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文檔簡介

1、小學暑假培訓心得暑假有些人選擇虛度,但是有幻想的人們選擇提升豐富自己,讓自己更強化大,進而為以后的成長打下根底。這里給大家共享一些20XX小學暑假培訓心得,便利大家學習。20XX小學暑假培訓心得1又是一年暑期培訓,從學校的集中培訓到南通市中小學老師全員遠程培訓,再次聽到很多優(yōu)秀專家的講座,也看了許多優(yōu)秀課例,親身參與各項活動,與大家共同探討教育教學方面的諸多問題,讓我受益良多。褚老師執(zhí)教的清平樂村居一課,平淡,恬靜,卻又緊湊,環(huán)環(huán)相扣。讓當局者陶醉其中,更讓旁觀者心曠神怡,就猶如這首詞一樣,讓人回來自然。不得不感慨褚老師的課堂駕馭力量,及親切自然的個人魅力。而蔣老師執(zhí)教的水一課則輕松而靈動,孩

2、子們在老師的引領(lǐng)下暢所欲言,但教學又扎實而不急躁,充實而不繁瑣。面對這樣的前輩們,我要學習的還有許多。聽了如何開展課堂觀看的講座,我印象深入,非常具有可操作性,他從課堂分析、診斷、評價的技巧來向我們進行講解,讓我們學會有主題、有目標、有方法、精致化的教研活動,教會我們?nèi)绾稳プ龊谜n堂記錄,并對所記錄的東西進行分析,結(jié)合自己對教研活動的反思,這對自己如何更好參與教研活動、通過觀摩課堂教學增加自身學習的力量是非常有幫忙的。參與遠程培訓,我最深入的感受是集體的力量大。雖然面前的只有一臺電腦,但感受到的卻是整個南通市的中小學老師的聲響。參與了袁勁松老師組織的活動“如何設(shè)計預(yù)習作業(yè)”,這是一個每個老師幾乎

3、每次上課都會想到的問題,大家的想法,有許多異曲同工之妙,又有不少別出心裁的點子,這些有我想到的,有我想不到的。一再反思,我相信在我以后的教學中,設(shè)計預(yù)習作業(yè)我能做得更好。在活動中,與同學科的老師互相碰撞思維,有許多教學經(jīng)驗值得我去學習,培訓活動為我們搭建了溝通的平臺,對自身教學水平提高很有好處。暑期培訓是一個很好的平臺,讓我們不斷學到的新的理論,更能借鑒到這么多優(yōu)秀的課例,溝通教學的得失,希望這樣的學習與溝通在以后的每一天都能進行,期望下一次的暑假。20XX小學暑假培訓心得2當我踏進會議室,看到投影上寫著常州市局前街小學教育集團20X年新老師暑期培訓時,我才意識到,我真正從一名同學,轉(zhuǎn)變成一明

4、星民老師。在場的新老師約有26位,作為代課老師的我,顯得有些拘謹,但是在姜校長和氣的語氣下,我慢慢開頭放松。通過姜校長的演講,我熟悉到了局小在常州根底教育界的地位,甚至在全省我校都是名列前茅,老師的水平、素養(yǎng)更是是一流,這讓我感到很快樂,同時也感受到了壓力,在這樣一種高手如云,眾星云集的環(huán)境下,我該如何脫穎而出,呈現(xiàn)出自己的才華。我校的老師,需要具備和藹、悅納、大氣、睿智這四個特點,在此根底上,還不乏時髦和高雅,這是姜校長特別指出的,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,練好根本功,逐步的完善自己,強盛自身。其次演講的是周校長,周校長為我們簡潔介紹了一下局小的工作常規(guī),讓我們貫徹“輕負擔高質(zhì)量”的教育理念,對

5、孩子的教育需要有耐煩和恒心,多與家長按時溝通,讓同學、家長和學校三方達成契合,這樣才能讓孩子更好的成長。通過周校長的講話,我也熟悉到了局小工作的繁瑣,不過來到了這么好的平臺,我肯定會不負眾望,做好自己的本職工作。下午的演講是三位經(jīng)驗豐富的老師和我們一起共享如何管理同學的心得,印象比擬深入的是最終一位老師,老師帶著嘶啞的嗓音,堅持為我們做完了半個多小時的演講,讓我很感動。演講過程中,老師列舉了許多案例,通過這些案例,讓我們了解到對不同孩子的.不同教育方法很重要。局小的孩子獨特都很突出,需要老師耐煩的去發(fā)現(xiàn)每個孩子的特點,從而采納不同的教育方式,同時多與家長溝通,一切從孩子的利益動身。通過今日得培

