小學(xué)班級班務(wù)工作計劃范文

1、Word 小學(xué)班級班務(wù)工作計劃范文 新一學(xué)期開頭，一篇班務(wù)方案書可以將你的工作變得有條不紊的進(jìn)行，帶給你意想不到的好處。下面是第一我為您細(xì)心整理的學(xué)校班級班務(wù)工作方案范文。 學(xué)校班級班務(wù)工作方案范文1 20 xx年的新學(xué)期開頭了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下： 一、班風(fēng) 團(tuán)結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析 五班級一班共有52人，男生32人，女生 20人，班領(lǐng)導(dǎo) 8人，大隊長 1人，中隊長2人。 同學(xué)的基本學(xué)問和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于同學(xué)多來

2、自不同的各個村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不全都，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、思想方面 1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，讓同學(xué)按要求去做，同學(xué)間相互監(jiān)督，由班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。 依據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格根據(jù)要求去完成對同學(xué)的教育，讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。 (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不任憑請假，衣著干凈，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音洪亮、整齊，仔細(xì)聽并思索“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起

3、來，要求同學(xué)每天佩帶紅領(lǐng)巾。 (2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育同學(xué)做文明同學(xué)。 3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的分散力和向心力。 4、仔細(xì)開展“我為班牌添光榮”教育活動。 5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。急躁細(xì)致的做好問題同學(xué)的教育工作，關(guān)心他們樹立自信念，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康歡樂的成長! 四、教學(xué)方面 1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學(xué)的進(jìn)步要準(zhǔn)時賜予確定。 2、留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，樹立必勝的信念，通過“一幫一”活動，使同學(xué)共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。 詳細(xì)

4、方案：全班綻開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。 3、參與校本活動，進(jìn)展同學(xué)的特長，并賜予同學(xué)必要的關(guān)心。 五、平安紀(jì)律方面 1、教育同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的學(xué)校生。 2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使同學(xué)在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。 3、課間紀(jì)律，對同學(xué)提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。 4、路隊紀(jì)律。教育同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)老師的要求排好隊，走好路。 六、衛(wèi)生方面 1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求同學(xué)保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 2、個人衛(wèi)生：衣著干凈、

5、大方，每天洗臉?biāo)⒀?，桌面的物品要擺放整齊，仔細(xì)做好眼保健操和廣播操。 七、家校溝通方面 教育同學(xué)，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、溝通中進(jìn)步。 八、班級主題活動支配 1：加強(qiáng)平安教育，學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理條例。抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序 2：連續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 3：連續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強(qiáng)勞動觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。 4：強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、連續(xù)抓好常規(guī)教育。 5：培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。 6：進(jìn)行敬重父母的教育。 7：教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 8：向同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行平安教

6、育，尤其是冬季平安。 9：培育同學(xué)的集體主義觀念、教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪睡。 10：進(jìn)行勤儉節(jié)省教育，對同學(xué)進(jìn)行愛惜公物教育。 總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校班級班務(wù)工作方案范文2 一、同學(xué)現(xiàn)狀分析 基本狀況分析包括：同學(xué)來源，家庭經(jīng)濟(jì)狀況，身體素養(yǎng)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等。 全班39人，其中，女生18人，男生21人。同學(xué)主要來自周邊農(nóng)村學(xué)校，在學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣上都還要進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練。他們從學(xué)校過渡到中學(xué)，有一個適應(yīng)過程，因此開學(xué)要多進(jìn)行常規(guī)教育。尤其是一日常規(guī)肯定要訓(xùn)練到位。特殊是學(xué)習(xí)方法的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成尢為重要。該班雖然是經(jīng)過學(xué)?？荚囘x拔而

7、成的，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不容樂觀，由于這一屆同學(xué)是在柳湖中學(xué)選拔后的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，從開學(xué)狀況來看，同學(xué)寫作時只能寫一句話的都有，再加上他們班級中絕大部分同學(xué)來自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好，有部分同學(xué)家長外出務(wù)工，還有雙親均外出務(wù)工有，也有幾個孩子屬于單親家庭，因此在教育同學(xué)時，教育方法很重要，對同學(xué)教育的語言也要把握他寸。 二、實行的措施 1.抓好同學(xué)入學(xué)常規(guī)教育，特殊是一日常規(guī)的訓(xùn)練，開頭時肯定要到位，老師要教會同學(xué)制定一日作息時間的支配。并做好督促檢查工作。讓同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范及中同學(xué)守則，制定好班規(guī)，并讓同學(xué)爭論學(xué)習(xí)，訂正自己的不良行為習(xí)慣，讓同學(xué)盡快從學(xué)校過渡到中學(xué)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

