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1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁2022年法官培訓(xùn)的思想小結(jié)至_年_月,我參加了_市法院系統(tǒng)第十期初任法官培訓(xùn)。為期一年的培訓(xùn)、輪崗,不僅提高了我的審判技能,豐富了審判經(jīng)驗,更提升了我的思想認(rèn)識。首先,要恪守司法為民。在“人民法官為人民”宗旨的召喚下,一名合格的法官必須堅持人民利益至上,主動_民生,保障民生,真正做到司法為了人民、司法依靠人民。具體到審判工作中,要不斷強化為民、便民、利民意識,增強司法親和力,充分體察當(dāng)事人文化水準(zhǔn)和法律意識,做好釋法明理、訴訟指導(dǎo)工作,讓當(dāng)事人明明白白打官司。其次,要堅持公正廉潔。作為一名合格的法官,要做到風(fēng)清法正,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已
2、之心。要養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),才能抵制社會的不正之氣,才能守護住自己純潔的心靈,守住我們廉潔的做人底線。要堅持自警、自勵、自省,在工作中剛正不阿,不受利誘,堅持以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。對每一件案件的辦理都做到無愧于_、無愧于群眾、無愧于心。最后,要注重學(xué)習(xí)積累。近年來,隨著社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的深刻變化,社會利益關(guān)系更為復(fù)雜,許多新情況新問題層出不窮。人民內(nèi)部矛盾呈現(xiàn)出_多、矛盾易激化、新型案件多、處理難度大的特點。這就要求我們預(yù)備法官不僅要學(xué)好法律業(yè)務(wù),還要掌握一定的社會生活知識、人文知識,這樣才能在審理案件、調(diào)解糾紛、化解矛盾時抓住關(guān)鍵,做到準(zhǔn)確無誤。因此,我們必須通過學(xué)習(xí)和積累來拓寬自身的知識
3、面,以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要和人民群眾日益增長的司法需求。第二篇:初任法官培訓(xùn)個人小結(jié)這次培訓(xùn),學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),主要包括以下幾個方面:第一,要相信自己,感于表現(xiàn)。首先,對自己的能力要有充分的信心,要充分認(rèn)識到?jīng)]有什么是不可能的,別人能做到自己就一定能做到,比如這次訓(xùn)練中的所有游戲,每個人都是要參與的,尤其是高空項目,雖然看起來很有難度,但是當(dāng)你調(diào)整好心態(tài),相信自己一定能做好之后,你就會發(fā)現(xiàn)其實也不過如此。其次,對自己的意見要敢于表達出來,這次訓(xùn)練的目標(biāo)之一就是要啟發(fā)每個人的思維,所以在大家都面臨一個陌生的任務(wù)時,要在游戲規(guī)則之內(nèi)充分發(fā)揮自己的主觀能動性,用盡各種方法來解決問題,當(dāng)
4、想到一個好辦法時,一定要勇敢的說出來,比如在排雷的游戲中,也曾想到在地雷陣?yán)镒鲇浱?,在七巧板的游戲中也想到可以把做好的圖形直接搬到下一組去,但是出于其他考慮而沒有把這個意見說出來,但是事后證明這個想法是正確的,所以今后在工作中當(dāng)想到一個好辦法時一定要大膽的說出來,不要怕出錯。第二。要突破先入為主的思維模式。平時很容易對某件事有先入為主的看法,比如說這事一直都是這樣,所以現(xiàn)在不能改變,或者說這事肯定會怎么樣或肯定不會怎么樣,其實這些都是先入為主的思維方式,記得在排雷游戲中,禁戒區(qū)里有沒有雷游戲規(guī)則中就沒有說,如果一開始就很武斷的說禁戒區(qū)肯定有雷而不能過,真不知道如此說法的依據(jù)是什么,事實證明兩個
