二年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)下冊

1、 二年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)下冊第一單元數(shù)據(jù)收集整理1、用畫正字的方法收集數(shù)據(jù)。2、用統(tǒng)計圖表來表示數(shù)據(jù)的狀況。3、依據(jù)統(tǒng)計圖表可以做出一些推斷。4、數(shù)據(jù)收集-整理-分析表格。其次單元表內(nèi)除法(一)一、平均分1、平均分的含義：把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫平均分。2、平均分的方法：(1)把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)展平均分時，可以一個一個的分，也可以幾個幾個的分，直到分完為止。(2)把一些物品按每幾個一份平均分，分時可以想：這個數(shù)可以分成幾個這樣的一份。二、除法1、除法算式的含義：只要是平均分的過程，就可以用除法算式表示。2、除法算式的讀法：通常根據(jù)從前往后挨次讀，讀作除以，=讀作等 于，其他讀法不

2、變。3、除法算式各局部的名稱：在除法算式中，除號前面的數(shù)就被除數(shù)，除號后面的數(shù)叫除數(shù)，所得的數(shù)叫商。三、用 26 的乘法口訣求商1、求商的方法：(1)用平均分的方法求商。(2)用乘法算式求商。(3)用乘法口訣求商。2、用乘法口訣求商時，想除數(shù)和幾相乘的被除數(shù)。四、解決問題1、解決有關(guān)平均分問題的方法：總數(shù)每份數(shù)=份數(shù)、總數(shù)份數(shù)=每份數(shù)、被除數(shù)=商除數(shù)、被除數(shù)=商除數(shù)+余數(shù)、除數(shù)=被除數(shù)商、因數(shù)因數(shù)=積、一個因數(shù)=積另一個因數(shù)2、用乘法和除法兩步計算解決實際問題的方法：(1)所求問題要求求出總數(shù)，用乘法計算;(2)所求問題要求求出份數(shù)或每份數(shù)，用除法計算。二年級數(shù)學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的熟悉學(xué)問點(diǎn)一、100

3、0 以內(nèi)數(shù)的熟悉1、10 個一百就是一千。 2、讀數(shù)時，要從高位讀起。百位上是幾就幾百，十位上幾就幾十，個位上是幾就讀幾中間有一個 0，就讀“零”，末尾不管有幾個 0，都不讀。3、寫數(shù)時，要從高位寫起，幾個百就在百位寫幾，幾個十就在十位寫幾，幾個一就在個位寫幾，哪一位上一個數(shù)也沒有就寫 0 占位。4、數(shù)的組成：看每個數(shù)位上是幾，就由幾個這樣的計數(shù)單位組成。二、10000 以內(nèi)數(shù)的熟悉1、10 個一千是一萬。2、萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法與 1000 以內(nèi)的數(shù)讀法和寫法一樣。3、最小兩位數(shù)是 10，的兩位數(shù)是 99;最小三位數(shù)是 100，的三位數(shù)是 999;最小四位數(shù)是 1000，的四位數(shù)是 9999

4、;最小的五位數(shù)是 10000，的五位數(shù)是 99999。三、整百、整千數(shù)加減法1、整百、整千加減法的計算方法。(1)把整百、整千數(shù)看成幾個百，幾個千，然后相加減。(2)先把 0 前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)末尾添上與整百、整千數(shù)一樣個數(shù)的 0。2、估算把數(shù)看做它的近似數(shù)再計算。二年級的（數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法）一、正確的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法抓住課堂 理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45 分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟教師。同時要說明一點(diǎn)，很多同學(xué)簡單忽視教師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注意題目的解答，其實諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。二、高質(zhì)量完成作業(yè)所

5、謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時就要有意識的考察速度和精確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思索，諸如它考察的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于教師布置的思索題，也要仔細(xì)完成。假如不會決不能輕易放棄，要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，一有空就靜心思索，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的時機(jī)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些。勝利會帶來自信，而自信對于學(xué)習(xí)理科非常重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。三、勤思索，多提問首先對于教師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，正確的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

6、方法還有對不懂的內(nèi)容，做到刨根問底，這便是理解的途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著疑心的態(tài)度，尤其是理科。對于教師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與教師爭論。總之，思索、提問是去除學(xué)習(xí)隱患的途徑四、（總結(jié)）比擬，理清思緒 (1)學(xué)問點(diǎn)的總結(jié)比擬。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關(guān)系。對于相像易混淆的學(xué)問點(diǎn)應(yīng)分項歸納比擬，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。(2)題目的總結(jié)比擬。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩此題集。一本是錯題，一本是精題。對于平常作業(yè)，考試消失的錯題，有選擇地登記來，并用紅筆在一側(cè)批注留意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其奇妙或難度高的題登記來，也用紅筆批注此題所用方法和思想小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些小學(xué)輔導(dǎo)。時間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆登記這些規(guī)律。最終它們會成為你珍貴的財寶，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫忙。五、有選擇地做課外練習(xí)課余時間對我們中學(xué)生來說是非常寶貴的，所以在做課外練習(xí)時要少而精，