全國統(tǒng)考文學(xué)概論t試卷(推薦)

1、文學(xué)概論（一總分： 99一、單選題（共 19 題，共 19 分）1、文學(xué)文本的文法層面的構(gòu)成要素有（） （1 分）A:語法、邏輯、修辭B:聲調(diào)、語調(diào)、情調(diào)C: 詞法、句法、篇法D:字法、詞法、句法2、“意象”的源頭可上溯到（A:周易 ?系辭B: 莊子C:王充論衡D:葉燮原詩）（1 分 ）3、以下不屬于創(chuàng)作過程的基本環(huán)節(jié)是（A: 生活材料的儲備與選擇B:創(chuàng)作動機(jī)的發(fā)生C:藝術(shù)構(gòu)思過程D:藝術(shù)傳達(dá)、修改與潤色） （1 分）4、汪曾祺說：“一篇小說，要有一個(gè)貫串全篇的節(jié)奏?！边@是指小說注重（ A: 結(jié)構(gòu)B:節(jié)奏C:格律D:押韻）（1 分 ）5、托爾斯泰認(rèn)為，抒發(fā)情感就是（） （1 分 ）A: 顯露情

2、感B:投射情感C:表現(xiàn)情感D:傳達(dá)情感6、20 世紀(jì)提出文學(xué)文本四層面說的西方文論家是（）（1 分）A:艾布拉姆斯B:艾略特C:英加登D:蘇珊?朗格7、明末清初評點(diǎn)水滸傳的批評家是（A: 毛宗崗）（1 分 ）B: 金圣嘆C:脂硯齋D:張竹坡8、按照因果邏輯組織起來的一系列事件叫做（A:情節(jié)B:情景C:故事D:場景） （1 分）9、決定文本時(shí)間長度的條件是（A:故事時(shí)間的長短B:敘述語言的長短C:敘述節(jié)奏的快慢D:敘述時(shí)距的變換）（1 分 ）10、作家從事具體創(chuàng)作活動的目的叫做（A: 創(chuàng)作沖動B:創(chuàng)作動機(jī)C:創(chuàng)作構(gòu)思） （1 分 ）D:創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)11、西方傳統(tǒng)上的“三分法”把文字作品分為（A: 詩

3、歌、小說和劇本B:詩歌、小說和散文C:敘事作品、抒情作品和戲劇作品D:敘事作品、抒情作品和影視作品） （1 分）12、西方第一個(gè)有系統(tǒng)的理論綱領(lǐng)和自覺的文學(xué)觀念的文學(xué)思潮是（ A: 浪漫主義B:古典主義C:現(xiàn)實(shí)主義D:現(xiàn)代主義13、在德國，最早提出“特征”概念的是（）（1 分 ）A:黑格爾B: 希爾特C:歌德D:席勒）（1 分 ）14、構(gòu)成抒情作品的必不可少的一個(gè)條件是（A: 意與境渾B:真情實(shí)感C:客觀真實(shí)D:典型環(huán)境） （1 分）15、作品中的精神狀態(tài)和精神力量的運(yùn)動狀況稱為（A:情調(diào)B: 氣勢）（1 分 ）C:氛圍D:韻味16、曹丕“文以氣為主”的觀點(diǎn)，關(guān)注的是風(fēng)格要素中的（A:獨(dú)特的言

4、語形式B: 作家的創(chuàng)作個(gè)性C:內(nèi)容與形式D:讀者感受） （1 分）17、“期待視野”這一概念的提出者是（） （1 分 ）A:康德B:康德C:姚斯D:理查茲18、最早出現(xiàn)的文學(xué)體裁是（ ） （1 分） A: 詩歌B: 小說C:散文D:劇本19、與自然科學(xué)相比，文學(xué)藝術(shù)關(guān)注的中心問題是（A:自然世界的奧秘B:人的感受、情感、愿望和理想C:客觀世界的規(guī)律D:作為一種自然而進(jìn)入科學(xué)視野的人）（1 分 ）二、多選題（共 5 題，共 10 分） 20、抒情的一般原則包括（ ） （2 分） A:誠摯性原則B:典型性原則C:現(xiàn)實(shí)性原則D:獨(dú)特性原則E:感染性原則21、敘述標(biāo)記的作用有（ ）（2 分 ）A: 提