8、 2.討論同學(xué)狀況。了解同學(xué)身體狀況、共性特征、愛好特長及家庭狀況、并進(jìn)行必要的家訪，并做好記錄，為將來制定同學(xué)的成長袋打下基礎(chǔ)。 3.抓好班領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，在開學(xué)兩周內(nèi)選出班領(lǐng)導(dǎo)，利用課余時間對班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)，提出要求，明確職責(zé)，嚴(yán)格要求以身作則，教會他們的學(xué)習(xí)方法及處理班級事務(wù)的方法，并下放一些權(quán)利給班領(lǐng)導(dǎo)，使他們能起到老師的助手作用。 4.教會同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。召開一次主題班會，主要爭論學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)在歡樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，向同學(xué)明確我的教學(xué)理念：即歡樂學(xué)習(xí)。利用讀報課，常常性、有針對性地講授學(xué)習(xí)方法和個別指導(dǎo)，在開學(xué)幾周內(nèi)，對同學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行督促檢查，肯定要讓同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)。同時把同學(xué)分成小

9、組，以小組為單位，開展競爭，樹立競爭意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，歙全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)得好，學(xué)業(yè)得有勁。對表現(xiàn)好進(jìn)行準(zhǔn)時的嘉獎。 5.對同學(xué)勞動衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中，勞動衛(wèi)生是必不行少的一項工作，特殊是教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生，是重點訓(xùn)練的對象，對一些衛(wèi)生死角，老師肯定要在開頭時親自動手，對同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，教會他們怎么樣去做，比如拖地，擦窗都要教。要樹立同學(xué)的仆人公意識，留意衛(wèi)生的保持，視野范圍內(nèi)的垃圾要撿起放進(jìn)垃圾箱。讓同學(xué)明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持。 6.對特別同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的同學(xué)，要進(jìn)行個別教育，小組教育，班上教育的方法進(jìn)行勸說教育工作，關(guān)

10、心他們在最短的時間內(nèi)改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感，在重點班的驕傲感。 7.對同學(xué)進(jìn)行人生觀、世界觀、價值觀的教育。讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)的目的和方向，指導(dǎo)并關(guān)心每位他們制訂好學(xué)習(xí)方案，通過常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況 ，并利用讀報時間對同學(xué)進(jìn)行價值觀、人生觀、世界觀的教育，讓同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和報負(fù)，為整個民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。 8.加強(qiáng)平安教育、自我愛護(hù)意識教育。利用讀報課及課余時間宣揚平安的重要性，比如：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，防火防盜，在社會上做一個高素養(yǎng)中同學(xué)，樹立良好的同學(xué)形象，留意自我愛護(hù)平安教育，對偶發(fā)大事準(zhǔn)時上報，從而提高自我愛護(hù)力

11、量。 學(xué)校班級班務(wù)工作方案范文3 一、基本狀況 本班同學(xué)21人，其中女生10人，男生11人，本班同學(xué)作文基礎(chǔ)較差，大部分同學(xué)作文的語句還不夠通順，標(biāo)點符號還不能正確使用，另外大部分同學(xué)缺乏想像力和觀看力量，本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，提高他們的觀看力量和想象力量。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實，語言功底深，想象力豐富，本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平。 二、教材分析 本冊支配的兩次“實踐活動”，分別是辦小報和搜集。語文實踐活動要充分體現(xiàn)同學(xué)的自主性，要讓同學(xué)自己制定方案，自己找合作伙伴，通過個人或小組的努力來完成任務(wù)。 三、教學(xué)目標(biāo) 本著“加強(qiáng)綜合，突出重點，注意語言的感悟、積累和運用，注意基本技能的訓(xùn)練，從

