《歸去來兮辭》文言知識點總結(jié)

1、歸去來兮辭文言知識點總結(jié) 一、文言現(xiàn)象（一）通假字1.乃瞻衡宇（通“橫”）2.景翳翳以將入 （同“影”，日光）（二）古今異義1.悅親戚之情話古義：內(nèi)親外戚 2.悅親戚之情話古義：知心話 3.將有事于西疇古義：有春耕之事 4.既窈窕以尋壑古義：幽深的樣子 5. 于是悵然慷慨古義：感嘆今義：跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系庭或它的成員今義：男女間談情說愛的話今義：指有事情今義：指女子文靜而美好今義：指大方的行為。（三）詞類活用1.幼稚盈室（形作名，小孩）2.生生所資（動作名，生活）3.攜幼入室（形作名，幼兒）4.眄庭柯以怡顏（使快樂）5.倚南窗以寄傲（形作名，傲然自得的神情）6.審容膝之易安（動作名

2、，容納膝蓋的小屋） 7.園日涉以成趣（名作狀，每天）8.悅親戚之情話（以為樂）9.樂琴書以消憂（以為樂）10.或棹孤舟（名作動，用槳劃）11.善萬物之得時（以為善，即羨慕）12.樂琴書以消憂（名詞作動詞，彈琴、讀書）（四）一詞多義1.策（1）振長策而御宇內(nèi)（竹制的鞭子）（2）策之不以其道（鞭策，駕馭）（3）策扶老以流憩（拄）（4）退論書策以舒其憤（簡牘，冊文，書冊） （5）策勛十二轉(zhuǎn)（記錄，記錄于策）（6）均之二策，寧許以負秦曲（計謀，謀略） 2.乘（1）獨與邁乘小舟（坐，駕）（2）雖乘奔御風，不以疾也（騎）（3）乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)（登上）（4）因利乘便（憑借，利用，趁著）（5）若夫乘天地之正

3、（隨著，順應(yīng)）（6）千乘之國（車子）（7）約車騎百余乘（量詞。用以計算車子） （五）特殊句型1.判斷句皆口腹自役2.被動句遂見用于小邑既自以心為形役3.倒裝句（1）狀語后置問征夫以前路將有事于西疇農(nóng)人告余以春及（2）賓語前置胡為乎遑遑欲何之復(fù)駕言兮焉求樂夫天命復(fù)奚疑4.固定句式載欣載奔（一邊一邊）二、理解性默寫1.陶淵明歸去來兮辭起筆二句“ ， ”既有對 對田園生活的向往，又有對當初自己為了謀生而出仕的懊悔。2.“亡羊補牢，猶為未晚”意在告誡人們要決絕過去，放眼未來。歸去來兮辭中也有相似句子： ， 。挽回過去，不太可能；著眼 將來，未來可期。3.當我們讀到歸去來兮辭中的“ ， ”一句時，眼前彷

4、佛見到“無官一身輕”的陶淵明劃著小船歸家時任意飄蕩、快意人生的樣子。4.歸去來兮辭中“ ， ”兩句寫陶淵明問 道于行人，遺憾晨光微弱，不見照見前路，可見其歸心似箭。5. 陶 淵 明 在 歸 去 來 兮 辭 自 言 ： 辭 官 歸 家 后 ， 心 情 激 蕩 ， 見 著 院 里“ ， ”早知松菊才是自己本性，后悔當初因做官荒廢了小院。6.劉禹錫在陋室銘里說：“斯是陋室，唯吾德馨”，陶淵明在歸去來兮辭里說：“， ”，異曲同工，簡陋的庭院也不能阻擋隱士享受精神的樂趣。7.歸去來兮辭中“ ， ”兩句，陶淵明以云鳥自喻，形象地概括了自己的入世和出世，表現(xiàn)詩人過去做官出自無心，如今歸田恰如 鳥倦飛而知還。

5、8.陋室銘中劉禹錫說：“談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，歸去來兮辭里的陶淵明說：“ ， ?！眱晌浑[士都以“琴書”為友，前者來往的都是賢人雅士，后者故友都是鄉(xiāng)村故人，大雅，大俗，殊途同 歸。9.古代詩人長于描繪自然景物，有許多描寫自然萬物欣欣向榮生長的詩句。如陶淵明歸去來兮辭一文中的“ ， ”兩句便贊美 了草木滋長繁榮茂盛，溪水漫流，描繪出一幅春水始動、萬物欣榮的早春圖景。10.在歸去來兮辭一文中，陶淵明用“ ， ”表明了自己的人生態(tài)度：既不貪慕富貴，也不尋仙慕道。棲居田園才是他魂牽已久的夢境起源。11.歸去來兮辭中“ ， ！”表現(xiàn)了陶淵明樂天安命，順隨自然的變化走到生命的盡頭的思

6、想。12.歸去來兮辭中，陶淵明責備自己，為了免于饑寒，違背心意做了官，卻一直悲愁失意的兩句是： ， ？恰好與小序中的“皆口 腹自役”相互照應(yīng)。1.歸去來兮，田園將蕪胡不歸！2.悟已往之不諫，知來者之可追。3.舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。4.問征夫以前路，恨晨光之熹微。5.三徑就荒，松菊猶存。6.倚南窗以寄傲，審容膝之易安。7.云無心以出岫，鳥倦飛而知還。8.悅親戚之情話，樂琴書以消憂。9.木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。10.富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。11.聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑！12.既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？三、原文余家貧，耕植不足以自給。幼稚（小孩）盈室，瓶無儲粟，生（維持）生（動作