5、示寫作意圖B: 顯現(xiàn)人物形象特征C:加快敘述節(jié)奏D:變換敘述視角E: 顯現(xiàn)敘述者聲音22、對于讀者而言，文學(xué)作品要成為有意義的接受客體，必須具備的條件包括（ A:滿足接受者的閱讀要求B:具有一定程度的可理解性） （2 分 ）C:具有較高的倫理水平D:具有豐富的政治內(nèi)容 E:符合接受者的藝術(shù)趣味23、格雷馬斯提出的敘事行動素范疇包括（）（2 分 ）A: 主體對客體B:送信者對受信者C:助手對敵手D:英雄對假英雄E: 主人公對反面角色24、抒情的修辭策略包括（） （2 分）A: 意象B:典型C:隱喻D:典故E: 悖論三、文字題（共 11 題，共 70 分）25、名詞解釋：文學(xué)消費(fèi) （3 分 ）26

6、、名詞解釋：藝術(shù)傳達(dá) （3 分 ）27、名詞解釋：再現(xiàn)與表現(xiàn) （4 分 ）28、艾布拉姆斯提出的文學(xué)四要素是什么？（5 分 ）29、什么是文學(xué)語言組織？它有哪些特性？（5 分 ）30、文學(xué)形象喚起的美感的常見形式有哪些？（5 分 ）31、如何理解“風(fēng)格是讀者辨認(rèn)出的一個(gè)格調(diào)”？（5 分）32、什么是抒情作品的韻律？ （5 分 ）33、舉例說明藝術(shù)構(gòu)思的主要方式。（10 分 ）34、分析創(chuàng)作個(gè)性與日常個(gè)性的關(guān)系。（10 分 ） 35、試述文學(xué)的審美意識形態(tài)內(nèi)涵。 （15 分 ）0810-全國- 文學(xué)概論（一）總分： 99一、單選題（共 19 題，共 19 分）1、【考點(diǎn)】文法層面答案： C 解析

7、：文法通常有三類：詞法、句法和篇法。2、【考點(diǎn)】“表意之象”與“審美意象”答案： A 解析：“意象”是中國首創(chuàng)的一個(gè)審美范疇。它的最早源頭可以上溯到周易?系辭 。3、【考點(diǎn)】創(chuàng)作過程的基本環(huán)節(jié)答案： B 解析：創(chuàng)作過程的基本環(huán)節(jié)具體包括：生活材料的儲備與選擇、藝術(shù)構(gòu)思、藝術(shù)傳達(dá)、修改與潤色等 環(huán)節(jié)。4、【考點(diǎn)】語音層面的作用答案： B解析：汪曾祺進(jìn)一步明確“節(jié)奏”是小說最重要的因素： “一篇小說，要有一個(gè)貫串全篇的節(jié)奏。 ”5、【考點(diǎn)】抒發(fā)情感即傳達(dá)情感答案： D 解析：托爾斯泰認(rèn)為，抒發(fā)情感就是傳達(dá)情感，由此可以說他的藝術(shù)理論就是傳達(dá)論。6、【考點(diǎn)】西方對文學(xué)文本層面的認(rèn)識答案： C解析：2

8、0 世紀(jì)波蘭現(xiàn)象學(xué)美學(xué)家英加登提出了著名的“文學(xué)文本四層面”：字音及其高一級語音組合；意義單元；多重圖式化面貌；再現(xiàn)的客體。7、【考點(diǎn)】傳統(tǒng)敘事理論答案： B 解析：明末清初評點(diǎn)水滸傳的批評家是金圣嘆。金圣嘆在繼承葉晝等人對通俗敘述作品藝術(shù)特征 認(rèn)識的基礎(chǔ)上，提出了全面而深刻的敘事藝術(shù)理論，中心是具有中國傳統(tǒng)特色的人物性格理論和文法 理論。8、【考點(diǎn)】情節(jié)答案： A 解析：情節(jié)是按照因果邏輯組織起來的一系列事件。9、【考點(diǎn)】故事時(shí)間和文本時(shí)間答案： B 解析：文學(xué)時(shí)間的長度與故事時(shí)間長度無關(guān)，它是由敘述語言的長短決定的。也就是說，敘述的語言 越多，文本時(shí)間就越長；敘述得越少，文本時(shí)間就越短。1

