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1、海邊的男孩 語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)第六單元2021/8/6 星期五1學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,1個(gè)多音字,自主積累詞語(yǔ)。2.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解海邊男孩的單純、樸實(shí),學(xué)習(xí)他一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。3.正確、流利地朗讀課文。2021/8/6 星期五2大海2021/8/6 星期五3貝殼2021/8/6 星期五42021/8/6 星期五5在這令人神往的大海邊,不但有漂亮的貝殼,還有一個(gè)善良、可愛(ài)的小男孩。讓我們和小作者一起去認(rèn)識(shí)這位海邊男孩吧。 2021/8/6 星期五6自讀課文。要求:自由讀課文,畫(huà)出生字。在不認(rèn)識(shí)的字下面畫(huà)橫線,讀準(zhǔn)字音。2021/8/6 星期五72021/8/6 星期五8讀完課文
2、想一想,我為什么一直珍藏著這個(gè)貝殼?2021/8/6 星期五9假貝 殼整潔凈雀柜生字朋友們,我們又見(jiàn)面了!2021/8/6 星期五10豐富我的詞語(yǔ)庫(kù)拾掇 欣賞 為難氣喘吁吁 珍藏 2021/8/6 星期五11做做“掏錢(qián)”的動(dòng)作,理解“掏”的意思;結(jié)合生活實(shí)際理解“返回”。你的學(xué)費(fèi)從哪兒來(lái)?小男孩的學(xué)費(fèi)從哪兒來(lái)?是什么原因讓他在這兒撿貝殼賺學(xué)費(fèi)? 2021/8/6 星期五12 讀課文時(shí)我也有不明白的,你們能幫幫我嗎?畢萊恩每天夜里只聽(tīng)到狼的叫聲,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們的影子,他又是怎樣和福子相識(shí)的呢?你從課文哪個(gè)自然段知道的? 2021/8/6 星期五13 他把什么塞給我?這是一個(gè)什么樣的貝殼?他為什么要把這個(gè)貝殼送給我? “顯然”是什么意思?小作者為什么這樣說(shuō)呢?理解“氣喘吁吁”的意思,男孩“氣喘吁吁”的,說(shuō)明什么? 2021/8/6 星期五14練一練(1)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ()的沙灘 ()的貝殼 ()的沙灘 ()的貝殼(2)用“一邊一邊”說(shuō)兩句話。2021/8/6 星期五15 1.比較形近字,說(shuō)說(shuō)這些字與偏旁有什么關(guān)系,再根據(jù)意思組詞。凈()貝()潔()柜()爭(zhēng)()見(jiàn)()結(jié)()巨()2.多音字組詞。假:
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