5、警戒區(qū)一個有雷一個無雷,所以這種先入為主的思維方式很容易導(dǎo)致錯誤的結(jié)果,那么在今后的工作中是要充分杜絕才是。第三。信任他人,搞好團結(jié)。一個人的力量是有限的,在絕大多數(shù)時候是需要大家的團結(jié)才能完成任務(wù),而團結(jié)的基礎(chǔ)就是相互信任,比如在背摔游戲當(dāng)中,如何才能刻服自己的恐懼心理,那就要對自己的隊友要有充分的信任,相信大家對你是負(fù)責(zé)任的,相信自己是絕對安全的,只有這樣才能進行勇敢的一摔,信任表現(xiàn)在平時的一言一行之中,我們平時在工作當(dāng)中,要相信絕大多數(shù)人都是好人,只有這樣才能搞好科室的團結(jié),才能搞好單位內(nèi)部的團結(jié),雖然現(xiàn)在剛?cè)雴挝徊痪茫强梢詮淖陨碜銎?,信任他人團結(jié)他人,減少內(nèi)耗提高效率。這次培訓(xùn)雖然
6、時間不長,但是收獲很大,不但有豐富的理論課學(xué)習(xí),還有生動有趣的戶外拓展訓(xùn)練,這不但使我們對當(dāng)今國內(nèi)國際大環(huán)境有了充分的了解,而且在游戲中也拓展了我們的思維模式,我相信這對我們今后工作的開展能起到了巨大的作用,同時在培訓(xùn)的過程中,也和隊友之間建立了深厚的友誼,愿友誼長存。法官初任培訓(xùn)校外實習(xí)小結(jié)為期八個月的法官初任培訓(xùn)校外實習(xí)階段轉(zhuǎn)瞬即逝,按照實習(xí)安排,我在安徽省鳳臺縣人民法院馬店人民法庭實習(xí)。實習(xí)期間,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時,重點學(xué)習(xí)了審判與調(diào)解技巧的掌握和民事與執(zhí)行案件的審理與執(zhí)行。民事案件的審理過程主要包括庭前準(zhǔn)備、開庭審理、主持調(diào)解、評議案件、擬制法律文書等五個部分。其中還包括很多繁
7、瑣的事物,如裝訂卷宗、粘貼票據(jù)封條、法律文書的送達等等,這些都一樣要細(xì)致耐心。這期間實習(xí)指導(dǎo)老師在辦案過程中對我的指導(dǎo),使我受益匪淺。_年_月,指導(dǎo)老師蘇悅庭長處理了一起原告王某與李某離婚案件,王某已是第二次到法院起訴與李某離婚。案件一到法院,王某就哭著說:“蘇法官,請給我作主,這一次就是死我也要離婚了”。第二天,李某就氣勢洶洶地跑進法院說:“我堅決不同意離婚,誰判決離婚,我就同王某同歸于盡?!泵鎸η榫w激動的兩個當(dāng)事人,蘇悅同志經(jīng)過多次接待,發(fā)現(xiàn)他們確實感情不合,王某多年在外打工,雙方不在一齊共同生活,夫妻關(guān)系已名存實亡。李某認(rèn)為夫妻雙方過了這么多年,子女都快長大成人了。另外李某覺得王某好像在
8、外打工期間有了其他女人,所以李某表示就是拖死對方,也不離婚。案子的重點就是做好李某的思想工作,慢慢勸其同意離婚。蘇悅耐心聽取李某的傾訴,多次與其長談,勸其樹立自強自立的觀念,只要自己振作起來,將來一定還能找到更合適的意中人,再建幸福家庭,并數(shù)次和其子女對話,說明父母長期不和,維持這種名存實亡的關(guān)系對雙方均是痛苦,勸其振作起來。在他的耐心勸導(dǎo)下,雙方最終平靜地協(xié)議離婚了。一枚不穩(wěn)定的“定時彈”被拆除了。這使我明白耐心調(diào)解是一個法官必須具備的素質(zhì),更是處理案件的最佳方法。第四篇。法官培訓(xùn)_月_日,全國法院第二期紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)班在_舉辦,來自全國法院近_名新任紀(jì)檢監(jiān)察干部參加培訓(xùn)。_黨組成員、
9、中央_駐最高法院紀(jì)檢組組長張建南將作人民法院_倡廉的形勢與任務(wù)專題報告。省法院黨組書記、院長張述元為培訓(xùn)班致辭,省法院黨組成員、省_駐省法院紀(jì)檢組組長胡銀波出席開班儀式。這次培訓(xùn)班旨在貫徹落實_屆中央_第七次全會和全國法院_年_倡廉建設(shè)工作會議精神,不斷提高人民法院紀(jì)檢監(jiān)察干_伍素質(zhì),推動人民法院_倡廉建設(shè)工作深入開展。課程涵蓋人民法院_倡廉的形勢與任務(wù)以及近兩年新制定的_人民法院落實廉政準(zhǔn)則防止利益沖突_若干規(guī)定、人民法院審務(wù)督察工作暫行規(guī)定、_全面推進人民法院廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的指導(dǎo)意見等內(nèi)容。張述元在致辭中說,全省法院在省委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督和政府支持下,在_的指導(dǎo)下,堅持“三個至上”的指