9、0、【考點(diǎn)】創(chuàng)作動機(jī)的定義答案： B解析：創(chuàng)作動機(jī)就是作家、藝術(shù)家從事具體創(chuàng)作活動的目的。11、【考點(diǎn)】抒情作品答案： C 解析：“三分法”把文字作品分為敘事作品、抒情作品和戲劇作品。亞里士多德、黑格爾、雨果等對 此都有表述，可見，在西方三分法是古今共同認(rèn)可而一以貫之的。12、【考點(diǎn)】現(xiàn)實(shí)主義到現(xiàn)代主義答案： B 解析：古典主義是第一個(gè)有系統(tǒng)的理論綱領(lǐng)和自覺的文學(xué)觀念的文學(xué)思潮。13、【考點(diǎn)】典型的特征性答案： B 解析：“特征”概念的是由德國藝術(shù)史家希爾特提出來的。14、【考點(diǎn)】第一節(jié) 抒情作品與情感答案： B 解析：抒情作品是重在抒發(fā)作者情感的作品。真情實(shí)感，是構(gòu)成抒情作品的必不可少的一個(gè)

10、條件。15、【考點(diǎn)】氣勢答案： B 解析：氣勢指作品中的精神狀態(tài)和精神力量的運(yùn)動狀況。16、【考點(diǎn)】風(fēng)格是作家的創(chuàng)作個(gè)性在作品中的自然流露答案： B解析：魏晉南北朝時(shí)期，曹丕以“氣”論文，提出“文以氣為主” 。曹丕所說的“氣”是作為文學(xué)風(fēng) 格的內(nèi)在根據(jù)提出來的，涉及作家稟賦和創(chuàng)作個(gè)性的方方面面。17、【考點(diǎn)】期待視野答案： C 解析：“期待視野”的概念是接受美學(xué)創(chuàng)始人之一的姚斯提出的。18、【考點(diǎn)】劇本的形成答案： A 解析：詩歌是最早出現(xiàn)的一種文學(xué)體裁。19、【考點(diǎn)】文學(xué)與科學(xué)文化答案： B 解析：與自然科學(xué)相比，文學(xué)藝術(shù)關(guān)注的中心問題是人的感受、情感、愿望和理想。二、多選題（共 5 題，共

11、 10 分）20、【考點(diǎn)】抒情的一般原則答案： ADE 解析：抒情作品有以下三個(gè)一般性的抒情原則：第一是誠摯性原則；第二是獨(dú)特性原則；第三是感染 性原則。21、【主考點(diǎn)】敘述標(biāo)記與寫作意圖【副考點(diǎn)】敘述標(biāo)記與人物性格塑造 答案： AB 解析：敘述標(biāo)記有時(shí)是用來提示寫作意圖或宗旨。除了提示創(chuàng)作意圖的標(biāo)記之外，還有一些標(biāo)記的作 用是使故事中的人物形象特征得以凸現(xiàn)出來。22、【主考點(diǎn)】滿足接受者的閱讀需求【副考點(diǎn) 1】一定程度的可理解性【副考點(diǎn) 2】符合接受者的藝術(shù)趣味 答案： ABE解析：文學(xué)作品要成為有意義的接受客體，必須具備以下三個(gè)方面的條件：（1）滿足接受者的閱讀需求。 （ 2）一定程度的可

12、理解性。 （3）符合接受者的藝術(shù)趣味。23、【考點(diǎn)】敘述功能研究 答案： ABC 解析：格雷馬斯提出了由六個(gè)的敘事行動素組成的三對范疇：第一，主體對客體；第二，送信者對受 信者；第三，助手對敵手。24、【考點(diǎn)】抒情的修辭策略 答案： ACDE 解析：情的修辭策略是指運(yùn)用各種修辭方式強(qiáng)化抒情效果的方法和手段，主要有意象、隱喻、典故、 悖論。三、文字題（共 11 題，共 70 分）25、【考點(diǎn)】消費(fèi)是文學(xué)活動過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié) 答案：文學(xué)消費(fèi)是相對于文學(xué)生產(chǎn)、文學(xué)產(chǎn)品而言的，它是指人們?yōu)榱藵M足自身文化、審美與娛樂等 方面的精神需求而對文學(xué)產(chǎn)品加以占有、利用、閱讀或欣賞的一項(xiàng)活動。26、【考點(diǎn)】藝術(shù)

