感恩、責(zé)任教育實(shí)施方案

1、“學(xué)會感恩、感知責(zé)任”主題教育活動實(shí)施方案為了大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以人為本，最大限度地發(fā)揮學(xué) 生的主觀能動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生具有感恩精神和責(zé)任意識，促進(jìn) 學(xué)生健康成長。經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校學(xué)生中開展“學(xué)會感、感知 責(zé)任”主題教育活動，具體方案如下：一、指導(dǎo)思想及日標(biāo)全校學(xué)生通過感恩教育，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，“常懷感恩之 心，常為感恩之行”，自立自強(qiáng)，立志成才，完美人格，以“良好的 品德、優(yōu)異的成績”，回報(bào)父母、回報(bào)師長、回報(bào)社會，進(jìn)而增強(qiáng)責(zé) 任意識，學(xué)會對國家、對社會、對父母、對班級、對自己負(fù)責(zé)，做一 名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。二、活動時(shí)間：2012年10月10日至2012年12

2、月2日三、活動安排序號內(nèi)容時(shí)間負(fù)責(zé)部門1召開系主任、班主任會，貫徹“學(xué)會感 恩、感知責(zé)任主題教育活動實(shí)施方案10月12日課外活動政教處、學(xué)生處2國旗講話主題學(xué)會感恩、感知責(zé)任10月15日政教處3“學(xué)會感恩、感知責(zé)任為主題的主題班會10月15日學(xué)生處4組織學(xué)生觀看李強(qiáng)感恩講座10月15日-11月15日政教處、學(xué)生處5組織學(xué)生觀看彭成的感恩講座6組織學(xué)生觀看高震東天下興亡，我的責(zé)任講座。7組織學(xué)生一部有關(guān)父母親恩的影片10月中政教處8每位學(xué)生寫感恩父母、感謝社會的真情 信10月-11月教務(wù)處、政教處學(xué)生處9“感恩”為主題的征文比賽10月14日-10月29日政教處、學(xué)生處、各系10“感恩”為主題的演

3、講比賽10月15日-11月2日政教處、學(xué)生處、各系11以“感恩、責(zé)任”為題的辯論賽11月6日-11月23日政教處、學(xué)生處、各系12候選：“崇尚文明創(chuàng)和諧校園”啟動 儀式（拒絕校園暴力、拒絕煙單簽字）10月中旬政教處、學(xué)生處13組織班主任開展“感恩責(zé)任教育”經(jīng)驗(yàn) 交流會，并做出總結(jié)。11月30日政教處、學(xué)生處、系主任五、活動要求政教處、學(xué)生處組織、安排、檢查、督促。各班主任負(fù)責(zé)本班“學(xué) 會感、感知責(zé)任”主題教育活動的落實(shí)，要根據(jù)學(xué)校安排，切實(shí)抓好 該項(xiàng)工作，要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，開展豐富多彩的教育活動。各班充 分利用班集體的力量，對表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰，樹立班 級學(xué)習(xí)的榜樣。為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。德育課教師結(jié)合學(xué) 科特點(diǎn)，配合班主任做好工作。1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教 學(xué)全過程。2、充分發(fā)揮教師的言傳身教作用，讓學(xué)生從教師日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中潛移默化地學(xué)會知恩、感恩、責(zé)任。3、充分發(fā)揮學(xué)校與家庭、社會的紐帶作用，構(gòu)建濃厚的感恩教 育氛圍。4、學(xué)校將針對各班在主題教育月中的綜合表現(xiàn)，評出先進(jìn)班級 若干名；同時(shí)針對學(xué)生在