10、導(dǎo)思想和“兩為”工作主題,深入貫徹落實_,圍繞執(zhí)法辦案第一要務(wù),深入開展“人民法官為人民”主題實踐活動和“政法核心價值觀”教育實踐活動,扎實推進_倡廉建設(shè),為我省的經(jīng)濟社會發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供了有力的司法保障和服務(wù)。張述元介紹,_法院按照省委的要求,以抓工程的方式和作風(fēng),加強和創(chuàng)新廉政建設(shè),堅持開展以“兩零理念”、“三個經(jīng)?!薄ⅰ八捻椫贫取?、“五個堅持”、“六項建設(shè)”為主要內(nèi)容的法官廉政建設(shè)工程。即以“零容忍”立場態(tài)度、爭取“零違紀(jì)”奮斗目標(biāo);落實廉政建設(shè)經(jīng)常講、經(jīng)常抓、經(jīng)常防;落實司法巡查制度、廉政監(jiān)察制度、干擾報告制度和審務(wù)督察制度;堅持在每年第一個工作日進行廉政教育,堅持把每年第一個月
11、作為“廉政教育責(zé)任月”,堅持每年_干警到監(jiān)獄等特殊場所接受現(xiàn)場教育,堅持在提拔任職、崗位變動等重要時間節(jié)點進行廉政培訓(xùn)、提示,堅持對案件評查、集中清積、處理信訪等重要活動節(jié)點中發(fā)現(xiàn)的問題進行廉政談話;加強思想道德建設(shè)、制度規(guī)范建設(shè)、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、懲戒機制建設(shè)、司法作風(fēng)建設(shè)和廉政典型建設(shè)。通過加強法官廉政工程建設(shè),創(chuàng)新監(jiān)督方式,狠抓風(fēng)險防控,_倡廉工作取得了一定實效。到_年年底,全省_個法院中有_個法院實現(xiàn)_年零違紀(jì),_個法院實現(xiàn)_年零違紀(jì),_個法院實現(xiàn)_年零違紀(jì)。預(yù)備法官實習(xí)小結(jié)預(yù)備法官實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,作為一名預(yù)備法官,現(xiàn)我對實習(xí)期內(nèi)的實習(xí)培訓(xùn)情況作如下小結(jié):一、實習(xí)之前,省高院_預(yù)備法官集中
12、進行面授培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真完成教學(xué)計劃規(guī)定的各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)課程、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、維護教學(xué)秩序、認(rèn)真聽課、獨立完成作業(yè)、積極參與各項討論、主動向老師請教。面授期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)_、_以及_等思想理論,學(xué)習(xí)法官職業(yè)道德、法律文書制作等內(nèi)容,從整體上提高了自己政治理論水平,培養(yǎng)出自己法律思維能力,樹立起現(xiàn)代司法理念。經(jīng)過培訓(xùn),我對刑事、民商事、行政審判中法官應(yīng)具備的基本能力訴訟材料_、案件適用法律、駕馭指揮庭審、執(zhí)行程序及措施、制作裁判文書等能力有了較好地掌握。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化了我的職業(yè)技能,初步掌握審判技能和技巧。對一審刑事審判、民商事審判、行政審判和立案、審判監(jiān)督以及執(zhí)行等審判實踐中所出現(xiàn)的熱
13、點、難點、疑點問題,通過運用相關(guān)理論的分析研究及司法解釋的闡釋,使我深刻理解立法本意,正確把握法學(xué)基礎(chǔ)理論知識,熟悉相關(guān)司法解釋,掌握解決問題的思路、方法和基本對策,不斷地提高運用理論解決審判實際問題的能力和水平。二、在本單位實習(xí)期間里,我認(rèn)真按照預(yù)備法官培訓(xùn)實習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容和要求進行實習(xí),將法律理論知識與司法實踐有機緊密地結(jié)合起來,在實習(xí)中著重增強和提高自己的職業(yè)技能,提高自己的司法能力和綜合素質(zhì),以達到法官任職要求。實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)很重視,所在庭庭長為我的指導(dǎo)老師,我先后在審判監(jiān)督庭、立案庭、_人民法庭共三個部門進行實習(xí)。在近一年的實習(xí)期間里,我的收獲很大,司法實踐能力和綜合素質(zhì)均有了很大程
