2022年給大一新生的一封信（5篇）

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年給大一新生的一封信（5篇） 2022年給大一新生的一封信范文（精選5篇） 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是我為大家整理的2022年給大一新生的一封信范文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。 拿到大學(xué)錄取通知書的你，應(yīng)當(dāng)去訪問最愛戴的老師，告訴老師無(wú)論何地你郁會(huì)銘刻這宏偉的師恩！應(yīng)當(dāng)與父母共同共享成功的喜悅，感懷多年來(lái)父母對(duì)自己的辛苦付出，表達(dá)自己將會(huì)用更多的成功回報(bào)父母。學(xué)院將舉辦感恩教育系列講座和演講比賽。希望你在暑期能用行動(dòng)去踐行感恩，入學(xué)后能用演講去

2、詮釋感恩。 其次項(xiàng)：訓(xùn)練獨(dú)立能力。 入學(xué)后，嚴(yán)酷的軍事訓(xùn)練等著你去扛，日常的衣物、宿舍等著你清理，每天每月的開銷等著你計(jì)劃，生活和心理上遇到的問題等著你戰(zhàn)勝因此，暑假期間多鍛煉自己的獨(dú)立能力，自己解決生活中的各種問題，學(xué)會(huì)理財(cái)，多做些家務(wù)入學(xué)后，良好的獨(dú)立生活能力將幫助你快速適應(yīng)大學(xué)生活。 第三項(xiàng)：寫封信給大四的自己。 大學(xué)不是拼搏奮斗的終點(diǎn)，而是求知路上另一個(gè)新的起點(diǎn)。你想在大學(xué)怎樣修煉提升自己，你希望大學(xué)畢業(yè)時(shí)的自己能達(dá)到什么狀態(tài)？寫封信對(duì)話大四的“我，描述出一個(gè)經(jīng)過四年成長(zhǎng)后更加優(yōu)秀的自己。這是大學(xué)生涯規(guī)劃的第一步，之后，將于每學(xué)期末在老師的指導(dǎo)下，制定學(xué)期計(jì)劃，在學(xué)期末時(shí)進(jìn)行總結(jié)辯論。

3、四年后當(dāng)把這封信交換到你手上時(shí)，它將見證你的成長(zhǎng)。 人生新的一頁(yè)已經(jīng)開啟，愿你在xx科技大學(xué)理工學(xué)院書寫綺麗篇章！ 結(jié)果，預(yù)祝你度過一個(gè)充實(shí)、多彩、開心的假期！ 給大一新生的一封信2 心愛的同學(xué)們： 你們好! 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬大學(xué)第一年就將過去。還記得去年九月，校園里四處都洋溢著青春活力，一片人氣昌盛的景象，喧嚷非凡，你們一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐，拖著行李箱在人群中穿行，路過一個(gè)個(gè)“花紅柳綠的社團(tuán)宣講展臺(tái)，聽著耳邊此起彼伏的歡迎聲潮，心潮澎湃，懷著好奇與沖動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué)，開啟新的征程。那個(gè)時(shí)候，你們想要沉淀心緒準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的各種挑戰(zhàn)，確實(shí)很難。迎新的時(shí)候也是我最為繁忙的時(shí)候，歡迎新生、接待家

4、長(zhǎng)、籌劃班會(huì)、采集信息、準(zhǔn)備材料，不僅要在學(xué)校各部門之間東奔西跑還要接聽不計(jì)其數(shù)的電話咨詢，開學(xué)頭一個(gè)月想要準(zhǔn)時(shí)就寢確實(shí)也很難。我與你們的相識(shí)就是這樣匆忙而不經(jīng)意間的發(fā)生，從陌生到熟悉，彼此相互了解，相互適應(yīng)，共同成長(zhǎng)，前方的路平淡卻不平凡，但是有你們的陪伴就不會(huì)寂寞。 經(jīng)過高考的洗禮，走進(jìn)大學(xué)，你們將真正意義上開始獨(dú)立生活，自由支配自己的時(shí)間，自主規(guī)劃自己的未來(lái)。第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是由自己?jiǎn)为?dú)來(lái)面對(duì)充裕的時(shí)間和生活學(xué)習(xí)中的各類問題，第一次遠(yuǎn)離故土異鄉(xiāng)求學(xué)，第一次開始追趕自己的夢(mèng)想，第一次面對(duì)撲面而來(lái)的團(tuán)體和社會(huì)交往。 還記得開學(xué)后的一段日子，我第一次走訪宿舍，看到的各