6、訓活動,我深入體會到局小教育的博大精深,今日只是了解了一些皮毛而已,相信通過日后的努力工作和學習,肯定能領(lǐng)悟到局小教育理念的真諦。雖然如今我只是代課老師,但是在局小這么好的平臺上,我會學到許多受用一生的東西,不管以后是否能在局小工作,這段代課閱歷都將是一筆珍貴的財寶。新學期即將開頭了,我已經(jīng)做好了充足的準備,迎接新的挑戰(zhàn),在局小這篇肥沃的土地上,灑下汗水,播種出最艷麗的果實。20XX小學暑假培訓心得3這次暑期期間,我進行了一次培訓學習。這次培訓之后,給我的教學和生活都帶來了一些很大的啟發(fā)。作為一名小學老師,在一個孩子成長最為重要的一個階段里擔任著很重要的角色,所以在這一次培訓當中,我也用最好的

7、看法去進行學習了,希望也能夠給接下來一個學期的工作帶來一些改進!有這樣一次學習的時機是很寶貴的,我進入我們小學的時間不長,到如今為止也就半年吧!上個學期結(jié)束之后,我便發(fā)現(xiàn)自己或許還有很大一部分的空間是需要去提升的。所以在這個暑假里,我也給自己制定了一些小小的目標,其中在這次培訓當中,我也收獲了許多的驚喜和希望。這次培訓教會了我許多,不只是在教育上,更是在個人上,都有了一些明顯的轉(zhuǎn)變。這次培訓學習是一周的時間,每天我都會堅持去聽課,堅持去學習。在這個過程中,有一個部分是我很有感受的。當一名老師說到如何去方案自己的職業(yè)將來的時分,我有了極大的感受。她說作為一名老師,可能是一件可以料想將來的事情,但

8、是在這個過程當中,可能有很多朵鮮花在綻放,可能有不同的陰晴圓缺在改變,我們不能只想著最終的那一個目的地,更應(yīng)當專注如今,專注成長。這才是作為一名老師應(yīng)當有的觀念。當時聽完之后,我突然發(fā)現(xiàn)自己進入教育工作之后,確實很少關(guān)注如今,都把目光方向遠方。老師的工作是很需要耐煩的,而我們的孩子們就是一朵朵鮮花,需要耐煩的照料和守護,所以做任何事情都不應(yīng)當暴躁,也不應(yīng)當過度去挖掘?qū)εc錯,任何一件事情,都會有存在的必要,所以只有不斷往前看,往前走才是最為重要的一個部分。培訓結(jié)束之后,我給自己進行了總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己從前的教學當中熱忱的成分太多了一些,冷靜的時分很少。我不能始終充著血工作,更應(yīng)當沉著冷靜的去思索每

9、一個明天。走好腳下的路,對每個明天充滿一些期望,這樣我們才能在這條教育的道路上走的越來越穩(wěn)當,也能夠給自己的同學們帶來一些更好的影響。我想做一個更好的老師,也想為自己的教育人生帶來一些更好的記憶。我會這個目標不斷努力的,我也會為這些目標強化錘煉自己的!20XX小學暑假培訓心得4連續(xù)五天的老師假期培訓結(jié)束了,這五天可以說是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大,尤其是通過各位培訓老師的講解,再回想我這一年的教學情況,我感覺很有收獲。這次的培訓讓我在許多問題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學以及如何教育同學的問題,我受益匪淺,這次的培訓解決了我許多的困惑,也給我今后的教學指明了方向。

10、我不只收獲了老師的專業(yè)學問,同時也是一次精神上的洗禮。感謝學校給我們青年老師提供這樣的一次時機,讓我有時機提高我自身的修養(yǎng),希望以后仍然有這樣的時機。通過這次培訓,我深入的熟悉到,必需不斷的學習才能有進步,尤其在當今這個學問經(jīng)濟高速興旺的時期,不學習是不符合時期的要求的,適者生存,只有通過不斷的學習,提升自我的修養(yǎng),專業(yè)技能,才能在這個社會有一席之地。努力做一名終身學習的老師,才能成為一名合格的老師。所謂終身型學習老師,就是要堅持學習和思索,要不斷的轉(zhuǎn)變教育觀念,與時俱進,更新儲藏學問,探究教學方法,尤其要強化學習并嫻熟運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段。通過此次培訓,我反思了自己在以往的教學中的缺乏,

11、下面是我在教學中的幾方面的體會。1、老師個人的素養(yǎng)總結(jié)了幾位老師的講座,我感覺老師的個人素養(yǎng)是很重要的。如今同學自己很有推斷力,他們喜愛的老師往往很有個人魅力。受歡送的老師往往是真正熱愛自己的同學,有著過硬的教學的功底和學識,有著挺立自信的風度,同時很有自己的特點的老師。優(yōu)秀的教師不只講授學問,更是把他的個人素養(yǎng),修為,品行在不知不覺中潛移默化給他的同學們。以我個人而言,我是一獨特格沖動,做事比擬大張旗鼓的人,我班里的孩子也是這樣,孩子也都像我一樣,做事麻利,但是好沖動。有時分靜下心來想,老師這個職業(yè)太重要了,你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個人素養(yǎng)了,在這次培訓中我

