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2.2軸對稱再認識(二)自主學(xué)習(xí)案一、自主學(xué)習(xí)目標及范圍學(xué)習(xí)目標:初步認識軸對稱圖形的基本特征。幫助學(xué)生理解對稱軸的含義,能畫出軸對稱圖形的對稱軸。學(xué)習(xí)范圍:自主學(xué)習(xí)課本23、24頁,用紅筆勾畫出疑惑點;獨立思考完成。自主學(xué)習(xí)要點畫一個圖形的軸對稱圖形的方法:1、定:確定已知圖形的( )點,如圖形的頂點、相交點、端點等。2、數(shù)(量):數(shù)出或量出( )點到對稱軸的距離。3、描:在對稱軸的另一端描出關(guān)鍵點的( )點。4、連:按照已知圖形的形狀順次( )各對應(yīng)點,畫出已知圖形的軸對稱圖形三、自主學(xué)習(xí)檢測1、 畫出下面每個圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形。2、下面的圖形各能畫多少條對稱軸?試一試。探究案合作探究1、淘氣根據(jù)軸對稱小房子的一半(見圖),畫出整座房子(見圖),他畫的對嗎?2、以虛線為對稱軸,在方格紙上畫出圖形的另一半。二、隨堂檢測1、以虛線為對稱軸,分別畫出下面各點的對稱點,說說你是怎么畫的。2、以虛線為對稱軸,分別畫出下面圖形的軸對稱圖形。在下面的方格紙上設(shè)計一個軸對稱圖形。4、看一看,想一想,如何把“9”變成“6”。參考答案隨堂檢測:1、2、略方法一:方法二:
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