5、種積極向上的景象讓我內(nèi)心尤為寬慰：宿舍潔凈清爽，桌面整齊利落，書桌旁張貼著勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)，你們大家都在宿舍忙活，或整理床鋪或預(yù)習(xí)課程，精心計(jì)劃著每一天的生活。到了夜晚，舍友們之間貌似也總有聊不完的勵(lì)志故事和奮斗話題。那時(shí)的我，看著你們，內(nèi)心信心滿滿，充滿干勁和期待，希望自己帶出一批出類拔萃的學(xué)生。 可是，當(dāng)新鮮感退卻，平淡無(wú)奇的大學(xué)生活到來(lái)時(shí)，一些同學(xué)開始陷入了困頓、迷茫與懶惰。一學(xué)期過后，你們逐漸熟悉了大學(xué)生活，明白了如何應(yīng)對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)考試，退卻了剛?cè)雽W(xué)時(shí)期的懵懂激情，就業(yè)的壓力還未波及，有些同學(xué)逐漸開始懈怠，每天不再能堅(jiān)持6點(diǎn)就起床，就想著“如何讓自己過得逍遙一些、安逸一些，開始覺得大學(xué)應(yīng)當(dāng)放松消

6、遣、開始沉迷網(wǎng)游，開始學(xué)會(huì)曠課，開始睡懶覺，宿舍內(nèi)的床被也疏于整理，個(gè)別貪玩的同學(xué)開始游離于學(xué)校周邊的網(wǎng)吧和KTV。或許你們開始懷疑中學(xué)時(shí)所謂的“天堂一般的大學(xué)生活，意志上開始出現(xiàn)動(dòng)搖，開始懷疑自己當(dāng)時(shí)的選擇的合理性，開始質(zhì)疑個(gè)人努力奮斗的價(jià)值，開始稀里糊涂的生活，逐漸淪為中學(xué)時(shí)自身所不齒的那一類學(xué)生。 在最近與同學(xué)們的閑聊中，我經(jīng)常被問到的問題便是： “導(dǎo)員，我感到十分的迷茫、困惑，不知道接下來(lái)的路該怎么走 “導(dǎo)員，大學(xué)一點(diǎn)也不像我想想中的樣子，生活不輕松，課程也好枯燥 “導(dǎo)員，我不知道我們現(xiàn)在學(xué)的課程有什么用，為什么還不開專業(yè)課呀? 導(dǎo)員，您說(shuō)讀書有什么用，我們未來(lái)的出路在哪里呀?“云云

7、我想告訴你們的是，其實(shí)在每一個(gè)進(jìn)入此階段的大學(xué)生都會(huì)遇到同樣的問題，我曾今也如你們般有過這些不解。大學(xué)不是中學(xué)的延續(xù)，凡事都需要認(rèn)真規(guī)劃，逐漸來(lái)，不可急于求成。對(duì)于未來(lái)，不同的選擇將有不同的出路，大學(xué)也會(huì)有不一樣的生活方式，我們不應(yīng)當(dāng)將這些不解作為自己放棄努力的借口。輔導(dǎo)員很難給出明確的道路選擇，只能給予一定的方向分析和積極引導(dǎo)。意識(shí)到迷茫的學(xué)生，本身就說(shuō)明已經(jīng)開始積極的思考自己的人生道路，只是目前還得不到明確的答復(fù)，但請(qǐng)記?。合人伎嫉娜?，先得到答案。無(wú)論現(xiàn)在你是喜是憂，大學(xué)生活已經(jīng)悄無(wú)聲息的展開;無(wú)論步履匆忙還是閑庭信步，腳下的時(shí)光總還是靜靜靜的從你的身邊流逝。此刻不妨同與我回想，思考。總結(jié)

