幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

1、幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題“添一份綠色，多一份美好”二、活動(dòng)時(shí)間3月12日下午2:30三、活動(dòng)地點(diǎn)城內(nèi)幼兒園戶外場(chǎng)地及各班教室四、活動(dòng)形式師生共同參與種植活動(dòng)五、活動(dòng)目標(biāo)1、了解“植樹節(jié)的來歷”，知道3月12日是植樹節(jié)。2、加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。六、活動(dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件（圖片、視頻、音樂）幼兒準(zhǔn)備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根）七、活動(dòng)過程（一）“添一份綠色，多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)開始

2、儀式。1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。2、談話活動(dòng)：幾月幾日是植樹節(jié)？為什么把這一天作為植樹節(jié)？植樹節(jié)這一天人們都要做些什么？3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。（二）各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。3、植樹節(jié)兒歌愛護(hù)小樹苗。三、活動(dòng)時(shí)間3月12日下午2:30四、活動(dòng)過程1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為園內(nèi)的植物澆水，

3、為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。3、教師講解栽種植物的過程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最后澆水，注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。五、活動(dòng)延伸帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了，讓幼兒感知美麗的春天。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。2、讓幼兒積極參與植樹節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、關(guān)于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的

4、視頻。2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。三、活動(dòng)流程：1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種樹木。4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。四、對(duì)本次植樹節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、了解植樹節(jié)的由來，樹木的用途以及保護(hù)樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動(dòng)，在勞動(dòng)中能與同伴相互合作。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種

5、子?；顒?dòng)過程：一、種植前的談話1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）4、你知道樹木有什么作用嗎？二、播放多媒體課件，讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植，先給土壤挖個(gè)坑，再把種子放入里面，最后給種子澆水。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。四、教師來回查看幼兒的種植情況。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5活動(dòng)名稱：快樂花草節(jié)活動(dòng)對(duì)象：全園小朋友和家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20 xx年3月12日活動(dòng)目標(biāo)：1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，有熱愛大自然的情感。2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。3、增

6、強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹苗若干（幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長(zhǎng)）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事（由各班老師負(fù)責(zé)）。5、展板：我和小樹同成長(zhǎng)（各班美術(shù)作品）、植樹與環(huán)保。6、愛護(hù)植物倡議書。活動(dòng)過程：1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。2、園長(zhǎng)講話（植樹節(jié)的來歷）。3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植

7、樹活動(dòng)（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)；中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌最后留影）。延伸活動(dòng)：每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案6一、活動(dòng)背景20 xx年3月12日為中國(guó)的植樹節(jié)，從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于20 xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子

8、們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年3月12日8:30-11:00四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx地點(diǎn)五、活動(dòng)形式：各家庭自愿選擇是否參加，

9、每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同，有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(zhǎng)參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師，當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備：1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開展。七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出

10、行方式(自駕車或與人拼車)。2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。八、活動(dòng)過程：1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，xxx地點(diǎn)。3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。5、9:

11、30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng)，并示范種植方法。6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。7、10:00-10:30植樹完成，所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長(zhǎng)離園。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案7一、活動(dòng)形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)

12、合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。三、活動(dòng)流程：(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。四、活動(dòng)延伸：美術(shù)活動(dòng)：小班填畫：我給小樹穿新衣;中大班繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角觀察植物的生長(zhǎng)，種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花

13、草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過程。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案8一、活動(dòng)時(shí)間：20 xx.3.14二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)種植角三、活動(dòng)目標(biāo)：1.通過3月14日植樹節(jié)活動(dòng)，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。2.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn)，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。2.植樹的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。4.各年段種植時(shí)間安排如下：08:409:40果果（1）、果果（2）10:0011：00甜甜、親親（1）

14、、親親（2）14:3015:30慧慧（1）慧慧（2）五、活動(dòng)內(nèi)容：1、主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用2、領(lǐng)取物品各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。3、實(shí)踐：幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場(chǎng)地，幼兒自帶工具。課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。每天給植物喝點(diǎn)水，通過孩子們對(duì)植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長(zhǎng)的不易，從而關(guān)愛自然，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案9一、設(shè)計(jì)意圖在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，開展植樹節(jié)“種植綠色放飛夢(mèng)想”

15、的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。二、活動(dòng)方案(一)活動(dòng)時(shí)間:20 xx年3月12日(二)活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛護(hù)花草植物的意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒自備小鏟子，各種蔬菜花卉植物種子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。(四)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)綠化帶。(五)活動(dòng)具體內(nèi)容1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。2.觀察分