14、度的提高。在審判監(jiān)督庭實習(xí)期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真。指導(dǎo)教師對我在辦案過程中的各個環(huán)節(jié)進行認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo),傳授寶貴的辦案經(jīng)驗。從庭前閱卷,做好閱卷筆記,找尋和發(fā)現(xiàn)再審案件程序及實體上存在的問題及瑕疵,制作庭審提綱,到開庭審理及相關(guān)工作應(yīng)注意的事項。在每一次庭審后,我都會對庭審中存在的問題及其原因,案件可能需要進一步查明的問題及途徑,審判案件的初步思路及時地進行總結(jié),并和主辦法官、合議庭成員進行交流,請他們提出自己的看法。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下我還作為旁聽人員參與案件的庭審、合議,學(xué)習(xí)如何駑駕庭審、如何對證據(jù)進行分析認(rèn)定。在庭審結(jié)束后和合議庭評議之前在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下及時制作_。在評議案件我對案件
15、發(fā)表審判意見后,指導(dǎo)教師對我的審理思路和審判意見進行點評,我對指導(dǎo)教師的點評做好記錄,并對自已審理案件的過程、存在的問題的原因及感受和體會進行小結(jié)。根據(jù)評議的結(jié)果,我按照裁判文書的規(guī)范樣式制作裁判文書。指導(dǎo)教師對我制作裁定文書作出具體的指導(dǎo)意見。在立案庭實習(xí)期間,我跟隨立庭庭庭長實習(xí)。立案是訴訟的第一關(guān),通過在立案庭的實習(xí),我了解了各類案件立案的全過程及立案工作的職責(zé)和要求,學(xué)習(xí)了從訴訟外調(diào)解到立案材料_、立案受理等一系列的全部立案流程。在此期間我進一步學(xué)習(xí)了立案方面的法律法規(guī),熟悉并掌握了各類受案條件和管轄規(guī)定,注重將自己所學(xué)的理論知識與實習(xí)實踐有機地緊密結(jié)合起來。工作之余,我對自己在工作上
16、存在的問題和不足進行了反思總結(jié),分析其原因,找出其差距,及時補缺補差;同時慮心向指導(dǎo)教師及資深法官請教,培養(yǎng)了自己法律思維能力,增強了服務(wù)意識,提高了和諧司法理念。在_人民法庭實習(xí)期間,我對法律的理解和認(rèn)識有了新的提升。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下我直接參與案件的審理和執(zhí)行。指導(dǎo)教師對辦案過程中的各個環(huán)節(jié)進行認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo),傳授寶貴的辦案經(jīng)驗。從庭審前_起訴材料,熟悉基本案情、明確訴訟請求、確定審理對象、歸納爭議焦點、理清案件審理思路,到做好閱卷筆記,我更深刻地懂得了案件無大小,每件案件審理前都應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作。根據(jù)原告及被告的答辯,結(jié)合案件性質(zhì)和爭議焦點,依據(jù)程序法的規(guī)定,確定庭審的基本_順序和案
17、件審理的焦點、重點、疑點等內(nèi)容。案件庭審活動是案件裁判的重要環(huán)節(jié),也是展現(xiàn)法官禮儀的重要窗口。在案件審理中,我認(rèn)為要做到程序和實體并重,摒棄重實體輕程序的思維;開庭審理時通過聽審、直接發(fā)問,檢驗閱卷的成效和審理思路,熟悉庭審規(guī)范和證據(jù)_的方法,運用庭審技巧、注重庭審效果。庭審結(jié)束后,我及時地和指導(dǎo)教師交流,并請指導(dǎo)教師對庭審情況進行點評和指導(dǎo),不斷提高庭審水平和駕馭庭審的能力。要切實維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,多做當(dāng)事人的思想工作,及時掌握當(dāng)事人的思想動態(tài),積極發(fā)揮主觀能動性,努力提高調(diào)解工作的能力,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我制作的法律文書格式規(guī)范,層次分明,表述妥當(dāng),邏輯嚴(yán)密,
