物理化學(xué)課程教學(xué)大綱2

1、物理化學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱 ：物理化學(xué)英文名稱 ：physical chemistry課程編號 ：x2030722學(xué)時數(shù) ：88其中實驗學(xué)時數(shù)：0 課外學(xué)時數(shù)：0 學(xué)分數(shù) ：5.5 適用專業(yè) ： 應(yīng)用化學(xué) 一、課程性質(zhì)和任務(wù) 本課程是化工、應(yīng)化、材料、材化、應(yīng)用物理、生物工程等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)理論課，它所運用的熱力學(xué)方法及原理適用于各化學(xué)學(xué)科，它既解決化學(xué)中的基本問題，同時涉及化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的前沿。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生們系統(tǒng)的掌握物理化學(xué)的基本概念、基本理論及在科研中的地位和作用，培養(yǎng)學(xué)生認真求實、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度及分析問題解決問題的能力，特別是動手能力。二 、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重

2、點和難點（一）緒論 1、 物理化學(xué)的發(fā)展史、研究對象及學(xué)習(xí)方法。 2、 物理化學(xué)的量與單位（二）熱力學(xué)基礎(chǔ)1、基本要求（1）熟練掌握熱力學(xué)基本概念、術(shù)語；（2）熟練掌握熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律，熱力學(xué)第三定律，掌握其原理和熱學(xué)方法及在相平衡、化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用；（3）掌握兩個途徑函數(shù)（熱、功）、五個狀態(tài)函數(shù)（U、H、S、A、G）的性質(zhì)及物理意義及增量值的計算；掌握熱力學(xué)基本方程及麥克斯韋關(guān)系式；熟練掌握偏摩爾量、化學(xué)勢的定義及化學(xué)勢作為判據(jù)在相變化、化學(xué)變化中的應(yīng)用。2、重點（1）熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律，熱力學(xué)第三定律及原理和熱力學(xué)方法及在相平衡、化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用；（2）掌握兩個途

3、徑函數(shù)（熱、功）、五個狀態(tài)函數(shù)（U、H、S、A、G）的性質(zhì)及物理意義及增量值的計算；（3）偏摩爾量化學(xué)勢的定義和表示及化學(xué)勢作為判據(jù)在相變化、化學(xué)變化中的應(yīng)用(4 )熱力學(xué)基本方程及麥克斯韋關(guān)系式。 3、難點（1） 熵的導(dǎo)出，熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律，熱力學(xué)第三定律及原理和熱力方法及在相平衡、化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用；（2）掌握兩個途徑函數(shù)（熱、功）、五個狀態(tài)函數(shù)（U、H、S、A、G）的性質(zhì)及物理意義及增量值的計算；（3）熱力學(xué)基本方程及麥克斯韋關(guān)系式；（4）熟練掌握相律、克-克方程的應(yīng)用； （三）相平衡狀態(tài)圖 基本要求（1）熟練掌握拉亨定律的應(yīng)用；（2）熟練掌握理想液態(tài)混合物的性質(zhì)；（3）掌握

4、握活度的概念和應(yīng)用； （4）熟練掌握二組分系統(tǒng)的gl、ll、s-l平衡相圖的原理和應(yīng)用；重點 （1）相律、克-克方程的應(yīng)用。（2）拉亨定律的應(yīng)用。（3）二組分系統(tǒng)的gl、ll、s-l平衡相圖3、難點（1）相律 的推導(dǎo) （2）二組分系統(tǒng)的gl、ll、s-l平衡相圖。 （四）、化學(xué)平衡熱力學(xué)1、基本要求（1）熟練掌握化學(xué)反應(yīng)標準平衡常數(shù)的定義及計算方法；（2）熟練掌握化學(xué)反應(yīng)標準平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系；（3）熟練掌握理想氣體混合物反應(yīng)的化學(xué)平衡；（4）熟練掌握范特霍夫定溫方程、化學(xué)反應(yīng)方向的判斷；（5）掌握各種因素對平衡轉(zhuǎn)化率的影響。2、重點 （1）化學(xué)反應(yīng)標準平衡常數(shù)的定義及計算方法； （2）化學(xué)

5、反應(yīng)標準平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系； （3）范特霍夫定溫方程、化學(xué)反應(yīng)方向的判斷； （4）各種因素對平衡轉(zhuǎn)化率的影響。難點化學(xué)反應(yīng)標準平衡常數(shù)的定義；各種因素對平衡轉(zhuǎn)化率的影響。（五）化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)基本要求 （1）熟練掌握化學(xué)反應(yīng)速率的定義、速率方程的建立； （2）熟練掌握化學(xué)反應(yīng)機理、基元反應(yīng)； （3）熟練掌握化學(xué)反應(yīng)速率與溫度關(guān)系的經(jīng)驗方程、活化能； （4）熟練掌握基本型的復(fù)合反應(yīng)、復(fù)合反應(yīng)速率方程的近似處理法； （5）熟練掌握催化劑、催化作用及催化劑的主要類型； （6）掌握簡單碰撞理論、活化絡(luò)合物理論； （7）了解酶催化反應(yīng)動力學(xué)、生化反應(yīng)動力學(xué)。重點、 （1）化學(xué)反應(yīng)速率的定義、速率方程的建

