xué)生
2、的尊重與信賴。作為一名班主任,在擔(dān)任班主任工作的十多年里,我對(duì)班級(jí)的管理工 作已積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和一套可行的方式方法。我倡導(dǎo)民主、科學(xué)地進(jìn)行 班級(jí)管理,嘗試讓學(xué)生進(jìn)行自主管理。我在班級(jí)里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀班干 部和小組長,鼓勵(lì)他們大膽開展班級(jí)管理工作,使班干部能在同學(xué)中樹立 起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣、老師的得力助手,從而形成了良好的班風(fēng)。 我始終如一地以滿腔熱情去關(guān)懷和幫助學(xué)生,細(xì)心細(xì)致地做好學(xué)生的思想 工作,幫助他們?cè)诩w生活中健康成長,并培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)和生活習(xí) 慣,教他們做人的道理。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間,以朋友的身份和學(xué)生們 談心,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、興趣、性格和家庭等情況
3、,以 達(dá)到更好的教育效果。很多老師都說我們班是高效課堂搞得最好的班級(jí), 我所帶的班其它方面的表現(xiàn)也是大家有目共睹的。我想說,這些不是我的 功勞,是大家共同努力的結(jié)果。作為高年級(jí)語文教研組組長,我積極組織本組教師開展教研活動(dòng)。帶 頭作研討課,虛心接受大家的建議,形成了民主和諧的良好教研氛圍。二、明確一份執(zhí)著追求與信念有時(shí)候自己也覺得真的很累,迷惘、困惑時(shí)經(jīng)常問自己,這樣做圖的 是什么,值得嗎我想到了一個(gè)詞,理想或信念。我越來越覺得,我是為了 心中那個(gè)夢(mèng)而工作的。職稱、榮譽(yù)、物質(zhì)是我們生活的一部分,但不 是我們的唯一。我就是我,雖平凡但卻獨(dú)一無二的我,我們的工作是平凡 的,但每一個(gè)平凡的人都有自己
4、的、價(jià)值。不管我們的奮斗是多么的微不 足道,但我們依然以自己的努力在成全學(xué)生、證明自己,為著自己的理想 與信念!帶著責(zé)任感生活,嘗試為這個(gè)世界帶來點(diǎn)有意義的事情。這樣你 會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加有意義,生命不再枯燥。三、在思考中提升我不是一個(gè)聰明的人,也不是一個(gè)能力高的人,但,我是一個(gè)善于思 考的人,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在失敗中總結(jié)教訓(xùn),努力提高。 課余時(shí)間我抓住一切機(jī)會(huì)讀書,不斷提高自己的自身水平。我積極參加各 類學(xué)習(xí),反思自己在工作中的不足,努力提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì)修養(yǎng)。 今年五月,我建立了自己的教育博客,堅(jiān)持記錄自己的教育反思隨筆,粗 略統(tǒng)計(jì)了一下,目前已有十萬字;我還經(jīng)常在“中國教師
5、報(bào)香山會(huì) 館”“教育在線”等論壇上發(fā)貼,與教育同仁交流教學(xué)心得體會(huì)。那是一 個(gè)更為廣闊的舞臺(tái),在那里,我結(jié)識(shí)了更多志同道合的前輩、精英,也更 認(rèn)識(shí)到了自己的短淺與不足。眼前的路漸漸清晰起來我不想夸耀取得的那一些榮譽(yù),幾張證書不足以衡量一個(gè)人價(jià)值的高 低;職稱與職位的高低并未必能代表我們奉獻(xiàn)的大小。我將以平常心來面 對(duì)這人生的一段旅程本人于20某某年7月畢業(yè)于黑龍江省依蘭師范學(xué)校,分配到佳木斯 市中伏中學(xué)任教,20某某年在華南師范大學(xué)教育管理專業(yè)函授本科畢業(yè), 20某某年1月,參加研究生考試,被西北師范大學(xué)錄取為教育管理專業(yè) 碩士研究生。20某某年8月至今在珠海市香洲一?。ㄆ陂g一年時(shí)間借調(diào)至 香
6、洲教育辦公室任語文教研員,后因取消該單位回到一?。┘扒吧街袑W(xué)任 教。20某某年12月經(jīng)珠海市小學(xué)高級(jí)教師資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^,取 得小學(xué)高級(jí)教師資格,20某某年5月經(jīng)珠海市中學(xué)一級(jí)教師任職資格評(píng) 審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^,取得中學(xué)語文一級(jí)教師資格,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)語文高級(jí)教 師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:一、政治思想素質(zhì)身為一名教師,本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教 育方針政策,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。自參加工作以來,我一直堅(jiān)持在 三尺講臺(tái)上默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。思想上,我積極要求進(jìn)步,2022年光 榮加入了中國共產(chǎn)黨,并時(shí)刻不忘在黨的教育事業(yè)中發(fā)揮黨員的先鋒模范 作用。工作多
7、年來本人嚴(yán)于律己,以身作則,不斷加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。 在教育教學(xué)工作中,我顧全大局,勇挑重?fù)?dān),始終把最飽滿的熱情投入到 工作當(dāng)中。我非常注重自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以自己德清、 身正的人格魅力在學(xué)生中樹立威信。對(duì)學(xué)生既充滿愛心,又堅(jiān)持原則,教 育學(xué)生學(xué)做真人,從而更好地完成時(shí)代賦予我的光榮使命。二、教學(xué)教研方面1、教學(xué)上大膽創(chuàng)新,形成特色本人具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),努力運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)教 學(xué),能勝任中學(xué)語文教學(xué)工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí),關(guān)愛學(xué)生,深入鉆 研教材,深刻領(lǐng)會(huì)語文新課標(biāo)的要求。在教學(xué)過程中加強(qiáng)德育滲透,做到 寓教育于教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為、人生觀、世界觀