13、傳達(dá) 答案：藝術(shù)傳達(dá)是指作家、藝術(shù)家將構(gòu)思成熟的藝術(shù)形象用某種人們普遍認(rèn)可的藝術(shù)形式顯現(xiàn)出來。 藝術(shù)傳達(dá)是創(chuàng)作過程的最后階段。27、【主考點(diǎn)】再現(xiàn)說【副考點(diǎn)】表現(xiàn)說 答案：再現(xiàn)：在文學(xué)四要素中強(qiáng)調(diào) “世界” 與“作品” 的對應(yīng)關(guān)系， 認(rèn)為作品是對世界的模仿或再現(xiàn)。 在西方，最古老的“模仿說”也就是“再現(xiàn)說” 。 表現(xiàn)：表現(xiàn)說是指在文學(xué)四要素中強(qiáng)調(diào)作品與作家的關(guān)系，認(rèn)為作品是作家情感的自然流露。西方的 真正的表現(xiàn)說產(chǎn)生于 19 世紀(jì)初興起的歐洲浪漫主義文學(xué)思潮中。28、【考點(diǎn)】文學(xué)活動四要素 答案：美國學(xué)者艾布拉姆斯認(rèn)為文學(xué)活動應(yīng)包括作品、作家、世界和讀者四個(gè)要素。一切文學(xué)作品都 有源泉，這就是

14、生活，即世界。生活要經(jīng)過作家的藝術(shù)加工改造，這樣才能創(chuàng)造出具有意義的文本， 這就是作品。如果把作品束之高閣，不跟讀者見面，也還不能構(gòu)成完整的文學(xué)活動，所以讀者也是文 學(xué)活動中重要的一環(huán)。29、【主考點(diǎn)】什么是文學(xué)語言組織【副考點(diǎn) 1】文學(xué)語言組織是一種語言性構(gòu)造【副考點(diǎn) 2】文學(xué)語言組織具有整體性 答案：文學(xué)語言組織是文學(xué)文本的最基本層次和直接現(xiàn)實(shí)，它是一種具有表現(xiàn)性目的和個(gè)性特征的整 體性語言構(gòu)造 。具體說來，文學(xué)語言組織具有如下三種特性：（ 1）文學(xué)語言組織是一種語言性構(gòu)造。（ 1）文學(xué)語言組織具有整體性。 （ 2）文學(xué)語言組織具有表現(xiàn)性目的和個(gè)性特征。30、【考點(diǎn)】文學(xué)形象的審美屬性 答

15、案：文學(xué)形象喚起的美感的常見形式有： （ 1）直接地給人以美的享受。 （ 2）通過批判丑惡所帶來的 審美享受。（ 3）通過同情的目光， 描繪弱者屈辱丑陋的形象， 以呼喚人性中求美向善之心的回歸。 （ 4） 通過對社會和人生本質(zhì)上丑陋和荒謬的展示，表達(dá)人類失去美的痛苦和對美的渴望。31、【考點(diǎn)】風(fēng)格是讀者辨認(rèn)出的一個(gè)格調(diào) 答案：（1）從讀者的角度來理解風(fēng)格。并用幾個(gè)字就可高度概括，一經(jīng)流傳，就成為某些作家作品的 風(fēng)格命名或風(fēng)格描述。 （ 2）中國古代文論特別強(qiáng)調(diào)對作家作品的鑒賞品評，認(rèn)為作品的風(fēng)格是讀者經(jīng) 反復(fù)玩味后可以辨認(rèn)的一種格調(diào)。 （ 3）風(fēng)格作為一種審美標(biāo)志，作為時(shí)代精神和藝術(shù)趣味的多樣

