《信息組織原理》課程教學(xué)大綱

1、信息組織原理教學(xué)大綱一、課程基本信息1.課程中文名稱：信息組織原理2.課程英文名稱：Information Organization Principle3.課程類別：必修4.適用專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)5.總學(xué)時(shí)：54學(xué)時(shí)6.總學(xué)分：3 二、本課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位、作用和任務(wù)信息組織原理是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的必修課程。該課程的目的是讓學(xué)生了解并掌握信息組織中的各種控制與規(guī)范，各類信息資源的描述、標(biāo)引與分類的方法及信息組織的主要研究領(lǐng)域。主要作用是使學(xué)生初步具備對(duì)各類信息資源組織相應(yīng)檢索工具的能力。三、理論教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)基本要求1第一章 導(dǎo)言（6學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：信息組織的定義及其內(nèi)涵、信息

2、組織的必要性、信息組織的形式和檢索途徑、信息組織的處理方式和研究?jī)?nèi)容。教學(xué)基本要求：理解并掌握信息組織的形式和檢索途徑；理解信息組織的必要性、信息組織的處理方式；了解信息組織研究?jī)?nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：信息組織的形式和檢索途徑，信息組織的處理方式。教學(xué)難點(diǎn)：信息組織形式及檢索途徑。2第二章 信息組織原理（6學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：對(duì)信息組織的要求、信息組織中的控制與規(guī)范（描述控制、詞匯控制、句法控制、選擇控制）和規(guī)范控制的依據(jù)（概念及其內(nèi)涵與外延、概念之間的關(guān)系、概念間的限制與概括、分析與綜合）。教學(xué)基本要求：理解對(duì)信息組織的要求；理解并掌握信息組織中的控制與規(guī)范的各種方法及規(guī)范控制的依據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)：各個(gè)控制

3、與規(guī)范，規(guī)范控制的依據(jù)。教學(xué)難點(diǎn)：各個(gè)控制與規(guī)范的方法。3第三章 信息描述（9課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：信息描述概念及目的、信息描述規(guī)范、信息資源描述項(xiàng)目、標(biāo)識(shí)和描述級(jí)次、檢索點(diǎn)和名稱規(guī)范文檔。教學(xué)基本要求：理解信息描述概念及目的；理解并掌握信息描述規(guī)范、檢索點(diǎn)的定義及內(nèi)涵和名稱規(guī)范文檔內(nèi)涵及結(jié)構(gòu)；了解信息資源描述項(xiàng)目、標(biāo)識(shí)和描述級(jí)次。教學(xué)重點(diǎn)：檢索點(diǎn)的選擇，規(guī)范控制的方法。教學(xué)難點(diǎn)：基本名稱規(guī)范處理方法。4第四章 信息描述工作（9學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：信息描述工作的要求、方式及程序（查重、描述、標(biāo)引和復(fù)核）、聯(lián)機(jī)編目與CORC系統(tǒng)和基本描述項(xiàng)目的處理方法。教學(xué)基本要求：理解并掌握信息描述工作的要求、方式及程

4、序（查重、描述、標(biāo)引和復(fù)核）、聯(lián)機(jī)編目與CORC系統(tǒng)；了解基本描述項(xiàng)目的處理方法。教學(xué)重點(diǎn)：信息描述工作程序，聯(lián)機(jī)編目與CORC系統(tǒng)。教學(xué)難點(diǎn)：信息描述工作程序。5第五章 分類法（12學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：分類法概念及類型、分類法結(jié)構(gòu)（類目體系、標(biāo)記符號(hào)、說明與注釋及類目索引）、分類標(biāo)引的要求和標(biāo)引工作程序等。教學(xué)基本要求：理解分類法概念及類型；理解并掌握分類法結(jié)構(gòu)、類目體系建立的方法、標(biāo)引工作程序；了解分類標(biāo)引規(guī)則、分類排架。教學(xué)重點(diǎn)：分類法結(jié)構(gòu)，類目體系的建立，標(biāo)引工作程序。教學(xué)難點(diǎn)：類目的劃分。6第六章 主題法（12學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：主題法概念、特征及類型、敘詞表的顯示方式、敘詞語(yǔ)言的詞匯選擇、敘詞表的編制及維護(hù)和自然語(yǔ)言的類型等。教學(xué)基本要求：理解主題法概念、特征、類型及敘詞表的顯示方式；理解并掌握敘詞語(yǔ)言的詞匯選擇，詞形控制與詞義控制、主題標(biāo)引的方式、方法及規(guī)則；了解敘詞表的編制及維護(hù)，主題標(biāo)引與分類標(biāo)引的聯(lián)系與區(qū)別，自然語(yǔ)言的類型。教學(xué)重點(diǎn)：主題法類型，敘詞表結(jié)構(gòu)，敘詞語(yǔ)言的詞匯控制。教學(xué)難點(diǎn)：詞匯控制，詞形控制與詞義控制。四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與要求無(wú)五、考核方式 考試六、成績(jī)?cè)u(píng)定 期末考試成績(jī)占70%，平時(shí)成績(jī)占3