8、、價(jià)值觀等的培 養(yǎng)。十分重視因材施教,在教學(xué)上設(shè)計(jì)多層次多形式的問題讓不同層次的 學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與,避免優(yōu)秀學(xué)生一言堂而后進(jìn)生冷眼旁觀的局面。對(duì)差 生不歧視、不放棄,多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們有成就感,對(duì)他們小小 的進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),以此激勵(lì)他們上進(jìn)。根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn),實(shí)行了課前 演講、硬筆書法比賽等常規(guī)活動(dòng)來鍛煉學(xué)生的語文綜合能力和培養(yǎng)他們良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新的課程改革下,我和同年級(jí)備課組的同事們做了一些探索:在語 文教學(xué)方面采用編寫講學(xué)稿的形式,并進(jìn)行探究式教學(xué)和小組合作學(xué) 習(xí)的試驗(yàn),邊實(shí)踐邊總結(jié)。教學(xué)實(shí)踐證明,效果是很顯著的。小組合作學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,生生互動(dòng)大大提高學(xué)生 的
9、參與意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與群體的協(xié)調(diào)發(fā)展,利于培養(yǎng)學(xué)生自主探究意 識(shí)和合作精神。探究式教學(xué)則注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),目的是讓學(xué)生通過獨(dú)立自主發(fā) 現(xiàn)問題、提出問題,針對(duì)問題搜集相關(guān)信息來解決問題并在同伴中交流分 享。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再局限于一本書,而是拓展、延伸到現(xiàn)實(shí)生活、網(wǎng)絡(luò)世 界等各個(gè)角落。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到發(fā)揮,教科書或 老師不再是絕對(duì)。我曾多次承擔(dān)教改公開課或研討課。其中在2022年4月執(zhí)教的黃 河頌及2022年5月執(zhí)教的云南的歌會(huì)作為研討課受到本年級(jí)及全 校語文教師的好評(píng)。我撰寫的中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)意識(shí)的培養(yǎng)一文入編由教師教育研究編輯部編寫、由中國文聯(lián)出版社出版的教
10、育改革與創(chuàng)新問題研究一書,并獲2022全國教育改革與創(chuàng)新優(yōu) 秀學(xué)術(shù)成果評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)。2、深入鉆研,善于總結(jié)三、德育方面自20某某年3月19日起,本人開始擔(dān)任前山中學(xué)團(tuán)委書記一職, 2022年9月,學(xué)校任命我兼任學(xué)生心理與活動(dòng)指導(dǎo)中心主任,這兩個(gè)部 門都是為了配合學(xué)校德育處做好德育工作。學(xué)校團(tuán)委組織全校團(tuán)員學(xué)生利 用課余時(shí)間開展了豐富多彩的文體活動(dòng),包括動(dòng)感百分百文藝比賽、 校長杯球類比賽、青春活力130分文藝比賽等,還組建了前山中學(xué)義 工服務(wù)隊(duì)及前山中學(xué)紅十字會(huì),不定時(shí)地開展活動(dòng),極大地豐富了同 學(xué)們的課余生活。2022-2022年連續(xù)三年獲得珠海市香洲區(qū)年度考核第 一名,并于2022年被評(píng)
11、為珠海市先進(jìn)基層團(tuán)組織。在做學(xué)生思想工作上,我熱愛關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的引路人,對(duì)學(xué)生實(shí) 行做人、知識(shí)雙方面教育。工作有計(jì)劃、重點(diǎn),有組織落實(shí)措施并檢查 總結(jié),充分利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。四、業(yè)績方面2022年參加香洲教辦論文評(píng)比獲一等獎(jiǎng);論文參加由小學(xué)語文教師 編輯部及上海師大聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)論文評(píng)比獲一等獎(jiǎng); 參加香洲區(qū)學(xué)習(xí)十六大精神演講比賽獲一等獎(jiǎng)。2022年參加珠海市語文作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎(jiǎng);在中國名師 新課標(biāo)作文教學(xué)示范暨中南地區(qū)作文教學(xué)觀摩研討會(huì)賽講中獲二等獎(jiǎng)。2022年在香洲區(qū)德育論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);在香洲區(qū)祖國頌演講比 賽中獲一等獎(jiǎng)。2022年在香洲區(qū)中學(xué)語
12、文教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;在珠海市 中學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;在前山中學(xué)裕輝杯青年教師 教學(xué)基本功比賽中獲第一名;被評(píng)為珠海市優(yōu)秀團(tuán)干部。2022年在珠海初中語文中青年教師閱讀教學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng);在珠海 市中小學(xué)樹立社會(huì)主義榮辱觀演講比賽中獲第一名;在學(xué)習(xí)貫徹黨的章 程,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀演講比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在昌樂二中杯第三 屆全國中小學(xué)教師知榮明恥,為人師表演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。2022年獲得共青團(tuán)珠海市委頒發(fā)的青年崗位能手稱號(hào);在團(tuán)中央北 戴河培訓(xùn)基地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。2022年獲吉大街道辦解放思想專題演講比賽一等獎(jiǎng);獲得珠海市年度 考核優(yōu)秀等次;被上海榜書研究會(huì)吸收
13、為會(huì)員。2022年參加第六期全國少年軍校示范校校長研修班;參加珠海市中 小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大賽獲詩詞組一等獎(jiǎng);參加廣東省中小學(xué)教師中華 經(jīng)典誦讀大賽獲詩詞組二等獎(jiǎng);撰寫的中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視對(duì)學(xué)生發(fā) 現(xiàn)意識(shí)的培養(yǎng)一文入編由教師教育研究編輯部編寫、由中國文聯(lián)出版 社出版的教育改革與創(chuàng)新問題研究一書,并獲2022全國教育改革與 創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng);被評(píng)為前山中學(xué)先進(jìn)教師。2022年論文對(duì)中學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗教育勢(shì)在必行一文發(fā)表在 珠海教育第三期上;被珠海市書法家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng) 新,再創(chuàng)佳績。以上為本人的述職報(bào)告,懇請(qǐng)組織審批