8、過去的不足，積累前行的資本，抓住寶貴的時(shí)間，相信前方的路會(huì)越走越清楚的。 大學(xué)是人一生中最重要的階段，也是最美好的時(shí)段，這段時(shí)間對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是修學(xué)儲(chǔ)能的寶貴時(shí)期。為了充實(shí)地度過大學(xué)生涯，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己滿意的工作，每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。假如要問，大學(xué)四年里，哪一年是最為重要的?在我看來(lái)非大一莫屬。大學(xué)第一年就像是一道檻，每一個(gè)新生都務(wù)必要邁的檻，這第一步邁的好與壞直接關(guān)系到今后幾年大學(xué)生活順利與否。這一年中，你們能否盡快的轉(zhuǎn)變角色，合理規(guī)劃自己的近期及遠(yuǎn)期的目標(biāo)，對(duì)其今后的發(fā)展至關(guān)重要。在這里，我想就如何順利的度過大學(xué)的第一年著重談一些自己的建議。

9、 這一年應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn) 高考過后，幾家歡喜，幾家愁。但是，展望前路，高考不過是人生道路上再小不過的一次考核，悲又如何?喜又如何?考出好成績(jī)沒有什么值得炫耀的，即便高考失利，那又何嘗不是一次寶貴的經(jīng)歷呢。大學(xué)不是中學(xué)的延續(xù)，進(jìn)入大學(xué)，每一個(gè)學(xué)生都將面臨著重新“洗牌的過程，新的平臺(tái)又會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，過去的榮辱得失對(duì)于今后道路的順利與否沒有絕對(duì)的參考價(jià)值，反而更是一種負(fù)擔(dān)。對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)校門的新生，需要盡快轉(zhuǎn)變角色，擺正心態(tài)，積極投入到大學(xué)生活中來(lái)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，這里群英薈萃，面對(duì)嶄新的開始，請(qǐng)放下包袱，輕裝上陣。 人生道路的清楚與否只有自己最明了，我們需要做的就是一步一個(gè)腳印，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，

10、假如前方的路看不清，那就不妨先做好眼下的事，做好每一件小事，做好每一件看起來(lái)平淡的工作，在前行的途中，腳下的路也會(huì)越走越清楚的。大一的學(xué)生充滿朝氣，充滿活力，他們擁有足夠的時(shí)間來(lái)改變自己，塑造自己，今后有無(wú)限種可能，腳下的路有千萬(wàn)條，你希望選擇什么的樣的路，就從身邊學(xué)長(zhǎng)、老師那里找到一個(gè)值得學(xué)習(xí)的模范，用時(shí)間和付出來(lái)達(dá)到你希望達(dá)到的階段。 這一年需要培養(yǎng)一種鼓舞自己前行的方式，給自己找一個(gè)目標(biāo)，給自己一點(diǎn)點(diǎn)壓力，有目標(biāo)有壓力的生活才不會(huì)懈怠。目標(biāo)是人們活動(dòng)所追求的預(yù)期結(jié)果，是激發(fā)人的積極性使之產(chǎn)生自覺行為的必要前提，沒有目標(biāo)就沒有前進(jìn)方向，就會(huì)失去努力的動(dòng)力。高中階段學(xué)生會(huì)將考上大學(xué)作為自己努

11、力拼搏的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)付出了艱辛的努力和汗水。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后，最重要的工作就是做好大學(xué)生涯規(guī)劃，樹立新的目標(biāo)，無(wú)論是外語(yǔ)過級(jí)、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，還是找工作、出國(guó)、考研都應(yīng)當(dāng)及早準(zhǔn)備，與輔導(dǎo)員深度溝通，細(xì)致規(guī)劃，得到科學(xué)指導(dǎo)，確定目標(biāo)后，依照遠(yuǎn)、中、近目標(biāo)一步步規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活。前行的路上，請(qǐng)記住，假如有夢(mèng)想，就去保衛(wèi)它，別人跟你說(shuō)不可能，只是由于他們自己辦不到。想追求什么，就去努力吧，你的愛好就是你的方向，你的擁有的時(shí)間就是你的資本，大膽去闖，年輕不要怕錯(cuò)，想要改變就去行動(dòng)。 這一年需要與書為伴 讀書可以改變命運(yùn)，即便在新媒體盛行的當(dāng)下這句話依舊受用。 在我看來(lái)，大學(xué)校園區(qū)別于高中校園的重