12、明白了許多,對自己從前的行為也有點慚愧。世上沒有懊悔藥賣,那么我能做的就是在以后的教學中,改掉自己的毛病,帶好我的同學。做一個合格的新世紀老師。2、對新課程理念的理解在中國,12年的學習都是為了中考,高考。不管是素養(yǎng)教育還是應(yīng)試教育,最終都是要成果的。怎么得到這個成果,這就是老師需要考慮的問題了。首先你必需對新課程標準充足了解,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這有你明白什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力獲得最大的成果。有人說,這樣做不就起不到素養(yǎng)教育的目的了嗎?其實不然,我們把要考的弄明白,其他的時間我們可以培育孩子的實際運用力量。而且磨刀不誤砍柴工。3、有效的課堂教學什么是有效的課堂教學呢?引用一

13、段話:“課堂教學的有效性是指通過課堂教學使同學獲得進展。首先,進展就其內(nèi)涵而言,指的是學問、技能,過程、方法與情感、看法、價值觀三者(三維目標)的協(xié)調(diào)進展。課堂教學的有效性是指通過課堂教學活動,同學在學業(yè)上有收獲,有提高,有進步。詳細表如今:同學在認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜愛到喜愛,從不熱愛到熱愛,從不感愛好到感愛好。課堂教學的有效性特征(或表現(xiàn))可以列舉許多,但最核心的一點是看同學是否情愿學、主動學以及怎么學、會不會學?!逼鋵嵕褪钦f,得讓孩子在課堂學會新學問,同時還要主動的歡樂的學習。對于我這樣的小學英語老師,對學習性的要求并不是很高,小學英語教育,更重要

14、的是到達孩子喜愛學習英語,會學習英語這樣的二級要求。要求我們做的是將自己的課堂變得好玩,讓同學愛上你的英語課,讓同學在游戲的過程中不知不覺的完成新學問的學習。讓同學們愛上英語,這是我以后在教學中需要研討的問題。通過對網(wǎng)上許多有效教學方法的篩選,我覺得以下幾條比擬符合我的想法:(一)強化課前備課的質(zhì)量(二)課堂教學中應(yīng)更多的關(guān)注課上同學的動態(tài)行為,研討同學的學習方式和方法(三)課堂教學還應(yīng)關(guān)注老師的教學行為和課后的教學反思總之,作為一名老師,我需要考慮的許多。我要對我的同學能夠負責,對家長負責,更要對自己負責,無愧于心。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。在今后的學習中,我會朝著這個目標連續(xù)努力。20

15、XX小學暑假培訓心得520X年8月7日,我參與的臨高教育局舉辦了暑期遠程老師培訓,我聽了席爭光和任斌強兩個老師的講座,這兩位老師都以鮮活的實例、豐富的學問內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,的確感到受益非淺。本次培訓使我感動最深的是任斌強老師的講座做一個幸福的老師只有幸福的老師才能培育出幸福的同學。做個幸福的老師,肯定要學會真誠做人,善待親朋同事。做一個幸福的老師,首先要學會編織一張灑滿陽光的人際網(wǎng)。一個人不管有多大的幻想,有多高的力量,假如沒有一個支持性的環(huán)境,他的績效與感受必定會受影響。因此,我們無論簡樸地教書,還是英勇地教改,都須贏得、同事的理解、家長

16、的支持和同學的肯定。做教育、做研討先做人,在合群中成就你自己,進展壯大你自己。做一個熱忱的人、真誠的人、和善的人、寬容的人,一個受人歡送的老師,應(yīng)當成為我每天的努力與一生的追求。善待同事,與同事和諧相處,只有同事間,情感交融,關(guān)系和諧。做個幸福的老師,是一種精神享受。對于老師來說,是否能時時到處感到幸福是很重要的,由于只有老師幸福,同學才會感到幸福。在教學中通常我們最頭痛這兩種同學:一種是頑皮搗蛋,行為有偏差的同學,一種是怎么教也教不會的同學,面對這兩種同學肯定要學會寬容和耐煩,我面對同學時,就會一直想著兩句話,那就是“假設(shè)我是孩子”、“假設(shè)是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了

17、一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。做個幸福的老師,肯定要學會享受課堂。課堂是老師生命最重要的舞臺,一個懂得享受上課的人,課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺,營造一個充滿生命活力的課堂,和同學一起苦痛、一起歡樂,你就會少了很多教學的焦慮和懊惱。做個幸福的老師,取決于老師的心態(tài)老師工作性質(zhì)確定了每天的忙勞碌碌,許多時分在辦公室忙不完,還得回家接著連續(xù)忙,比方許多老師回家還得寫教案、批改作業(yè)等,有時遇到班上出了點事連睡覺也擔心寧,做夢都在想著怎樣做同學的思想工作,或者怎樣開展班上的活動。長期的超負荷運轉(zhuǎn)使得許多老師都心力交瘁、未老先衰,和同齡人比起來顯得那么的.憔悴和蒼老。享受生活,老師更應(yīng)當好好地活著、幸福的活著,讓自己每天都精力充分、活力十足,這樣的老師才能

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