12、整體上提高同學(xué)的語文素養(yǎng)”的精神，本冊教材在“積累和運用”中支配的9次習(xí)作訓(xùn)練，有記實作文、想像作文、和讀后感，還支配了一次不作任何要求的自由習(xí)作。 四、方法措施 要留意激發(fā)同學(xué)對生活的喜愛，調(diào)動同學(xué)觀看、思索和練筆的樂觀性。無論是寫記實作文還是寫想象作文，都要鼓舞同學(xué)自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá)，說真話、實話、心里話，表達(dá)真情實感。要依據(jù)同學(xué)的實際狀況，敏捷地運用教材，盡量地為同學(xué)的自主作文制造條件。 1、讀寫結(jié)合，以讀促寫。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來。 2、作文教學(xué)時要突出重點訓(xùn)練項目的訓(xùn)練， 3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬同學(xué)的視野，豐富同學(xué)的學(xué)問，積累詞匯，培育語感。 4、要充分發(fā)揮同學(xué)

13、的樂觀性和主動性。充分運用電教設(shè)備，再現(xiàn)生活情景，激發(fā)同學(xué)寫作愛好，提高作文教學(xué)效率。 5、樂觀開展各項活動，讓同學(xué)多一些體驗教育，為習(xí)作供應(yīng)實踐閱歷和經(jīng)受感受。 學(xué)校班級班務(wù)工作方案范文4 一、基本狀況 本班共有*名同學(xué)，其中男生*名，女生*名，本班同學(xué)生性活潑好動，有學(xué)習(xí)實力，求學(xué)精神強(qiáng)，但思 想還不夠成熟、極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)效果不非常明顯，導(dǎo)致班級的成果不齊整。同學(xué)的學(xué)科成果進(jìn)展不平衡。 二、指導(dǎo)思想 依據(jù)目前班級的實際狀況和當(dāng)前的教育事態(tài)，從學(xué)校工作和同學(xué)的思想實際動身，抓好班級管理工作，提高同學(xué)道德修養(yǎng)，努力培育同學(xué)道德素養(yǎng)，使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一

14、股“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓同學(xué)人人都有形成樂觀向上的精神面貌，成為時代進(jìn)展需要的社會建設(shè)者和接人 特制定以下工作方案： 三、工作目標(biāo) 1、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 2、大膽鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學(xué)校班級的活動 3、努力發(fā)掘同學(xué)特長，培育多方面的人才，熬煉同學(xué)動手、動口力量。 4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。 5、建立健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。 6、關(guān)愛留守同學(xué)。為他們制造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 7、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 8、努力做好家訪工作，加強(qiáng)與家長

15、的溝通溝通。 9、定期開展豐富多彩的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 10、形成良好的班 班紀(jì)班風(fēng)，加強(qiáng)班級管理， 四、方法措施 1、 利用晨會時間仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生一日常規(guī)。 2、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 3、利用班會做好同學(xué)的思想工作，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)。 4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力。 5、 定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 6、 開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、 組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 8、 定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 9

16、、 定期進(jìn)行家訪，采納各種方式保持與家長的信息溝通。 10、加強(qiáng)班級管理，抓好平安工作，讓同學(xué)和家長既安心又放心。 五、活動支配 1、組織同學(xué)報到，檢查寒假作業(yè) 2、向同學(xué)進(jìn)行平安教育，提高平安意識。 3、向同學(xué)進(jìn)行感恩教育，組織“三八”感恩活動 4、開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報 5、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。 6、開展做文明同學(xué)活動，定期評比文明同學(xué)。 7、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀競賽。 8、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。 9、組織同學(xué)參與學(xué)校組織“六一”活動 10、抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。 學(xué)校班級班務(wù)工作方案范文5 一、本班同學(xué)基本狀況分析 本班共有42 名同學(xué)，其中

17、男生27人，女生15人，男女生比例嚴(yán)峻失調(diào).這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些同學(xué)來自不同的中心，雖說與這些同學(xué)的學(xué)校班主任有f過一次的溝通，但是對這些同學(xué)各方面還是很不了解.所以我方案用一個月的時間去細(xì)細(xì)的了解這些同學(xué)。 二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo) 建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班領(lǐng)導(dǎo)隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成果名列班級前列。 三、詳細(xì)措施 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好同學(xué)的思想品德 1、 抓好

18、班級一日常規(guī)的管理實施，培育同學(xué)良好的養(yǎng)成教育。 2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 3、通過各種的校會、班會、晨會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術(shù)節(jié)等各項競賽，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級分散力。 5、結(jié)合常規(guī)教育，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合老師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育. 8、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣揚工作。 11、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對同學(xué)進(jìn)行各項平安教育：如交通平安、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。 12、定期召開班領(lǐng)導(dǎo)會議，培育一批力量強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮班領(lǐng)導(dǎo)及樂觀分子的模范帶頭作用，