12、要因素就是圖書館，大學(xué)的圖書館里有相對(duì)全面的圖書，可以供你閱讀。讀書讓頭腦蘇醒，讀書讓人懂得獨(dú)立思考，讀書有可以增加內(nèi)心教養(yǎng)，所謂“相由心生大抵也是讀書外修的功能。有一位頗著名望的成功人士曾今說(shuō)過：“在大學(xué)期間讀的書，是我一生享用無(wú)窮的精神財(cái)務(wù)。我很慶幸大學(xué)期間讀了大量的書，這些書成為日后成功的關(guān)鍵，毫不夸誕的說(shuō)，圖書館里的每一本書就好比一塊塊的金磚，你今后擁有多少資產(chǎn)，很大意義上取決于你將幾本書裝進(jìn)了腦袋中。 我們?yōu)槭裁匆嘧x書?李嘉誠(chéng)這樣回復(fù)：“讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的資產(chǎn)，但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)遇。好多即將畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì)有這樣的感慨，我大學(xué)學(xué)了什么?我出社會(huì)后能干什么?在大學(xué)好象

13、學(xué)了好多，回頭一看又好象什么也沒有學(xué)。這樣讓不少學(xué)生有過迷茫，心理缺少自信心。所以我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多拿些時(shí)間來(lái)多讀書，大學(xué)第一年特別要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，這一年還沒有面臨就業(yè)的壓力，這一年還有較為寬松的時(shí)間，更重要的是這一年我們需要正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)，從書中尋覓自己的人生道路。閱讀什么類型的書不是第一重要，重要的是，我們?cè)谧x書的過程中學(xué)會(huì)思考，拓展了眼界，了解了不同人生選擇的可能性，收獲了淡定冷靜的處世心態(tài)。 考入大學(xué)以后，學(xué)生們應(yīng)當(dāng)充分利用好圖書館資源，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的才干，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書籍和文獻(xiàn)，以便接觸更廣泛的知識(shí)

14、和研究成果。正如一位哲人所言：“機(jī)巧的人輕視學(xué)問，淺薄的人驚服學(xué)問，聰明的人卻能夠利用學(xué)問。 這一年屬于勤奮刻苦 勤奮刻苦放在今天使用，已經(jīng)淡去了當(dāng)年“鑿壁偷光和“懸梁刺股般的精神。今天所謂的“勤奮刻苦無(wú)非是想讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，認(rèn)認(rèn)真真把該做的事做完，把該讀的書讀完，僅此而已。終究放眼當(dāng)下，大部分人努力程度之低，根本輪不到拼天賦。 有時(shí)勤奮刻苦并沒有那么繁雜，無(wú)非是多付出一些時(shí)間在學(xué)業(yè)上，做好別人沒做到或者忽略的小事，上課的時(shí)候，做到準(zhǔn)時(shí)上下課，按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)的時(shí)候做到少打游戲，少逛商場(chǎng)，多琢磨琢磨怎么把學(xué)業(yè)完成好?？臻e時(shí)間少看幾集連續(xù)劇，少睡一點(diǎn)覺，多看看幾本書。周末大家都在吃吃喝喝