16、辨蔬菜與花草的區(qū)別。3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。4.播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。5.貼上植物名牌。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案10活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。3.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。3、樹苗若干。分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)活動(dòng)安排：1.幼幼班、低幼

17、班：家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。2)播撒一片綠色讓世界更美麗流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”活動(dòng)一：綠化植物知多少老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題?；顒?dòng)二：你我同行，愛護(hù)千萬樹流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉

18、帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案11目標(biāo)：1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的.認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。準(zhǔn)備：1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件2.自制常見樹小紙牌人手34張3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。設(shè)計(jì)思路：從小對(duì)幼兒進(jìn)行

19、環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過程：一、講樹1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙

20、造成的災(zāi)害。3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、玩樹牌幼兒每人34張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。玩法：雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)

21、的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”1)種植工具2)種植方法2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案12活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)活動(dòng)形式：認(rèn)識(shí)各種樹、給樹澆水活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒從小愛護(hù)花木、愛護(hù)環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?.能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)教師向家長(zhǎng)發(fā)校訊通，建議家長(zhǎng)幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系活動(dòng)流程：一、關(guān)于植樹節(jié)的談話活動(dòng)1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))2.你認(rèn)識(shí)哪些樹

22、?(引導(dǎo)幼兒說出各種樹木的名稱)3.你知道樹木有什么作用?(樹木可以制作家具、門窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營(yíng)養(yǎng)的水果等)4.說一說植樹節(jié)的來歷(1)為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生，這一天是他的逝世紀(jì)念日。(2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前，對(duì)全國(guó)來說，這時(shí)候植樹是最適宜的。5.欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20 xx年3月11日上午9:30-10:30活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前請(qǐng)每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)具體安排：(1)每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷負(fù)責(zé)拍照(

23、2)1-5班：幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料。1、2班：綠地、大型器械區(qū)植物3班：沙水區(qū)附件植物4、5班：情景游戲區(qū)周圍植物(3)6-10班：前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。要求：1.注重幼兒常規(guī)教育，外出幼兒要懂得聽教師指令，活動(dòng)后會(huì)整理工具，撿拾落葉。教育幼兒給樹喝適量的水，小樹水喝多了也會(huì)生病的?；顒?dòng)結(jié)束后3月21日之前以活動(dòng)小結(jié)的形式(附活動(dòng)照片)提交資料。另，估計(jì)家長(zhǎng)組織班級(jí)開展親子植樹活動(dòng)幼兒園小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個(gè)別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在“樂”與“動(dòng)”中享受快樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，

24、讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信；也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等?；顒?dòng)目標(biāo)：通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈，體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗

25、，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。活動(dòng)流程：一、7：208：10室外：快樂泥工大比拼。1、家長(zhǎng)和幼兒7：20準(zhǔn)時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶。2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。3、泥工比賽開始：（1）比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長(zhǎng)和孩子齊參與，在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。（2）創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干；把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包；咔嚓咔

26、嚓咬個(gè)十字花，變成美麗的小花朵等。（3）集體展示、評(píng)比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。二、8：208：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。組織幼兒小便、喝水；然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。三、8：509：30室內(nèi)：節(jié)目展示。1、師：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福。2、師：寶寶們，六一兒童節(jié)快樂！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧。（1）開場(chǎng)舞歡樂

27、慶六一。（2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。兒歌串燒：動(dòng)起來、笑比哭好、水珠寶寶、鉆泥巴、夏天的太陽很頑皮。（3）師：孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了！歌曲聯(lián)唱：快跳起來、哈哈笑、兩只小象、大雨小雨。（4）器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示，讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。四、分發(fā)節(jié)日禮物。1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。2、幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動(dòng)。幼兒園小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2親愛的家長(zhǎng)：小動(dòng)物是孩子們最喜歡的，孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲，模仿小動(dòng)物的叫聲?；?/p>

28、孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣，為了滿足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合六一國(guó)際兒童節(jié)，于六月一日（本周三）迎來本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物，幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長(zhǎng)，又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂。活動(dòng)要求：1、通過親子活動(dòng)，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要保護(hù)小動(dòng)物。2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍。3、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流，讓家長(zhǎng)了解幼兒園開展的主題活動(dòng)

29、內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育?；顒?dòng)程序：一、家長(zhǎng)和幼兒一起來園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的.準(zhǔn)備工作。1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況，并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表，介紹評(píng)估方法。3、介紹活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。二、組織幼兒安全上車，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。三、開車途中，組織各類活動(dòng)。1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講等。2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。四、野生動(dòng)物園活動(dòng)1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險(xiǎn)的事情。（2）向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性，重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）知道表演的動(dòng)物的名字。（2）了解它們的本領(lǐng)。3、午