18、重點突出,受到大家的好評。在實習(xí)中,我特別注重向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)調(diào)解的方法,增強調(diào)解意識,培養(yǎng)調(diào)解能力,并實際參與案件調(diào)解工作。這使我牢固樹立起和諧司法的理念,在案件處理過程中以案結(jié)事了做為衡量自己工作成敗的重要指標(biāo)。在_人民法庭的實習(xí)中,我特別注重學(xué)習(xí)在容易引發(fā)_的案件、對社會輿論高度_的案件,對掛牌案件,對高危案件中如何防患于未然,如何做好當(dāng)事人的調(diào)解、安撫工作。實習(xí)期間,我還學(xué)會了怎樣做好案件勘驗筆錄。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我還對案件審理及執(zhí)行的各個環(huán)節(jié)進行認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)。包括執(zhí)行材料_、執(zhí)行立案、案件閱卷、做好閱卷筆記、制作執(zhí)行綱要、對執(zhí)行風(fēng)險作出評估并做好相應(yīng)預(yù)案。在執(zhí)行中,強制與說服教育
19、相結(jié)合,促使被執(zhí)行人主動履行或者雙方達成執(zhí)行和解。經(jīng)過教育仍然拒不執(zhí)行的,依法_措施,強制被執(zhí)行人履行義務(wù)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我通過辦理具體執(zhí)行案件,熟悉了依法查詢被執(zhí)行的銀行存款、房產(chǎn)及機動車登記情況等財產(chǎn)狀況信息,依法查封、扣押被執(zhí)行人的財產(chǎn)、對執(zhí)行異議_聽證,依法追加、變更被執(zhí)行人、依法采取搜查、拘留等強制執(zhí)行程序,掌握執(zhí)行的技巧和藝術(shù),靈活運用執(zhí)行措施,增強司法效率意識,迅速、及時、高效地履行職責(zé)??傊?,經(jīng)過近一年的預(yù)備法官實習(xí),我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,鞏固了自己所學(xué)的法律知識,提高了運用法律理論解決審判實際問題的能力和水平,對審判理論和審判實踐及其程序都有了更深的理解和掌握。2
20、022年法官培訓(xùn)的思想小結(jié)(二)當(dāng)前,“人民法官為人民”主題實踐活動正在深入開展,各地法院將司法為民的各項措施制定得更加貼近實際,充分體現(xiàn)了便民利民親民的主旨,洋溢著人民法院司法為民的真摯情感。寓真情于審判工作的具體實踐中,擴大辦案的法律效果和社會效果,進一步密切與人民群眾的血肉聯(lián)系,成為廣大法官的一種共識。我們法官要始終堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上的工作原則,走出法庭,深入到企業(yè)、社區(qū)和農(nóng)戶家里,了解社情民意,幫助基層組織和群眾就地解決問題,就地化解糾紛,讓法官從法律、社會層面研究新情況、新問題,做到問計于民、問計于基層,不斷增強服務(wù)大局的意識,提高為民司法、公正司法、文明司法、規(guī)范司法、優(yōu)質(zhì)司法和廉潔司法的能力和水平。公正是審判工作的生命線,是司法的終極價值追求,是司法賴以存在的基礎(chǔ),是檢驗司法工作質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是司法取信于民具有公信力的源泉。我們要真正把心思用在干事業(yè)上,把精力放到抓落實上,在實干中提升素質(zhì),在實干中成就事業(yè),在實干中體現(xiàn)人生價值,要把每項審判任務(wù)、每個工作環(huán)節(jié)都做深做細(xì),精益求精,力求把案件辦得更加公正,把人民群眾的期盼當(dāng)做我們工作的動力,把人民群眾的贊譽當(dāng)做我們的工作的鞭策,提
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