15、和睡懶覺時(shí)，你到操場(chǎng)里跑跑步，鍛煉鍛煉身體。做到這些，你的機(jī)遇自然就會(huì)多起來(lái)，大學(xué)的道路也會(huì)越走越順，命運(yùn)天平也會(huì)逐漸地向你傾斜。 大學(xué)階段人生中最為美好的一段時(shí)光，我們活在當(dāng)下的同時(shí)也正在失去當(dāng)下，正是由于無(wú)比寶貴，所以要求我們倍加珍惜。珍惜時(shí)間，就是用有限的時(shí)間盡可能的做一些有意義的事情，用許三多的話來(lái)說(shuō)：“有意義就是好好活，好好活就是做大量大量有意義的事情。 一個(gè)人如何從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?其實(shí)十分簡(jiǎn)單，他要做的事情大多都是一些小事情，甚至是一些十分本分的事情。人是通過細(xì)節(jié)和小事呈現(xiàn)自己的。人與人之間的差異大多在一些細(xì)節(jié)和簡(jiǎn)單的小事情上。所有干大事的能力也都是從小事情上生發(fā)而來(lái)。 不要看不起

16、小事情，生活本就是一件件小事的集合，堅(jiān)持做好每件小事你就能過好自己的生活，改變自己的人生。假如更進(jìn)一步，你除了做好自己的本分，還能將每一件小事情做到極致，就宛如許三多身上所表達(dá)的精神：他做的每件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣，到結(jié)果你才發(fā)現(xiàn)，他抱住的已經(jīng)是參天大樹了。 這一年強(qiáng)調(diào)自學(xué)為先 大學(xué)期間，自學(xué)的才干相當(dāng)重要，你需要擺脫高中時(shí)期的應(yīng)試教育思維。所謂自學(xué)的能力也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。知識(shí)不能僅僅依靠于老師課堂上所教授的，不要指望老師會(huì)將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能傳授給你。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)耐心細(xì)致的一遍遍的重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)入大學(xué)以后，老師充當(dāng)?shù)氖且啡说慕巧?，你需要懂得自學(xué)，過好

17、大學(xué)生活學(xué)生務(wù)必要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自主摸索和實(shí)踐。 自學(xué)能力務(wù)必在大學(xué)期間開始培養(yǎng)。大量同學(xué)總是埋怨老師教得不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。作為輔導(dǎo)員，我想說(shuō)“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭，作為大學(xué)生的你們，不應(yīng)當(dāng)只跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。中學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求記住知識(shí)，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己理解知識(shí)并擅長(zhǎng)提出問題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)為什么，一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈，大家就能舉一反三學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問題。 人最寶貴的時(shí)光就是大學(xué)。我想一個(gè)人的完美大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：從計(jì)劃中把握時(shí)間，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從思

18、考中確立自我，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從興趣中攫取開心，從追求中獲得力量，從實(shí)踐中贏得價(jià)值。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)由于虛度年華而后悔，也不會(huì)由于碌碌無(wú)為而可恥;這樣，在畢業(yè)的時(shí)候，他就能夠?qū)ψ约赫f(shuō)：“在這四年的時(shí)光里，我認(rèn)真邁好每一步，認(rèn)真感受每一天，我無(wú)悔我的大學(xué)生涯。 文思草草，難續(xù)真情。希望這些啟迪與感悟能夠給予你們指導(dǎo)，幫助你們走好接下來(lái)的大學(xué)之路。 寫信人：xx 20 xx年x月x日 給大一新生的一封信3 心愛的同學(xué)： 你好！ 當(dāng)你看到這封信時(shí)，你已經(jīng)是我們x大的新成員了！恭喜你！ 既然你已經(jīng)成為x大的一員了，我也就要在這里提醒一下你，你要做好比別人多受一些苦的準(zhǔn)備。

19、能夠考入x大的學(xué)生，都是天資聰穎的學(xué)生，是每所高中學(xué)校里的學(xué)霸級(jí)學(xué)生，你從小到大都由于聰明而比別人少費(fèi)工夫在學(xué)習(xí)上，一帆風(fēng)順一馬平川考到這里，自然不知道“挫折二字是什么，但真正進(jìn)入了x大之后，你會(huì)意識(shí)到自己的厲害不過是如此，假如在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，卻沒有下笨功夫的態(tài)度，那么你就要開始受苦了。 你極簡(jiǎn)單在此時(shí)期陷入一種“愛誰(shuí)誰(shuí)而懶得用任何可供附麗的東西去證明自己的心境里，又會(huì)由于自己從小過于聰明沒有下過什么笨功夫，在面對(duì)要下笨功夫的時(shí)候，便開始失控了。你會(huì)由于謀生能力過強(qiáng)或者不屑為稻梁謀，而騰出好多時(shí)間去思考人生懷疑人生，進(jìn)而走入某哲學(xué)老師所說(shuō)的人生“不知道有自我、不樂意有自我和不能夠有自我的三大