6、立； （2）化學(xué)反應(yīng)機理、基元反應(yīng)； （3）化學(xué)反應(yīng)速率與溫度關(guān)系的經(jīng)驗方程、活化能； （4）復(fù)合反應(yīng)速率方程的近似處理法；（5）催化劑、催化作用及催化劑的主要類型。難點、 （1）化學(xué)反應(yīng)機理、基元反應(yīng)； （2）復(fù)合反應(yīng)速率方程的近似處理法；（3）碰撞理論、活化絡(luò)合物理論。 （六）界面層的熱力學(xué)及動力學(xué)基本要求（1）熟練掌握表面張力、高度分散系統(tǒng)的表面能、影響表面張力的因素；（2）熟練掌握彎曲液面的附加壓力、彎曲液面的飽和蒸汽壓、潤濕及其類型、毛細現(xiàn)象；（3）熟練掌握新相生成與亞穩(wěn)狀態(tài)及熱力學(xué)；（4）熟練掌握溶液界面層的吸附、表面活性劑、固體表面對氣體的吸附；（5）掌握氣固相催化反應(yīng)的機理。重

7、點（1）表面張力、高度分散系統(tǒng)的表面能、影響表面張力的因素；（2）彎曲液面的附加壓力、彎曲液面的飽和蒸汽壓、潤濕及其類型、毛細現(xiàn)象；（3）溶液界面層的吸附、表面活性劑、固體表面對氣體的吸附。難點、（1） 溶液界面層的吸附、表面活性劑、固體表面對氣體的吸附；（2） 氣固相催化反應(yīng)的機理。 （七）第十章 電解質(zhì)溶液、電化學(xué)系統(tǒng)的熱力學(xué)及動力學(xué)1、 基本要求（1）熟練掌握電解質(zhì)的類型、電導(dǎo)、電導(dǎo)率、摩爾電導(dǎo)率的定義及計算；（2）熟練掌握離子電遷移率、離子獨立運動定律、離子遷移數(shù)；（3）熟練掌握離子的平均活度、平均活度因子；（4）熟練掌握、電解質(zhì)溶液的離子強度、離子互吸理論；（5）熟練掌握電化學(xué)系統(tǒng)及

8、其相間電勢差、原電池電動勢的定義、能方斯特方程；（6）熟練掌握電化學(xué)反應(yīng)速率、交換電流密度；（7）熟練掌握極化、超電勢、電催化反應(yīng)動力學(xué)；（8）掌握電解池、電極反應(yīng)的競爭；（9）熟練掌握化學(xué)電源、金屬的電化學(xué)腐蝕與防腐 ；（10）掌握電化學(xué)合成、生物電化學(xué)。2、 重點（1）電導(dǎo)、電導(dǎo)率、摩爾電導(dǎo)率的定義及計算；（2）離子電遷移率、離子獨立運動定律、離子遷移數(shù)；（3）離子的平均活度、平均活度因子；（4）電化學(xué)系統(tǒng)及其相間點勢差、電池、原電池電動勢的定義、能斯特方程；（5）極化、超電勢、電催化反應(yīng)動力學(xué)；（6）電解池、電極反應(yīng)的競爭。3、難點（1）離子電遷移率、離子獨立運動定律、離子遷移數(shù)；（2）

9、離子的平均活度、平均活度因子；（3）電化學(xué)系統(tǒng)及其相間點勢差、電池、原電池電動勢的定義、能斯特方程；（4）電化學(xué)反應(yīng)速率、交換電流密度；（5）極化、超電勢、電催化反應(yīng)動力學(xué)；（6）電化學(xué)合成、生物電化學(xué)。 （八） 膠體分散系統(tǒng)及粗分散系統(tǒng) 1、 基本要求（1）熟練掌握溶膠的制備及純化、溶膠的性質(zhì)、溶膠的穩(wěn)定、溶膠的聚沉；（2）熟練掌握締合膠束溶液的性質(zhì)和應(yīng)用、大分子溶液的性質(zhì)和應(yīng)用；（3）掌握乳狀液、泡沫、及懸浮體；2、 重點（1）溶膠的制備及純化、溶膠的性質(zhì)、溶膠的穩(wěn)定、溶膠的聚沉；（2）締合膠束溶液的性質(zhì)和應(yīng)用、大分子溶液的性質(zhì)和應(yīng)用。3、難點（1）溶膠的性質(zhì)、溶膠的穩(wěn)定、溶膠的聚沉；（2

10、）締合膠束溶液的性質(zhì)和應(yīng)用、大分子溶液的性質(zhì)和應(yīng)用。教學(xué)方式及學(xué)時分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時分配輔導(dǎo)答疑比例1緒論講授22 ：12化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)多媒體、講授182 ：13相平衡狀態(tài)圖多媒體、講授122 ：14化學(xué)平衡熱力學(xué)多媒體、講授102 ：17化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)多媒體、講授162 ：18界面層的動力學(xué)及多媒體、講授122 ：19電解質(zhì)溶液、電化學(xué)系統(tǒng)的熱力學(xué)及動力學(xué)多媒體、講授102 ：110膠體分散系統(tǒng)及粗分散系統(tǒng)多媒體、講授82 ：1課程各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求 各專業(yè)可根據(jù)自身的專業(yè)特點，也可參考前續(xù)課和后續(xù)課將講授的內(nèi)容，對大綱要求的章節(jié)內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)膫?cè)重偏移，最大限度的利用好規(guī)定的課時數(shù)。本課程與其他課程的聯(lián)系 本課程先修課程為無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、高等數(shù)學(xué)普通物理 在以上學(xué)科的基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)物理化學(xué)。后續(xù)課程為結(jié)構(gòu)化學(xué)高等物理化學(xué)六、 主要參考書 1、 多媒體物理化學(xué)習(xí)題指導(dǎo)，三版，大連理工大學(xué)，付玉普主編,2002.3。 2、 物理化學(xué)，四版。天津大學(xué)物化教研室主編，2001.12 3、 物理化學(xué)考研指導(dǎo)，三版，大連理工大學(xué)，付玉普主