五年級(jí)音樂上冊(cè)學(xué)吹豎笛課件人音版

1、豎笛入門(r mn) 中小學(xué)課件站第一頁(yè)，共十頁(yè)。豎笛的結(jié)構(gòu)(jigu)笛身笛口笛孔笛尾 中小學(xué)課件站第二頁(yè)，共十頁(yè)。六孔豎笛指法(zh f)示意圖一孔（左手(zushu)食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無(wú)名指按） 中小學(xué)課件站第三頁(yè)，共十頁(yè)。八孔豎笛指法(zh f)示意圖背孔（左手(zushu)大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無(wú)名指按）七孔（右手小指按） 中小學(xué)課件站第四頁(yè)，共十頁(yè)。1、按孔要嚴(yán)1、左手在上，右手在下，2、一五指反向控制平衡，3、手指盡量

2、伸展，按孔必用指模處。也就是用手指前端柔軟的多肉處，不要用關(guān)節(jié)部位。一般會(huì)產(chǎn)生“怪音”、“尖音”的原因，大都是因?yàn)榘纯撞粐?yán)，或是用指尖按孔。4、按孔的手指要自然放松。離開音孔時(shí)，距離不要太遠(yuǎn)，剛剛離開即可。只要按孔用對(duì)指肚處柔軟多肉的地方(dfng)，輕按都很嚴(yán)實(shí)。 中小學(xué)課件站第五頁(yè)，共十頁(yè)。2、握笛要正確(zhngqu)握笛姿勢(shì)(zsh)比較隨便直接影響吹奏效果，必須做到：1、拿到豎笛先檢查，吹孔成一直線。2、口含0.8-1厘米，與身體呈45度角， 坐姿要端正，上半身要直立，雙目平視前方。 中小學(xué)課件站第六頁(yè)，共十頁(yè)。3、心平氣和(xn png q h)豎笛的音色，關(guān)鍵在于氣息的掌握和運(yùn)用

3、：1、吹低音時(shí)要?dú)庀⑵椒€(wěn)、吸足氣控制(kngzh)住，輕緩而持續(xù)地吐氣，氣息要穩(wěn)，不能時(shí)大時(shí)小，聲音才會(huì)結(jié)實(shí)而飽滿。2、吹高音時(shí)，剛吹出音的瞬間，氣息要求急而穩(wěn)，聲音才會(huì)準(zhǔn)。 中小學(xué)課件站第七頁(yè)，共十頁(yè)。吹奏方法(fngf)口訣：吹豎笛，有規(guī)矩； 左（手）在上，右（手）在下 ；口含一公分(n fn)，與身成45度角； 口要圓、氣要緩； 檢查手指要摁嚴(yán)； 一字一音用單吐； 上有弧線氣要連 ； 高音（口形）變扁氣要急；眼睛視譜走在前。 中小學(xué)課件站第八頁(yè)，共十頁(yè)。F調(diào)技法(jf)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)口訣：要吹好，心莫急；心平氣和穩(wěn)吹笛；把孔按嚴(yán)姿勢(shì)(zsh)正；熟悉指法數(shù)第一；同學(xué)幫助作用大；行動(dòng)一致聽指揮；先難后易心莫急；一切還要把譜識(shí)。 中小學(xué)課件站第九頁(yè)，共十頁(yè)。內(nèi)容(nirng)總結(jié)豎笛入門。 中小學(xué)課件站。也就是用手指前端柔軟的多肉處，不要用關(guān)節(jié)部位。一般(ybn)會(huì)產(chǎn)生“怪音”、“尖音”的原因，大都是因?yàn)榘纯撞粐?yán)，或是用指尖按孔。離開音孔時(shí)，距離不要太遠(yuǎn)，剛剛離開即可。2、口含0.8-1厘米，與身體呈45度角， 坐姿要端正，上半身要直立，雙目平視前方。