14、為盼。此致敬禮!某某某某某某某年某某月某某日本人1992年某月參加工作,1998年某月參加高等師范專科漢語言文 學(xué)教育進(jìn)修畢業(yè),20某某年某月河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),20 某某年某月聘為中學(xué)一級(jí)教師。自參加工作以及聘用以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè) 務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、 能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成 教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。幾年來,我參加過各級(jí)部門組織的各種教學(xué)活動(dòng),且成果顯著,20 某某年某月在縣教局組織的中學(xué)教師評(píng)優(yōu)課中榮獲一等獎(jiǎng)。在20某某年 度、20某某年度、20某
15、某年度被元氏縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”, 20某某年度被元氏縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀人才”、20某某年在河北省 第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中,榮獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)、20某某年被石家 莊教委評(píng)為“干部進(jìn)學(xué)校教師訪萬家”活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人,教學(xué)質(zhì)量也是名 列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)方面認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,實(shí)踐出真知的重要思想下。在師 德方面,我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的 極其重要的位置上。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí) 也是使自己
16、情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強(qiáng),從而不斷提高自己水平。我全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段, 不斷探索有效的管理,緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不 斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī) 律,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育, 探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,德育工作更加求真務(wù)實(shí)。二、教學(xué)工作方面在教學(xué)工作中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好備課、上 課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。教學(xué)中我不是照 本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于 接受的方法來教學(xué)
17、。每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫好教學(xué)后記, 并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解 清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明, 言簡意賅,深入淺出。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流, 充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能 力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于 對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo), 解決他們的心理問題。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié), 讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)
18、習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過 各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù), 也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí) 中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺 的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問,學(xué)習(xí)他們的 教學(xué)方法,同時(shí),聽取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的課,博采眾家之長,做到邊聽 邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課, 征求他們的意見,改進(jìn)工作。三、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,
19、積極參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進(jìn)修。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平 臺(tái),不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升自己的教 育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研, 結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育論文:20某某年寫的論文淺談初中詩歌教學(xué)與 文化傳承在論文評(píng)比中,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng);20某某年 在東西南北刊物中發(fā)表兩篇論文,均榮獲一等獎(jiǎng)。四、多種途徑提高自身素質(zhì)適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì)。想要交給學(xué)生一杯水,老師先要有一 桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作, 必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己擁有一條河流。我們說, 我們今天