30、餐：（午餐時(shí)間隨機(jī)）4、喂小動(dòng)物指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食。（2）家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食？喂了哪些食物？（3）引導(dǎo)孩子說出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。5、參觀育嬰房指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。（2）體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。五、親子游戲：大腳小腳一起走游戲玩法：1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)拉著孩子一起走，看看那組走得快算贏。六、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。七、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園。全體家長(zhǎng)、孩子乘車回園。教師聽取家長(zhǎng)的意見與建議，并收此次活動(dòng)評(píng)估表。特別提示：1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動(dòng)，

31、8:30準(zhǔn)時(shí)開車。2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖T恤，讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。4、天氣較熱，可能會(huì)出汗，家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過多而著涼?；顒?dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會(huì)增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來（請(qǐng)備好零錢）。7、活動(dòng)以班級(jí)為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。幼兒園小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個(gè)節(jié)日，

32、今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練舞蹈寧?kù)o的夏天3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）繪畫展示時(shí)間：20 xx年5月25日至20 xx年6月1日。通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對(duì)美好生活熱愛。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表

33、演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。（三）活動(dòng)流程1、布置環(huán)境2、熱身游戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）3、環(huán)保時(shí)裝秀表演4、歌舞表演寧?kù)o的夏天5、幸福拍手歌6、表彰六一好兒童7、分發(fā)禮品8、清理場(chǎng)地。五、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排幼兒園小班愛國(guó)衛(wèi)生月主題活動(dòng)方案1今年四月是第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月，進(jìn)一步改善我園環(huán)境衛(wèi)生面貌和提升我園衛(wèi)生檔次，現(xiàn)將開展第xxx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)提出以下方案：一、活動(dòng)主題和工作目標(biāo)今年愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的主題是“幼兒園是我家、清潔靠大家”。通過衛(wèi)生月活動(dòng)使我園的環(huán)境衛(wèi)生面貌有明顯的改善，推動(dòng)我園的愛國(guó)衛(wèi)生工作上一個(gè)新的臺(tái)階。二、主要內(nèi)容1.做好宣傳工作充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、宣

34、傳標(biāo)語以及印發(fā)宣傳資料等形式，宣傳愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí)，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)，教育幼兒保持幼兒園的整潔。2.開展清掃活動(dòng)廣泛地開展一次以綜合整治環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的活動(dòng)，要開展室內(nèi)雜物的清理和周圍環(huán)境的清掃工作，擦洗大型玩具、體育器械、拔除綠化帶的雜草，清除樓道、棚頂、及綠化帶的生活垃圾。3.開展除四害活動(dòng)春季是“四害”孳生繁殖季節(jié)，也是除“四害”的有利時(shí)機(jī)，要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求，在加強(qiáng)環(huán)境整治的基礎(chǔ)上，抓好以春季滅鼠活動(dòng)為重點(diǎn)的除“四害”工作，同時(shí)開展滅蠅、滅蟑活動(dòng)。4.做好我園的食品衛(wèi)生工作隨著氣溫的逐步回升，食物中毒事故的概率也會(huì)不斷的提高，所以務(wù)必要把好六個(gè)關(guān)：一是把好食堂安全保衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)防投毒事件的

35、發(fā)生;二是把好食品采購(gòu)關(guān)，不采購(gòu)腐敗變質(zhì)食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒關(guān)，認(rèn)真按相關(guān)要求做好消毒工作;四是把好蔬菜檢測(cè)關(guān)，嚴(yán)格做好蔬菜農(nóng)藥殘留物檢測(cè)工作;五是把好菜肴留樣關(guān)，嚴(yán)格按照留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣;六是把好冷葷鹵味制作關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規(guī)定(包括不到市場(chǎng)購(gòu)買鹵味供應(yīng)幼兒食用)，以確保幼兒的飲食衛(wèi)生與安全。幼兒園小班愛國(guó)衛(wèi)生月主題活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題：愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，共創(chuàng)美好家園。二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月1日至4月30日三、活動(dòng)內(nèi)容：1.在衛(wèi)生月活動(dòng)中，進(jìn)一步明確衛(wèi)生工作責(zé)任，讓全園師生主動(dòng)參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，形成人人關(guān)心、健康生活人人享有、人人參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，促進(jìn)園內(nèi)衛(wèi)生更加整潔、干凈。2.抓好宣傳發(fā)動(dòng)工作。利用各種宣傳渠道，例如：幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站、班級(jí)教育、宣傳廚窗等，把愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)組織好、發(fā)動(dòng)好、宣傳好，使全園師生有關(guān)人人皆知，使之清潔校園，