16、性體 現(xiàn)，能在作者和讀者之間達(dá)成精神上的溝通和審美上的共鳴，使讀者獲得持久的美的愉悅。（ 4）真正優(yōu)秀的作品一般是具有獨(dú)特風(fēng)格的作品，也是能夠經(jīng)得起長時(shí)間的考驗(yàn)、能夠引起讀者持久的審美享 受的作品。32、【考點(diǎn)】以聲傳情，聲情并茂 答案：（1）在抒情作品中，字音的有序結(jié)合和變化，可以構(gòu)成和諧的音調(diào)，人們常把這種和諧的音調(diào) 稱為“韻律”。（ 2）韻律在不同語言中的表現(xiàn)是不同的。在西方，韻律是一個(gè)統(tǒng)稱，它可分為韻與律兩個(gè)部分。漢語是一種聲調(diào)語言。在漢語中，聲調(diào)由平、上、去、入（古漢語）或陰平、陽平、上聲、去聲（現(xiàn)代 漢語）的不同搭配組成。（3）韻律是某些抒情作品（特別是抒情詩）一個(gè)不可或缺的組成部

17、分，失去韻味不僅會使它失去韻 味，而且還會失去生命。33、【考點(diǎn)】藝術(shù)構(gòu)思 答案：（1）藝術(shù)構(gòu)思的主要方式包括藝術(shù)概括與藝術(shù)變形等。藝術(shù)概括是指創(chuàng)作主體從一定創(chuàng)作動機(jī) 出發(fā)對其選定的材料進(jìn)行進(jìn)一步提煉加工的過程，具體包括藝術(shù)綜合與藝術(shù)簡化兩種形式。（2）藝術(shù)綜合就是對各種材料重新組合，從而形成藝術(shù)形象的過程。魯迅說他的小說人物的原型就 是“嘴在浙江，臉在北京，衣服在山西”這就是藝術(shù)的綜合。（3）藝術(shù)簡化就是指創(chuàng)作過程中作家對所寫事件和人物只寥寥幾筆，將其勾勒出來，而對于那些大 量的、無關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié)完全省略。例如紅樓夢中對林黛玉的心理活動極為詳細(xì)，但對其外貌 極為概括。（4）藝術(shù)變形是指作家

18、為了達(dá)到某種藝術(shù)效果而在創(chuàng)作過程中有意將描寫對象以扭曲的、畸形的形 式表現(xiàn)來。例如表現(xiàn)主義藝術(shù)家卡夫卡的變形記 ，寫主人公一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了大甲蟲的情 節(jié)也是變形的。變形是現(xiàn)代派文學(xué)的主要創(chuàng)作手法之一。34、【考點(diǎn)】創(chuàng)作個(gè)性界說答案：（ 1）一般說來， 日常個(gè)性是作家在世俗生活中表現(xiàn)出來的習(xí)性，是他在實(shí)存世界中的存在方式，而世俗生活總是為實(shí)用功利的目的所困擾；創(chuàng)作個(gè)性是作家在精神活動中體現(xiàn)出來的習(xí)性，是他在虛 擬世界中的存在方式，往往具有審美的超功利性。（ 2）日常個(gè)性一部分來自先天的遺傳基因，一部分緣自后天生存環(huán)境中的習(xí)得；創(chuàng)作個(gè)性是在前者的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步在創(chuàng)作實(shí)踐中養(yǎng)成并體現(xiàn)作品中的 個(gè)性特征。它是作家的氣質(zhì)稟賦、世界觀、藝術(shù)觀、審美趣味、藝術(shù)才能等主觀因素綜合而成的一種 習(xí)慣性的行為方式，它支配著文學(xué)風(fēng)格的形成和顯現(xiàn)。（ 3）日常個(gè)性是自在的；創(chuàng)作個(gè)性是有為有待的，為了實(shí)現(xiàn)而有待于形式化。如用一句話來區(qū)分，那么可以這樣表述：日常個(gè)性是人在日常生活中 表現(xiàn)出來的人格結(jié)構(gòu)方面的獨(dú)特性。對此現(xiàn)代心理學(xué)家們?nèi)绺ヂ逡恋?、容格等人已做了大量研究。?chuàng)作個(gè)性是在其基礎(chǔ)上經(jīng)過