20、絕望中，你會(huì)在人生的不同階段里體會(huì)到這三大絕望比其他人更早也更深。 假如你能夠?qū)σ陨纤磉_(dá)的沒有什么感想，那么恭喜你，你還未有那種“命苦的“慧根，假如你已經(jīng)對(duì)上述有了一些感想，那么你就要做好下笨功夫的準(zhǔn)備了，要學(xué)會(huì)自我管理，要學(xué)會(huì)用一種紀(jì)律來(lái)要求自己，而不是靠著一種從小到大的聰明橫沖直撞了。這就好比是博物館的建設(shè)，不是越大越好的博物館就更好，展覽放進(jìn)去還更顯其空蕩的大博物館不見得好，博物館也會(huì)經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高峰和低谷，其往往都是在鼎盛的時(shí)期建造，等到下行的時(shí)刻，越大的博物館就越難維持下去，結(jié)果連基本的體面也失卻了。所以，同學(xué)你??！建設(shè)自己的時(shí)候也要考慮到不那么紅火的時(shí)候，日子該怎么過。 很道歉

21、，在信的開頭便給作為新生的你一通這樣的提醒或者說(shuō)警告。只因x大太多這樣的學(xué)生，結(jié)果都由于自己的聰明而走了過多的彎路。為了避免你也走這么多的彎路，所以還是在入校時(shí)給你提個(gè)醒，讓自己在真正遇到這些問題時(shí)，有一個(gè)可能的方向可以選擇。還是那句話，x大的學(xué)生，聰明是不用說(shuō)的，但下笨功夫的能力或許就不那么足了，要提升。 寫信人：xx 給大一新生的一封信4 心愛的大一同學(xué)們： 你們好！ 九月的陽(yáng)光是明媚的，大學(xué)的校園也由于你們的到來(lái)而充滿了朝氣。首先慶賀20 xx級(jí)的所有新生同學(xué)，你們?cè)诮?jīng)歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉(zhuǎn)難眠的黑色六月，步入了憧憬已久的大學(xué)殿

22、堂。 九月金秋結(jié)碩果，十年寒暑盡風(fēng)華。大多數(shù)的同學(xué)們都是懷著一份沖動(dòng)，伴著一份好奇，踏入大學(xué)校門的。伴隨著高考硝煙的遠(yuǎn)去，如何快速地融入大學(xué)生活，已成為擺在所有新生面前的一個(gè)刻不容緩的話題。通過高考考上大學(xué)的你們，無(wú)疑都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。來(lái)到了新的環(huán)境，同樣優(yōu)秀的你們又站在了同一條起跑線上，此時(shí)的你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們?nèi)ヅΑ?走進(jìn)了校園，遠(yuǎn)離了父母，開始了體驗(yàn)新的生活的征程。沒有了父母呵護(hù)的一切，都需要你們自己去經(jīng)歷。此時(shí)的宿舍便是你們生活的基本單位了，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的你們來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的四年里，如何和來(lái)自五湖四海的同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問題。由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境，剛