20、的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學(xué)生明 天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師 需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì),除了對(duì)書本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要 不斷拓展自己的知識(shí)范圍,擴(kuò)展知識(shí)的寬度和深度。所以在工作中,我不 斷通過各種方式為自身充電??傊瑥膮⒓庸ぷ骱腿沃袑W(xué)一級(jí)教師以來,我聽從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排, 努力工作,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高思想,任勞任怨,總是以做學(xué)生、 家長心中滿意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,在教育教學(xué)中,體現(xiàn)了一名教師應(yīng) 有的素質(zhì),也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。通過幾年的教學(xué),使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。 我還將不斷努力追求更
21、高目標(biāo),努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個(gè) 新的臺(tái)階!尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):你們好!我叫羅湘英,出生于19某某年某月,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20某某年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了洪溪中 學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20某某年某月來到了巨口鋪中學(xué),時(shí)間過得真快, 工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo) 和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢 成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們 表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉 方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:一、思想品德方面:三年來,本
22、人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育 事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參 加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用 于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教 師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同 提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:三人行 必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了 我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:三年來,
23、我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操 管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽 活動(dòng),體育競賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中 心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí) 和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué) 資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯 效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后 進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:三年時(shí)間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng),積極主動(dòng)服從 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本
24、人培養(yǎng)了一批又一 批體育特長生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好 評(píng)。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真 聽課。在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇 于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命, 同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求 自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。本人三年特崗合同已滿,向上級(jí)轉(zhuǎn)為正式教師。現(xiàn)將本人任職三年來 的主要工作情況報(bào)告如下:一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。我在擔(dān)任現(xiàn)職期間,政治思想覺悟高,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛 祖國,熱愛人民,立場(chǎng)堅(jiān)定
25、,恪守某某某某某某某員的諾言,遵紀(jì)守法, 作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使 命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),講原則, 待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè), 盡職盡責(zé),任勞任怨,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以 及群眾的一致好評(píng)。能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,努力工作, 不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、不斷學(xué)習(xí),努力鉆研教學(xué),積極參加教研教改活動(dòng)。任現(xiàn)職以來,我均擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)中不但推廣信息技 術(shù)知識(shí),而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴(yán) 把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的主義接班人;同時(shí)主動(dòng)參加各級(jí)各類 教研教改活動(dòng),取得了較好的成績,教學(xué)能力顯著提高。1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)樾W(xué)沒有開設(shè)信息 課,與其它學(xué)科不同的是這些學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是 個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而有的學(xué)生家里 有計(jì)算機(jī),他們已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共
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