7、名，生活）所資（憑借），未見其術(shù)。親故（故交）多勸余為長吏，脫然有懷，求之靡（無，沒有）途。會（適逢）有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見用于小邑。于時風波（戰(zhàn)亂）未靜，心憚遠役，彭澤去（距離）家百里，公田之利，足以為酒。故便求之。及少日，眷然有歸歟之情。何則（道理）？質(zhì)性自然，非矯厲（造作勉強）所得。饑凍雖切，違己交?。ㄉ硇亩几械酵纯啵?。嘗從人事（做官），皆口腹自役。于是悵然慷慨（感慨），深愧平生之志。猶望一稔（成熟），當斂裳宵逝（離去）。尋（不久）程氏妹喪于武昌，情在駿奔，自免去（離開）職。仲秋（農(nóng)歷八月）至冬，在官八十余日。因事順心（心意），命篇曰歸 去來兮。乙巳歲十一月也。歸

8、去來兮，田園將蕪胡（為什么）不歸？既自以心（內(nèi)心）為形役，奚（為什么）惆悵而獨悲？悟已往之不諫（勸止，挽回），知來者之可追（補救）。實迷途其未遠，覺今是（正確）而昨非（錯誤）。舟遙遙以輕飏（飛揚），風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨（遺憾）晨光之熹微。乃瞻衡（同“橫”）宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼（形作名，幼兒）入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄（隨便看看）庭柯以怡（使快樂）顏。倚南窗以寄傲（形作名，傲然自得的神情），審（明白，知道）容膝（動作名，容納膝蓋的小屋）之（取獨）易安。園日（名作狀，每天）涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策（拄著）扶老（拐杖）以流憩，時（有時）矯首而遐

9、觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景（同“影”， 日光）翳翳（陰暗的樣子）以將入，撫孤松而盤桓。歸去來兮，請息交以絕游。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？悅（以為樂）親戚之情話(知心話)，樂（以為樂）琴書（名動，彈琴、讀書）以消憂。農(nóng)人告余以春及，將有事（農(nóng)事）于西疇（田地）?；蛎碥?，或棹（名作動，用槳劃）孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善（以為善，即羨慕）萬物之得時，感吾 生之行休。已矣乎！寓（寄托）形宇內(nèi)復(fù)幾時？曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之（到）？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植（扶著）杖而耘（除草）耔（培苗）。登東皋（高地）以舒嘯，臨清流而賦詩。聊(

10、姑且)乘（順應(yīng)）化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚（什么）疑！ 四、翻譯我家貧窮，種田不能夠自給。孩子很多，米缸里沒有存糧，維持生活所需的一切，沒有辦法解決。親友大都勸我去做官，我心里也有這個念頭，可是求官缺少門路。正趕上有奉使外出的官吏，地方大吏以愛惜人才為美德，叔父也因為我家境貧苦（替我設(shè)法），我就被委任到小縣做官。那時社會上動蕩不安，心里懼怕到遠地當官。彭澤縣離家一百里，公田收獲的糧食，足夠造酒飲用，所以就請求去那里。等到過了一些日子，便產(chǎn)生了留戀故園的懷鄉(xiāng)感情。那是為什么？本性任其自然，這是勉強不得的；饑寒雖然來得急迫，但是違背本意去做官，身心都感痛苦。過去為官做事，都是為了吃飯而役使自己。于是惆

11、悵感慨，深深有愧于平生的志愿。只再等上一年，便收拾行裝連夜離去。不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，去吊喪的心情像駿馬奔馳一樣急迫，自己請求免去官職。自立秋第二個月到冬天，在職共八十多天。因辭官而順遂了心愿，寫了一篇文章，題目叫歸去來兮。這時候正是乙巳年（晉 安帝義熙元年）十一月?；丶胰グ?！田園快要荒蕪了，為什么不回去呢？既然自己的心靈為形體所役使，為什么如此失意而獨自傷悲？認識到過去的錯誤已經(jīng)不可挽回，知道未來的事還來得及補救。確實走入了迷途大概還不遠，已覺悟到現(xiàn)在的做法是對的而曾經(jīng)的行為是錯的。船在水上輕 輕飄蕩，微風吹拂著衣裳。向行人打聽前面的路，遺憾的是天亮得太慢。剛剛看到自己簡陋的家門，

12、我心中欣喜，奔跑過去。童仆歡喜地前來迎接，孩子們守候在門前或院子里。院子里的小路快要荒蕪了，松樹菊花還長在那里；帶著孩子們進了屋，美酒已經(jīng)盛滿了酒樽。我端起酒壺酒杯自斟自飲，觀賞著庭樹（使我）露出愉快的神色；倚著南窗寄托我的傲世之情，深知這狹小之地容易使我心安。每天（獨自）在園中散步，成為樂趣,小園的門經(jīng)常地關(guān)閉著；拄著拐杖走走歇歇，時時抬頭望著遠方（的天空）。白云自然而然地從山峰飄浮而出，倦飛的小鳥也知道飛回巢中；日光暗淡，即將落山，我流連不忍離去， 手撫著孤松徘徊不已?；厝グ?！讓我同外界斷絕交游。他們的一切都跟我的志趣不合，還要駕車出去追求什么？跟親戚朋友談心使我愉悅，彈琴讀書能使我忘記憂愁；農(nóng)夫把春天到了的消息告訴了我，將要去西邊的田地耕作。有時駕著有布篷的小車，有時劃著一條小船，既要探尋那幽深的溝壑，又要走過那高低不平的山丘。樹木欣欣