23、開始的交往難免會(huì)有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，相互關(guān)心。同學(xué)之間相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會(huì)理解與寬容。發(fā)生了沖突，要記?。和艘徊剑ｉ熖炜?；讓三分，心平氣和。要知道四年的大學(xué)宿舍生活，可能會(huì)是你人生中最值得的記憶。 可能你的校園并不漂亮，可能沒有高樓大廈?？赡苣銈儠?huì)對(duì)這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的一塊地方感到失望.在這個(gè)時(shí)候，就需要我們靜下心來(lái)，細(xì)心品味這份固有的恬靜。大學(xué)是傳播并創(chuàng)造知識(shí)的地方，是薈萃名師精品的地方.珍惜眼前的學(xué)習(xí)的時(shí)光.你會(huì)開拓出一片屬于自己的領(lǐng)域。大學(xué)的課程有好多，基本上可以分為基礎(chǔ)課、公共課、專業(yè)課和選修課。英語(yǔ)和高等數(shù)學(xué)就是典型的基礎(chǔ)課程。面對(duì)基礎(chǔ)課程，一

24、定要努力學(xué)好，認(rèn)真把握，這些都是你以后學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打好了，專業(yè)知識(shí)才會(huì)扎實(shí)。公共課，是所有專業(yè)都要開的課程，諸如馬哲等。這些課程，可能我們學(xué)起來(lái)會(huì)感覺枯燥，但是在大學(xué)期間，加強(qiáng)對(duì)我們思想政治方面的教育同樣是很重要的，大量大學(xué)的校訓(xùn)中便有有關(guān)德育方面的話語(yǔ)。面對(duì)專業(yè)方面的課程，要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，要變“要我學(xué)為“我要學(xué)，讓圖書館、閱覽室成為我們的其次課堂。選修課程，一般大學(xué)開設(shè)的科目都是很全面的，這個(gè)時(shí)候我們可以根據(jù)自己的愛好去選擇，是對(duì)自己學(xué)習(xí)方面的一個(gè)重要補(bǔ)充。 大學(xué)里，你將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間，如何有效的支配這些時(shí)間，同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時(shí)間里，多多加入實(shí)踐。

25、校園有好多社團(tuán)，你可以集合自己的愛好挑揀一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。但要記?。涸诖髮W(xué)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一，活動(dòng)雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖突。在選擇的時(shí)候，不要盲目地加入，根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好，小心地選擇一兩個(gè)社團(tuán)加入才是明智之舉?？傊髮W(xué)生活是豐富多采的，多去嘗試，你的生活將會(huì)變得更加充實(shí)。 平平淡淡間取舍，分分秒秒中競(jìng)爭(zhēng)；圍著自己的原圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都將從你踏入大學(xué)校門的那天開始。 結(jié)果祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們，在大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的呈現(xiàn)自己，放飛理想的翅膀，朝著自己的夢(mèng)想努力。 給大一新生的一封信5 大一新生們： 你們好！ 經(jīng)過十幾年的學(xué)習(xí)和高考的奮力拼搏，你們帶著理

26、想、希望，滿懷信心進(jìn)入大學(xué)殿堂。但是，面對(duì)新的生活，新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，有少數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng)，這種心理上的不適應(yīng)主要表現(xiàn)在：一是不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式；二是目標(biāo)不明確，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力；三是自卑與驕傲感相沖突；四是對(duì)獨(dú)立生活不適應(yīng)；五是對(duì)學(xué)校的生活環(huán)境不滿意；六是家庭理由帶來(lái)的自卑感；七是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏自信；八是集體生活中難以與同學(xué)和諧相處。這些都是剛?cè)氪髮W(xué)的同學(xué)正常的反應(yīng)，但假如無(wú)視這種反應(yīng)一味讓它曼延，那將影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，甚至出現(xiàn)心理問題，導(dǎo)致學(xué)業(yè)失敗。大家都知道，大學(xué)實(shí)行的是學(xué)分制，大學(xué)生學(xué)習(xí)主要靠自己安排，自主學(xué)習(xí)范圍大；如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，可根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)有所側(cè)重地進(jìn)行設(shè)計(jì)，個(gè)人自主的余地較大，自我設(shè)計(jì)要求很強(qiáng)。在大學(xué)讀書，同學(xué)們遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照料自已，需要獨(dú)立處理的問題好多。環(huán)境變化的種種狀況均要求同學(xué)們及時(shí)進(jìn)行心理和生理調(diào)整，要學(xué)會(huì)自理。 另外，對(duì)自己要重新定位。進(jìn)入大學(xué)后