百分數(shù)應用(三)課件

1、百分數(shù)應用(三)百分數(shù)應用(三)百分數(shù)應用(三)下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況。（1）比較這個家庭支出情況的有關數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）1985年食品支出比其他支出多210元。你知道這個家庭的總支出是多少元嗎？下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況。（1）比較這個家庭支出情解：設這個家庭1985年的總支出是x元。65%x35%x=21030%x=210 x=700答：這個家庭1985年的總支出是700元。食品65%其他35%總支出x元家庭總支出“1”解：設這個家庭1985年的總支出是x元。65%x35%x=答：這個家庭1985年的總支出是700元。65%35%210元家庭總支出“1”210（

2、65%-35%）=21030%=700（元）數(shù)量對應的分率單位“1”的量算術解法：答：這個家庭1985年的總支出是700元。65%35%210下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況。（1）1995年其他支出比食品支出少760元，這個家庭的總支出是多少元？下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況。（1）1995年其他支出解：設這個家庭1995年的總支出是x元。58%x42%x=76016%x=760 x=4750答：這個家庭1995年的總支出是4750元。760 （58%-42%） =760 16%=4750（元)解：設這個家庭1995年的總支出是x元。58%x42%x=下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況

3、。（1）2005年食品占家庭總支出的50%，旅游支出占10%，兩項支出一共是5400元，這個家庭的總支出是多少元？下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況。（1）2005年食品占家解：設這個家庭1995年的總支出是x元。50%x+10%x=540060%x=5400 x=9000答：這個家庭1995年的總支出是9000元。5400（50%+10%）=5400 60%=9000(元)解：設這個家庭1995年50%x+10%x=540060%x百分數(shù)應用題的解題思路和分數(shù)應用題的相同。1、單位“1”的量已知，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算。2、單位“1”的量未知，可根據(jù)等量關系列方程或用除法計算

4、。關鍵是找準單位“1”。數(shù)量對應分率單位“1”的量小結(jié)：百分數(shù)應用題的解題思路和分數(shù)應用題的相同。1、單位“1”的量王軍買了一本少年百科全書，比原價便宜6元。這本書原價是多少元？購書一律九五折王軍買了一本少年百科全書，比原價便宜6元。這本書原價是多解：設這本書的原價是X元。 X 95% X = 6 5% X = 6 X = 120答：這本書的原價是120元.算術方法： 6 （1-95 % ） =65 % =120（元）答：這本書的原價是120元解：設這本書的原價是X元。算術方法：課堂收獲： 同學們，通過這節(jié)課的學習你們都有哪些收獲呢？課堂收獲： 同學們，通過這節(jié)課的學習你們都有哪些收百分數(shù)應用題的解題思路和分數(shù)應用題的相同。1、單位“1”的量已知，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算。2、單位“1”的量未知，可根據(jù)等量關系列方程或用除法計算。